![人教版《文化在交流中傳播-》課件7_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/20d6cb3448430186af89eade4a195b82/20d6cb3448430186af89eade4a195b821.gif)
![人教版《文化在交流中傳播-》課件7_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/20d6cb3448430186af89eade4a195b82/20d6cb3448430186af89eade4a195b822.gif)
![人教版《文化在交流中傳播-》課件7_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/20d6cb3448430186af89eade4a195b82/20d6cb3448430186af89eade4a195b823.gif)
![人教版《文化在交流中傳播-》課件7_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/20d6cb3448430186af89eade4a195b82/20d6cb3448430186af89eade4a195b824.gif)
![人教版《文化在交流中傳播-》課件7_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/20d6cb3448430186af89eade4a195b82/20d6cb3448430186af89eade4a195b825.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
溫故知新2、文化多樣性的特點(diǎn)(關(guān)系)。5、尊重文化多樣性的態(tài)度。3、尊重文化多樣性的必要性。6、尊重文化多樣性的原則。4、尊重文化多樣性的要求。1、文化多樣性的地位。溫故知新2、文化多樣性的特點(diǎn)(關(guān)系)。5、尊重文化多樣性的態(tài)第三課《文化的多樣性與文化傳播》第二框:文化在交流中傳播第三課《文化的多樣性與文化傳播》第二框:文化在交流中傳播1、文化傳播的含義:
人們通過(guò)一定的方式傳遞知識(shí)、信息、觀念、情感和信仰,以及于此相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng),都可視為文化傳播。一、生活中的文化傳播交流探究:人類文化主要通過(guò)哪些途徑和方式得以傳播?1、文化傳播的含義:人們通過(guò)一定的方式傳遞知識(shí)、信息
漢武帝時(shí)期,經(jīng)濟(jì)繁榮,政治統(tǒng)一,國(guó)力強(qiáng)大,漢武帝派張騫率幾百人兩次出使西域,到達(dá)了大宛、大月氏、康居(錫爾河下游及其以北地區(qū))等國(guó)。絲綢之路:世界文明的臍帶駿馬
葡萄佛教
音樂(lè)熬糖法醫(yī)藥樂(lè)器金銀器制作技術(shù)數(shù)學(xué)天文學(xué)四大發(fā)明、養(yǎng)蠶絲織技術(shù)
絲綢茶葉瓷器2、文化傳播的途徑1)商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑①商品交換②人與人交往
絲綢之路在古代是一條橫貫亞洲、連接歐亞大陸、非洲的著名陸上商貿(mào)通道。它是溝通東、西方經(jīng)濟(jì)、文化的重要橋梁,對(duì)促進(jìn)東西方之間文明的交流發(fā)揮了極其重要的作用。漢武帝時(shí)期,經(jīng)濟(jì)繁榮,政治統(tǒng)一,國(guó)力強(qiáng)大,漢武帝派張騫說(shuō)一說(shuō)中國(guó)歷史上的大規(guī)模人口遷徙及其影響。說(shuō)一說(shuō)中國(guó)歷史上的大規(guī)模人口遷徙及其影響。(2)人口遷徙是文化交流的重要途徑2、文化傳播的途徑:山東廣東浙江安徽河南湖北江西湖南貴州云南四川新疆內(nèi)蒙古河北黃河流域關(guān)東地區(qū)江淮流域長(zhǎng)江流域江蘇江南一帶南洋(2)人口遷徙是文化交流的重要途徑2、文化傳播的途徑:山東廣隨著大批北人南遷,中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)、文化重心的南移。以風(fēng)俗習(xí)慣為例,南遷的北人給南方帶去了很多新的風(fēng)俗習(xí)慣,促進(jìn)了南北風(fēng)俗的融合,如南宋都城臨安,即使是南方本地人開的酒館也往往仿效汴京舊俗,在門前張掛爐子燈;茶館則學(xué)北方張掛名人畫像。更有趣的是,北方人吃蒸餅的時(shí)候習(xí)慣于先去掉皮,原本是因?yàn)楸狈斤L(fēng)塵較大,但南方人也跟著學(xué),去了皮才吃??傊丝诘倪w徙,對(duì)文化的融合和文化的變遷起了重要作用。隨著大批北人南遷,中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)、文化重心的南移??图椅幕男纬膳c傳播從西晉永嘉之亂開始,中原漢族居民大舉南遷,抵達(dá)粵贛閩三地交界處,與當(dāng)?shù)赝林用耠s處,互通婚姻,經(jīng)過(guò)千年演化最終形成相對(duì)穩(wěn)定的客家民系,從而形成客家文化。此后,客家人又以梅州為基地,大量外遷到華南各省乃至世界各地。“湖廣填四川”后,閩、粵、贛等地的客家人將客家文化播遷到四川??图椅幕男纬膳c傳播當(dāng)代中國(guó)人口遷徙“民工潮”當(dāng)代中國(guó)人口遷徙“民工潮”
“民工潮”是傳播先進(jìn)文化和現(xiàn)代城市文明的重要渠道。終年風(fēng)塵仆仆的“打工仔”、“打工妹”,帶走了本地的風(fēng)俗習(xí)慣?;氐睫r(nóng)村時(shí),不僅帶回了打工的收入,更帶回了先進(jìn)的文化和城市文明的生活方式和生活習(xí)慣,引導(dǎo)農(nóng)民更加關(guān)注信息社會(huì)的動(dòng)態(tài),更加注重科技文化知識(shí)學(xué)習(xí)、子女教育培養(yǎng)、少生優(yōu)育等,推動(dòng)了中國(guó)農(nóng)村社會(huì)由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明、政治文明的躍遷?!懊窆こ薄笔莻鞑ハ冗M(jìn)文化和現(xiàn)代城市文明的重要渠A.通過(guò)學(xué)習(xí)各種文化課程,獲得不同的文化。(3)教育是文化交流的又一重要途徑2、文化傳播的途徑:學(xué)生們正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)
A.通過(guò)學(xué)習(xí)各種文化課程,獲得不同的文化。(3)教育是為增進(jìn)世界人民對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解,發(fā)展中國(guó)與各國(guó)的友好關(guān)系,為全世界漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供方便、優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件,教育部決定設(shè)立海外孔子學(xué)院,自2004年11月全球首家孔子學(xué)院在韓國(guó)成立以來(lái),已有達(dá)到400家孔子學(xué)院遍布全球近百個(gè)國(guó)家和地區(qū)(美國(guó)及歐洲最多),成為推廣漢語(yǔ)教學(xué)、傳播中國(guó)文化及國(guó)學(xué)的全球品牌和平臺(tái)。為增進(jìn)世界人民對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解,發(fā)展中國(guó)B.各國(guó)之間互派留學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者,則是一種更為直接的文化傳播方式。B.各國(guó)之間互派留學(xué)生和訪問(wèn)學(xué)者,則是一種更為從1978年到2015年,我國(guó)各類出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)持續(xù)上升
百年海歸政治家:孫中山、蔣介石、周恩來(lái)、鄧小平‥‥‥文學(xué)家:魯迅、郭沫若、胡適、蔡元培‥‥‥科學(xué)家:錢學(xué)森、李四光、詹天佑、侯祥麟‥‥‥從教育部了解到,國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)公布了2015年國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)選拔計(jì)劃,將選拔各類國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)人員25000人,比2014年增加17%。為推動(dòng)中外教育科研交流與合作、促進(jìn)中外人文交流做出了積極貢獻(xiàn)。從1978年到2015年,我國(guó)各類出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)持續(xù)上升除此之外,文化還有其他的傳播的途徑?除此之外,文化還有其他的傳播的途徑?
作為紀(jì)念禮的絲巾共5款,靈感分別來(lái)自青花瓷、圖騰文化、唐教坊曲“蝶戀花”、傳統(tǒng)首飾金釵等具有中國(guó)代表性的元素。中國(guó)的回禮
作為紀(jì)念禮的絲巾共5款,靈感分別來(lái)自青花瓷、圖騰文化、唐教親朋聚會(huì)外出旅游各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)各種政治活動(dòng)各種文化活動(dòng)……都可以成為文化傳播的途徑2、文化傳播的途徑:親朋聚會(huì)2、文化傳播的途徑:①石泉縣政府開辟網(wǎng)站傳遞石泉文化③開發(fā)石泉文化元素的工藝品,讓游客宣傳②舉辦中國(guó)石泉“漢江之夏”文化節(jié),通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳④發(fā)動(dòng)外地的石泉老鄉(xiāng)、學(xué)子宣傳⑤挖掘石泉本土文化,出版中小學(xué)校本教材政治活動(dòng)文化活動(dòng)商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育網(wǎng)絡(luò)電視報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)口語(yǔ)、印刷口語(yǔ)文字、印刷、口語(yǔ)以下行為分別采用了哪些傳播途徑?手段①石泉縣政府開辟網(wǎng)站傳遞石泉文化③開發(fā)石泉文化元素的工藝品文化傳播的手段鴻雁傳書烽火狼煙驛寄梅花晨鐘暮鼓文化傳播的手段鴻雁傳書烽驛寄梅花晨口語(yǔ)文字印刷電子網(wǎng)絡(luò)2、大眾傳媒二、大眾傳媒:現(xiàn)代文化傳播的主要手段2、傳媒的發(fā)展:①標(biāo)志:②形式:③優(yōu)點(diǎn):④地位:判斷:新的傳媒的出現(xiàn):意味著舊的傳媒的消失?!?、傳媒:傳播的媒介口語(yǔ)文字印刷電子網(wǎng)絡(luò)2、大眾傳媒二、大眾傳媒:現(xiàn)代文化傳播的①石泉縣政府開辟網(wǎng)站傳遞石泉文化③開發(fā)石泉文化元素的工藝品,讓游客宣傳②舉辦中國(guó)石泉“漢江之夏”文化節(jié),通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳④發(fā)動(dòng)外地的石泉老鄉(xiāng)、學(xué)子宣傳⑤挖掘石泉本土文化,出版中小學(xué)校本教材政治活動(dòng)文化活動(dòng)商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育網(wǎng)絡(luò)電視報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)口語(yǔ)、印刷口語(yǔ)文字、印刷、口語(yǔ)①石泉縣政府開辟網(wǎng)站傳遞石泉文化③開發(fā)石泉文化元素的工藝品①文化傳播的途徑:是指與人們進(jìn)行文化傳播相關(guān)聯(lián)的社會(huì)交往活動(dòng),如商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育,強(qiáng)調(diào)文化怎樣傳播,側(cè)重于文化傳播的過(guò)程;②文化傳播的手段(媒介):是指文化傳播所借助的物質(zhì)技術(shù)手段,如報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等,強(qiáng)調(diào)文化靠什么傳播,側(cè)重于文化傳播的載體、媒介。區(qū)分文化傳播的途徑和手段①文化傳播的途徑:是指與人們進(jìn)行文化傳播相關(guān)聯(lián)的社會(huì)交往活動(dòng)你知道哪些對(duì)中外文化交流和傳播作出突出貢獻(xiàn)的人嗎?三、文化交流:做傳播中華文化的使者你知道哪些對(duì)中外文化交流和傳播作出突出貢獻(xiàn)的人嗎?三、玄奘西游鑒真東渡鄭和下西洋張騫通西域班超遣使通大秦(古羅馬)馬可波羅《東方見(jiàn)聞錄》利瑪竇《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》玄奘西游鑒真東渡鄭和下西洋張騫通西域班超遣使通大秦(古羅馬)(2003、10—2005、7)古老、多彩、現(xiàn)代(2003、10—2005、7)古老、多彩、現(xiàn)代(2004、10—2005、7)法國(guó)文化年法國(guó)文化年浪漫、創(chuàng)新、以人為本(2004、10—2005、7)法國(guó)文化年法國(guó)文化年浪漫、創(chuàng)(1)前提:文化具有多樣性(2)意義:
①有利于傳播中化文化,推動(dòng)中華文化走向世界,增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力;②有利于吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果,促進(jìn)中華文化的發(fā)展與進(jìn)步;③有利于維護(hù)世界文化的多樣性,推動(dòng)世界文化的繁榮與發(fā)展。2、文化為什么需要交流和傳播?(1)前提:文化具有多樣性2、文化為什么需要交流和傳播?(1)要求:(2)態(tài)度:(3)原則:(4)“引進(jìn)來(lái)”“走出去”使者P37(5)途徑:利用文化傳播的途徑,通過(guò)商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育等方式進(jìn)行文化交流。(6)手段:借助現(xiàn)代文化傳播手段,發(fā)揮大眾傳媒的傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,加強(qiáng)文化傳播。
3、怎樣進(jìn)行文化交流和傳播?(1)要求:3、怎樣進(jìn)行文化交流和傳播?(1)商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的最為直接的方式(2)新的傳媒的出現(xiàn)意味舊的傳媒的消失(3)大眾傳媒是文化傳播的主要途徑。(4)互聯(lián)網(wǎng)是最直觀最常見(jiàn)最豐富的傳媒。
辯一辯(1)商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的最為直接的方式辯一辯1.培根認(rèn)為,知識(shí)的力量不僅取決于其本身價(jià)值的大小,更取決于它是否被傳播,以及傳播的深度和廣度。這句話表明()A.知識(shí)的傳播比知識(shí)本身更重要B.任何知識(shí)文化都能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步C.文化作用的發(fā)揮離不開文化的傳播D.知識(shí)文化具有繼承性C1.培根認(rèn)為,知識(shí)的力量不僅取決于其本身價(jià)值的大小,更取決于2、現(xiàn)階段,中華文化開始更多地走出國(guó)門,國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)。目前,我國(guó)已與145個(gè)國(guó)家簽訂了文化合作協(xié)定,與近千個(gè)國(guó)際文化組織和機(jī)構(gòu)有著文化來(lái)往。國(guó)與國(guó)之間的文化交流有利于:①各國(guó)人民相互了解②東西方文化相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展③維護(hù)世界文化的多樣性④消除東西文化間的差異A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④A2、現(xiàn)階段,中華文化開始更多地走出國(guó)門,國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)。3.里約奧運(yùn)會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì),也是一場(chǎng)世界文化盛會(huì)。假如你是一位奧運(yùn)志愿者。在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)
①遵循各國(guó)文化一律平等的原則②做各國(guó)文化的弘揚(yáng)者、建設(shè)者③尊重各國(guó)文化之間的差異④做中外文化交流的友好使者A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④D3.里約奧運(yùn)會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì),也是一場(chǎng)世界文化盛會(huì)。假4、大眾傳媒產(chǎn)生的標(biāo)志是()A.活字印刷術(shù)的發(fā)明B.印刷媒體的推廣應(yīng)用C.廣播的出現(xiàn)D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣B4、大眾傳媒產(chǎn)生的標(biāo)志是()B3、大眾傳媒文化在交流中傳播1、文化交流的意義:1、含義2、怎樣進(jìn)行文化交流:1、含義:2、重要途徑(二)文化交流:做傳播中華文化的使者(一)文化傳播商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育其他3、手段—傳媒2、發(fā)展階段:①標(biāo)志:②形式:③優(yōu)點(diǎn):④地位:3、大眾傳媒文化在交流中傳播1、文化交流的意義:1、含義2、53、無(wú)論個(gè)人環(huán)境有何不同,有一點(diǎn),他們所生活的世界都是由他們自己造成的。
54、成為一個(gè)成功者最重要的條件,就是每天精力充沛的努力工作,不虛擲光陰。
55、人類心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來(lái)十年移動(dòng)支付的科技發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
- 標(biāo)準(zhǔn)化管理在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的挑戰(zhàn)與對(duì)策
- 現(xiàn)代音樂(lè)文化的全球化傳播路徑
- 13人物描寫一組(說(shuō)課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)
- Unit 1 Playtime Lesson 3(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)二年級(jí)下冊(cè)001
- 25 少年閏土 第二課時(shí) 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 統(tǒng)編版
- Unit1 London is a big city(說(shuō)課稿)2023-2024學(xué)年外研版(三起)四年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第七章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 第1節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)說(shuō)課稿3 新人教版必修2
- Unit 2 Being a good language learner Exploring and Using 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)重大版(2019)必修第一冊(cè)
- 2025挖掘機(jī)勞動(dòng)合同范文
- 2024年全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查職業(yè)技能競(jìng)賽考試題庫(kù)-上部分(600題)
- 2025年中國(guó)鐵路設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- (一模)晉城市2025年高三年第一次模擬考試 物理試卷(含AB卷答案解析)
- 實(shí)驗(yàn)室5S管理培訓(xùn)
- 安徽省蚌埠市2025屆高三上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢查考試(1月)數(shù)學(xué)試題(蚌埠一模)(含答案)
- 醫(yī)院工程施工重難點(diǎn)分析及針對(duì)性措施
- 2025年春節(jié)安全專題培訓(xùn)(附2024年10起重特大事故案例)
- 2025年江蘇太倉(cāng)水務(wù)集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 遼寧省沈陽(yáng)名校2025屆高三第一次模擬考試英語(yǔ)試卷含解析
- 智研咨詢-2025年中國(guó)生鮮農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)市場(chǎng)全景調(diào)查、投資策略研究報(bào)告
- 尼康D7000簡(jiǎn)體中文說(shuō)明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論