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2021年山東省濱州市【成考專升本】英語(yǔ)真題一卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、閱讀理解(10題)1.
2."SeasameStreet"issosuccessfulmainlybecause__________.查看材料
A.motherwatchitwiththeirchildren
B.itcontainssongs,storiesandjokes
C.itisshownatdifferenthoursduringtheweek
D.childrenarewillingandabletolearnwhenwatchingit
3.Theauthorbelievesthat________.
A.manyteachersareopposedtotheideaofbeingevaluatedbythestudents
B.studentsareopposedtotheideaofevaluatingtheteachersontheirown
C.studentsfearthattheyarelikelytobecriticizedbytheirteachersiftheyaretogivetheirassessments
D.manyteachersfearthattheyarelikelytocriticizethestudentswhohavegiventheirassessments
4.Didthemerchantknowwhohadtakentheumbrella?
A.Sure.B.Notverysure.C.Notatall.D.Probably.
5.Bysaying"Let'shopethatthistimeitreallywillbethelastone",thefathermeantthat______.
A.hewishedpeoplehadnotbuiltthebonfire
B.hehopedpeoplewouldnotbuildanymorebonfires
C.hehopedtherewouldbenomorewarsintheworld
D.hewishedtheSecondWorldWarhadnothappened
6.Theword"port"inthelastlinemeans______.
A.acityinthemountains
B.acityontheCoast
C.acitywithmanypeople
D.acountryonthecoast
7.Laser-dopplerradarisespeciallyvaluableinspacemissionsbecause______.A.A.itisonethousandtimesmoreprecisethanmicrowaveradar
B.itprovidesprecisemeasuresofthevelocityofspacevehicles
C.itisanewsystemofradar
D.itcanmeasurethemovementofaspaceshiplessaccuratelythanamicrowaveradar
8.Whatisthemainconcernofmanonthefourthlevel?
A.Themoregoodsthebetter.
B.Themore"luxury"itemsthebetter.
C.Themorementalsatisfactionthebetter.
D.Themore,earningsthebetter.
9.WhosetuptheRedHatSociety?
A.EmilyCornette.
B.EllenCooper.
C.JennyJoseph.
D.JoeHeywood.
10.Wecanconcludethatacandidatewho______isinabetterpositiontobehired.
A.hasworkedfortwomonths
B.hashadcollegeeducation
C.isgettingtraining
D.isfondofsports
二、完型填空(10題)11.根據(jù)短文,回答下列各題。
FrankLloydWrightprobablyisthegreatestarchitectthattheUnitedStateshaseverpro-duced.Hewasvery____21____andhadanaturalability____22____.Hisbuildingswerenotonlybeautiful,buttheywere____23____functional.Theyfittheirpurposesverywell.Wrightschurches,24makepeoplefeellike____25____.Hisofficebuildingsmakepeople____26____working,andhishousesmakepeople____27____comfortable,athome.However.Wright’Sbeautiful,____28____buildingsarenottheonlyreason____29____heisfamous.Thereisanotherreason.
FrankLloydWrightiscalledthegreatestAmericanarchitectbecausehestartedanAmeri_canstyle.____30____.MostofthearchitectureintheU.S.beforeWrightwasreallyEuropean,____31____.Wright’sbuildingsdonot____32____oldEuropeanbuildings.Theyhavetheirown____33____.Wrightsideasaboutstyle.arestillusedintheU.S.a(chǎn)ndinotherpartsoftheworhh.ThemostimportantideainFrankLloydWrightsStyle.ofArchitectureisthatabuildingmust34andthelandaroundit.Hishousesareoftencalled“grasslandhouses’’becausetlleirlinesare35tothelinesonthegrassland.____36____thelinesofthegrasslandandthelinesofWrightshouses____37____.thehomon,theplace____38____earthandskyseemtomeet.Theyarehorizontallines.MostEuropeanstyle.houses,____39____,havemanyverticallinesthatform.90°angles___40___thehorizon.
21.()A.A.consciousB.conceitedC.talentedD.content
12.【B1】
A.asB.soC.moreD.somewhat
13.(45)
A.doorB.doorsC.audienceD.signals
14.(80)
A.soB.nowC.orD.but
15.【B15】
A.headsB.brainsC.memoriesD.senses
16.28.A.soB.stillC.becauseD.though
17.(47)
A.itselfB.themselvesC.itD.its
18.【B5】
A.betterB.bestC.goodD.nice
19.InBritain,peoplehavedifferentattitudestothepolice.Mostpeoplegenerally【C1】______themandthejobtheydo—althoughtherearecertainpeoplewhodonotbelievethatthepolice【C2】______havethepowerthattheydo.Whatdoesapolicemanactuallydo?Itisnot【C3】______jobtodescribe.Afterall,apolicemanhasanumberofjobsinone.Apolicemanoftenhastocontroltraffic,either【C4】______footinthecentreofatown,orinapolicecarontheroads.Indeed,inBritain,hemightbeintheTrafficPoliceandspendall,oralotof,histime【C5】______upanddownmainroadsandmotorways.Atrafficpolicemanhastohelpkeepthetrafficmoving,stop【C6】______motoristsandhelpwhenthereisanaccident.Apolicemanhastohelpkeepthe【C7】______,too.Ifthereisafightorsomeotherdisturbance,we【C8】______thepolicetocomeandrestoreorder.Andtheyoftenhavetodealwithsituationatgreatrisktotheirown【C9】______.Weexpectthepolicetosolvecrimes,ofcourse,soanordinarypoliceman,evenifheisnotadetective(偵探).willoftenhavetohelp【C10】______andarrestcriminals.And【C11】______dowecallwhenthereisanemergency—anaircrash,afire,aroadaccident,orarobbery?Wecallthepolice.【C12】______apolicemanhastobepreparedtofaceanyunpleasantemergencythatmayhappeninthe【C13】______world.Thepolicedoanabsolutelynecessaryjob,theydoit【C14】______welland1supportthem,butIdonotenvypolicemen.IdonotthinkthatIcould【C15】______dothejobofapoliceman.Mostpeoplegenerally【C1】______themandthejobtheydoA.dislikeB.joinC.appreciateD.admire
20.23.()A.A.whichB.examineesC.studentsD.who
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.Tomlivedinanortherncity______.
A.atsometimeB.inthetimeC.foronetimeD.atonetime
22.Letustakecareofthehousewhileyouareaway,______?
A.shan'tweB.shallweC.don'tyouD.willyou
23.Thecarburnsmorefuel,but______allthingsintoconsideration,it'sstillagoodcar.
A.takenB.havingtakenC.takingD.totake
24.Iwish______youtheanswertoyourproblems.
A.IcangiveB.IcouldgiveC.IgiveD.Iamgiving
25.Hislaziness______hisfailureinthefinalexam.
A.gaveupB.contributedC.resultedinD.distributed
26.Itisa______ridefromhishometotheshoppingcenter.
A.ninety-milesB.ninety-mile'sC.ninetymilesD.ninety-mile
27.Althoughhehaslivedwithusforyears,he______usmuchimpression.
A.hadn'tleftB.didn'tleaveC.doesn'tleaveD.hasn'tleft
28.Themoneyfromyourparentsishard-won;youshouldspenditinan______(economy)way.
29.Wouldyoulikeme_________theradioabit?
A.turningDown
B.toturnDown
C.turnDown
D.turnedDown
30.Thedistinguishedlawyerhadmany______.
A.clientsB.customersC.creditorsD.people
四、日常會(huì)話(2題)31.(60)
32.Readthefollowingdialogueandtrytofillupthegapswithproperwords,phrases,orsentences.
Ronmakesaphonecalltotherestauranttoreserveatableforhimandhisfriendsfordinner.
Hostess:Pompas.【56】?
Ron:Yes.I'dliketoreserveatablefordinner.
Hostess:Howlargeagroupareyouexpecting?
Ron:Sixcouples.
Hostess:【57】reserveaprivatedinningroom?
Ron:Thatsoundslikeagoodidea.
Hostess:Allright.【58】,sir?
Ron:MynameisRonKollitz.K-O-L-L-I-T-Z.
Hostess:【59】willyoubearriving?
Ron:Around7:30pm.
Hostess:Allright,Mr.Kollitz.Wehavereservedaprivatedinningroomforyouat7:30pm.【60】Pompas.
Ron:Thankyouverymuch.
(57)
五、書(shū)面表達(dá)(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61.你是劉吉,工作是辦公室職員,寫(xiě)封信給一位俱樂(lè)部的經(jīng)理,內(nèi)容包括:(1)最近很容易感到疲勞。工作十分緊張(如接待來(lái)訪者、為總經(jīng)理起草報(bào)告、歸檔各類文件);(2)希望成為該俱樂(lè)部的一員,參加那里的活動(dòng);(3)你的嗜好和興趣(如讀書(shū)、唱歌、烹飪);(4)希望他能給你提供更多的信息(如加入俱樂(lè)部的費(fèi)用、俱樂(lè)部的一般活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容)。
六、寫(xiě)作(0題)34.Thispartistotestyouabilitytodopracticalwriting.Youarerequiredtowritealetter.YoucanrefertothefollowinginformationinChinese.Youshouldwriteabout100wordsontheAnswerSheet.
假如你是黃海大學(xué)英語(yǔ)系的李明,暑假期間要去加拿大Montreal大學(xué)留學(xué)生部進(jìn)行短期學(xué)習(xí)。以下是Montreal大學(xué)寄給你的課程安排選擇表。請(qǐng)你仔細(xì)闊讀安排表,并按要求給校方回復(fù)一封信。
ScheduleforSummerEnglishCourses
回信需包括以下內(nèi)容:
1.你選擇哪種課程及你選擇的理由;
2.介紹你的現(xiàn)有英語(yǔ)水平;
3.你希望在哪些方面有所提高;
4.你的其他要求。
參考答案
1.A
2.D事實(shí)細(xì)節(jié)題。
【應(yīng)試指導(dǎo)】文章最后一段指出該節(jié)目成功的。主要原因是:孩子們看節(jié)目是想學(xué)并且能夠?qū)W到知識(shí)。
3.A
4.C解析:文章最后五行,指明許多雨傘被送到這位失主門(mén)前,雖然有些雨傘上附有留言,但都沒(méi)有、也不會(huì)有任何姓名。
5.C解析:文章最后一段提到作者的父親參加過(guò)第一次世界大戰(zhàn),并且當(dāng)?shù)谝淮问澜绱髴?zhàn)結(jié)束時(shí)似乎也有過(guò)這樣的慶祝。但這并未阻止第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。因此,當(dāng)人們第二次慶祝世界大戰(zhàn)的結(jié)束時(shí),父親發(fā)出深深的憂慮和期盼:真希望世界不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)。選項(xiàng)C是正確的。
6.B解析:本題屬詞匯測(cè)試題。由文章最后一句中的“manyships”和“inallofCanada”可知:Vancouver是加拿大最大的港口城市。
7.B
8.C解析:第三段和第四段說(shuō)前三個(gè)需求是物質(zhì)上的(physical),而第四個(gè)等級(jí)的需求是精神上的(mental)。選項(xiàng)C是正確的。
9.B解析:原文提到Ellencooper,whofoundedtheRedHatSocietyin1998,故正確答案應(yīng)為B。
10.B解析:參見(jiàn)最后一段。
11.C
12.B解析:此處為so…that...的結(jié)構(gòu)。
13.B解析:這里讓打開(kāi)其中一個(gè)。門(mén)是需要打開(kāi)的,而且上面說(shuō)過(guò)是兩個(gè)門(mén)。所以,選項(xiàng)B是正確的。
14.C解析:由此,最關(guān)鍵的是要判斷空白前后兩句話之間的邏輯關(guān)系。兩句之間應(yīng)該是較為明顯的并列關(guān)系,所以應(yīng)該用or。而A項(xiàng)的因果關(guān)系、B項(xiàng)的時(shí)間關(guān)系和D項(xiàng)的轉(zhuǎn)折關(guān)系在邏輯上都講不通。
15.A解析:notloseone'shead指“保持頭腦清醒”,固定搭配。
16.C28.答案為C
根據(jù)上下文,此處應(yīng)表示原因。選項(xiàng)A與D均不符句意。選項(xiàng)B為副詞,無(wú)法連接兩個(gè)從句。
17.A
18.B解析:根據(jù)上下文及前面的The,這里要選B。
19.C由下文觀點(diǎn)排除A、B兩項(xiàng),由最后一段知作者是欣賞警察行事的態(tài)度與精神,而不是羨慕。
20.D不要與別的考生交談,尤其不要與那些突擊應(yīng)考的人交談。cram意為“臨時(shí)應(yīng)試”。
21.D解析:本題考查固定詞組的用法。atsometime一段時(shí)間,foronetime一次,atonetime以前曾經(jīng)。
22.D解析:此句為以letus開(kāi)頭的祈使句,其附加疑問(wèn)句應(yīng)用willyou,而Let's開(kāi)頭的祈使句,其附加疑問(wèn)句用shallwe。
23.C解析:takesth.intoconsideration意為“考慮到……,斟酌”。此處現(xiàn)在分詞短語(yǔ)在句中沒(méi)有邏輯上的主語(yǔ)而獨(dú)立存在,作為獨(dú)立成分修飾全句,表明說(shuō)話者的觀點(diǎn),作評(píng)論性狀語(yǔ)。根據(jù)題意選C。
24.B解析:本題考查虛擬語(yǔ)氣的用法。在wish+(that)從句中,表示現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)時(shí),從句中的動(dòng)詞用過(guò)毒時(shí)。故選B。
25.C
26.D解析:復(fù)數(shù)概念作定語(yǔ)且用連字符連接數(shù)詞與可數(shù)名詞時(shí)相當(dāng)于形容詞,可數(shù)名詞用單數(shù)形式。
27.C解析:leavesb.impression給某人留下印象。前半句是現(xiàn)在完成時(shí),則后半句應(yīng)為現(xiàn)在時(shí)的相關(guān)時(shí)態(tài),而題中是對(duì)現(xiàn)在狀態(tài)的描述,故排除D。
28.economical
29.B
30.A解析:本題考查詞義的辨別。clients顧客、客戶,customers消費(fèi)者,creditors債主,people人民。
31.EE解析:that'sgreat
32.MayIhelpyou
33.Ⅵ.Writing2006年末最新頒布的《全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(??破瘘c(diǎn)升本科)》對(duì)英語(yǔ)短文寫(xiě)作(第六部分)的要求為:一個(gè)小題,滿分25分,要求考生根據(jù)所給題目或提出的條件(即情景)寫(xiě)出一篇100~120問(wèn)的短文。同時(shí)還要求,在短文寫(xiě)作中,要考慮“文章的特定文體格式”?!案鶕?jù)所給題目或提出的條件”可意指英語(yǔ)命題作文寫(xiě)作,通常以論說(shuō)文、說(shuō)明文寫(xiě)作格式為主,內(nèi)容一般涉及公眾關(guān)注的話題;還可意指英語(yǔ)信函、便條寫(xiě)作,通常以英語(yǔ)信函寫(xiě)作中常用的“混合式”格式為主,內(nèi)容一般涉及人們?nèi)粘I钪械慕煌鶈?wèn)題新大綱指的是后者。在具體短文寫(xiě)作時(shí)考生應(yīng)注意以下方面:(1)避免使用“過(guò)分”詞句,語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要有些英語(yǔ)初學(xué)者會(huì)覺(jué)得,在英語(yǔ)短文寫(xiě)作中,使用的“大問(wèn)”越多,水平就越高,這是一種不正確的看法,因?yàn)檫@會(huì)在英語(yǔ)短文寫(xiě)作中導(dǎo)致“過(guò)分”用詞的問(wèn)題??忌魑脑趦?nèi)容上要能夠做到緊扣命題或情景,應(yīng)采取語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要的行文方式。下面列出一些在寫(xiě)作時(shí)提倡和不提倡使用的詞語(yǔ):括弧中的詞語(yǔ)為提倡使用的詞語(yǔ)
括弧中的詞語(yǔ)為提倡使用的詞語(yǔ)inregardto(about,concerning)
withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)
inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)
withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)
intheeventof(if)inorderto(to)
onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)
bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)
inthematterof(in)intheamountof(for)
forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)
inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)
inthetimeof(during)(2)不使用縮寫(xiě)形式等過(guò)于口語(yǔ)化的字詞①一般不應(yīng)使用縮寫(xiě)形式,如:不應(yīng)使用"itdidn't”,而應(yīng)使用“itdidnot”;不應(yīng)使用"they've”,而應(yīng)使用"theyhave"等。②一般不應(yīng)使用表示猶豫不決的短語(yǔ),如:er,um,well,youknow...,andsoonsoforth,andetc.等(3)避免中文式的“鋪墊”“鋪墊”、“迂回”或“畫(huà)龍點(diǎn)睛”等寫(xiě)作方法在中文短文寫(xiě)作中無(wú)可非議,但不能使用在英語(yǔ)短文寫(xiě)作中。例如,中文信件的開(kāi)頭方式通常會(huì)是“你好!前日收到你的來(lái)信,深感欣慰。好久沒(méi)有給你寫(xiě)信了。不知你的……如何?”等,此類句式不應(yīng)在英語(yǔ)信函短文寫(xiě)作開(kāi)頭處使用。原因是,此種方式會(huì)浪費(fèi)篇幅。考試中英語(yǔ)短文寫(xiě)作有字?jǐn)?shù)限制,寫(xiě)得太長(zhǎng)同樣會(huì)被扣分。在進(jìn)行信函短文寫(xiě)作時(shí),考生應(yīng)注意以下方面:(1)短文寫(xiě)作情景分析中文情景寫(xiě)作中需要直接表述和需要拓展表達(dá)的內(nèi)容。(2)確定信函短文寫(xiě)作的謀篇布局信函短文寫(xiě)作的謀篇布局的含義為信函寫(xiě)作格式。信函短文寫(xiě)作采用的是英語(yǔ)信函寫(xiě)作中的“混合式”。(3)進(jìn)行語(yǔ)言轉(zhuǎn)換和拓展(4)信函短文合成61.參考范文DearClubManager,
January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iworkasanofficeclerk.Ihavebeenprettybusyrecently.EverydayIhavetoreceivemanyvisitorsandfileplentyofpapers.Ihavetodraftareportforthegeneralmanageralmosteveryweek.IamsobusythatIfeelmuchtenseandbecometiredeasily.Iwanttobecomeamemberofyourclubtochangemysituation.Ihavesomehobbiessuchasreadingbooks,singingandcooking.Iwishyoucouldsendmesomeinformationaboutthecosttogetthemembership,thegeneraltimetablefortheclubanditsnormalactivities.Lookingforwardtoyourearlyreply.Warmregards.Yours,LiuJi(信體正文字?jǐn)?shù):119words)
34.EnglishDepartmentHuanghaiUniversityBeijingP.R.ChinaJune20th2010DepartmentofInternationalStudentsMontrealUniversityMontrealCanadaDearSir/MadamThankyouforsendingmetheScheduleofSummerEnglishCourses.I'dpreferthesix-weekcoursefor75hoursofstudy.Thiswillallowmemoretimetoseeyourbeautifulcountrywhilelearningthelanguage.Iwouldliketodosometr
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