三年級上冊美術(shù)說課稿及反思-第13課 我的動物朋友 ｜蘇少版

三年級上冊美術(shù)說課稿及反思-第13課我的動物朋友｜蘇少版一、教學(xué)目標1.知識目標學(xué)生能夠掌握畫小動物熟練運用功能線條、裝飾線條和陰影、明暗的技巧。學(xué)生通過觀察小動物的形態(tài)、特點，增強觀察、發(fā)現(xiàn)小動物的能力。2.能力目標能夠較好地掌握畫畫小動物的技巧，提高學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力。通過本次活動提高學(xué)生對小動物的愛護意識和保護意識。3.態(tài)度目標提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和美感。培養(yǎng)學(xué)生人與自然的和諧相處意識。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點掌握小動物的造型特點，畫出生動靈活的小動物形象。運用線條和顏色，塑造小動物的形態(tài)特征。2.教學(xué)難點如何把握好小動物的線條、比例、色彩，使其更加逼真地展現(xiàn)出來。如何培養(yǎng)學(xué)生對小動物的細致觀察和把握小細節(jié)的能力。三、教學(xué)方法圖片教學(xué)法。實物教學(xué)法。繪畫實踐證明法。四、教學(xué)準備PPT。圖片。畫布。油畫棒。顏料。刷子。水。五、教學(xué)流程1.創(chuàng)設(shè)情境通過講述一些動物的形態(tài)特征，提高學(xué)生的對動物的認識，并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動物的特征。2.學(xué)習(xí)過程向?qū)W生講述本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標，并呈現(xiàn)相關(guān)圖片進行講解。通過實物展示向?qū)W生介紹各種小動物的特征，并與學(xué)生交流討論。講解線條和陰影的運用技巧，并讓學(xué)生進行實踐練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生，在老師的指導(dǎo)下進行畫畫動物實踐，以小組為單位，分角色進行經(jīng)驗交流。鼓勵學(xué)生自己找到適合自己的畫畫動物方法，怎樣畫才會更逼真生動。在學(xué)生集中完成畫作后，進行歸納總結(jié)和互相展示交流。3.反思教學(xué)內(nèi)容：學(xué)生能夠掌握畫小動物的技巧，畫出相對逼真生動的小動物形象。教學(xué)方法：通過實物、圖片教學(xué)和實踐操作等多種方式，促進學(xué)生的興趣和自主探究。教學(xué)反思：細節(jié)處理方面，還需給學(xué)生更多練習(xí)機會，提高學(xué)生的觀察和細節(jié)把握能力。六、教學(xué)評價1.學(xué)生評價通過學(xué)生作品的質(zhì)量和形象表現(xiàn)來評價學(xué)生的掌握程度。同時，還要通過課后問答讓學(xué)生對課程內(nèi)容進行回顧和評價。2.教師評價通過學(xué)生對工作的態(tài)度、求知欲望和美術(shù)作品等方面綜合考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。七、板書設(shè)計1.主題我的動物朋友2.重點小動物的特征3.難點如何呈現(xiàn)生動形象八、延伸拓展1.主題拓展通過各種動物小故事、圖片展示來拓展學(xué)生對于小動物的認知。2.跨學(xué)科拓展與科學(xué)老師合作，進行小動物的解讀和保護知識的傳授等方面的聯(lián)合授課。九、教學(xué)反思從教學(xué)中我認為，通過實物展示和讓學(xué)生進行實踐操作，能夠更好地幫助學(xué)生理解課程內(nèi)容，同時也能夠更好地調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中我也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在細節(jié)把握方面還需增強自己的能力，這也是需要以后教學(xué)中要注意培養(yǎng)的能力之一。同時，我認為教師的