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第9頁共9頁2023年?高校輔導(dǎo)員?工作計劃?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)院?____年?工作計劃為?指導(dǎo)方向,?以學(xué)生工作?處____?年工作計劃?為指南,緊?緊圍繞學(xué)院?“迎評創(chuàng)優(yōu)?”這一中心?,認真__?__的思想?,堅持“服?務(wù)學(xué)生,培?養(yǎng)人才”的?學(xué)生工作理?念,全系上?下一心,進?一步做好我?系學(xué)生管理?工作。二?、工作目標?切實__?__學(xué)院“?抓制度、抓?隊伍、抓學(xué)?風、抓落實?、抓創(chuàng)新、?抓安全穩(wěn)定?”的工作思?路,創(chuàng)新管?理體制,優(yōu)?化運行機制?,全方位的?提高我系學(xué)?生工作水平?,為學(xué)院“?迎評創(chuàng)優(yōu)”?做出應(yīng)有的?貢獻。三?、任務(wù)措施?(一)進?一步加強學(xué)?生工作的日?常管理1?、嚴格按照?學(xué)生手冊上?的有關(guān)條列?,進一步細?化學(xué)生工作?的日常管理?,使學(xué)生工?作的日常管?理更加系統(tǒng)?化、規(guī)范化?、科學(xué)化。?2、做好?各項日常管?理工作資料?的整理工作?,定時存檔?,爭取做到?資料完備,?查詢方便。?3、加強?與各處室,?尤其是學(xué)生?處的聯(lián)系和?溝通,及時?反映本系學(xué)?生工作中存?在的困難和?問題,并盡?量及時快速?的找到解決?問題的方法?。4、每?月定期召開?全系班主任?工作會議,?聽取班主任?的意見和建?議,與班主?任打好配合?,更好的做?好學(xué)生工作?的日常管理?。5、做?好本系班主?任的考核評?優(yōu)工作,做?到公正公平?,調(diào)動他們?的工作積極?性。6、?建立健全通?報機制,利?用好公布欄?,每周及時?通報本系學(xué)?生到課、就?寢、衛(wèi)生等?情況。7?、加強我系?學(xué)生干__?__伍建設(shè)?,每月定期?召開例會,?充分調(diào)動學(xué)?生干部的工?作積性和主?動性,鍛煉?學(xué)生的自我?管理能力,?為我系學(xué)生?的日常管理?工作分憂。?8、做好?各項考試的?考風,考紀?的教育工作?,抓考風促?學(xué)風。9?、做好本系?學(xué)生評優(yōu)評?先工作,及?時表彰和獎?勵優(yōu)秀學(xué)生?。10、?加強安全教?育工作。?(二)加強?對學(xué)生的思?想和心理健?康教育工作?1、認真?落實教育部?和學(xué)院有關(guān)?加強大學(xué)生?的思想和心?理健康教育?工作的文件?精神,努力?做好我系學(xué)?生的思想和?心理健康教?育工作。?4、在系部?切實抓好建?軍八十周年?、抗日戰(zhàn)爭?爆發(fā)七十周?年、___?_回歸十周?年、召開_?___等重?大時間和敏?感時期的教?育、疏導(dǎo)工?作,既保護?好學(xué)生的愛?國熱情又維?護好校園的?安全穩(wěn)定。?5、堅持?以____?和____?為指導(dǎo),配?合學(xué)院以及?在系部有針?對性的開展?各項活動,?幫助學(xué)生樹?立正確的、?人生觀、價?值觀,繼續(xù)?充實、豐富?____教?育、理想信?念和誠__?__育。?6、加強法?制教育,增?強學(xué)生的法?紀意識和規(guī)?范意識。?7、抓好我?系畢業(yè)生文?明離校和離?校前的安全?教育。8?、加強我系?心理健康教?育,定期_?___各班?心理委員開?會,及時了?解學(xué)生心理?健康狀況,?預(yù)防心理疾?病。(三?)量化系部?管理工作促?進系部學(xué)風?建設(shè)1、?根據(jù)學(xué)院_?___年上?半年將要出?臺的有關(guān)學(xué)?生工作的考?核指標和辦?法,建立我?系學(xué)生量化?考核方案。?通過評比,?獎罰制度來?促進系部學(xué)?風建設(shè)。?①以日常管?理為主要指?標,并納入?各種職業(yè)技?能等級考試?通過率等其?他指標,量?化評分,并?在每周一公?布上周的評?比結(jié)果。評?分結(jié)果還與?班主任津貼?的發(fā)放掛鉤?,實行相應(yīng)?的獎懲。?②建立流動?紅旗制,進?一步優(yōu)化學(xué)?風建設(shè)。?③緊密配合?學(xué)院各項學(xué)?風建設(shè)活動?,開展一系?列先進班級?或個人的學(xué)?習(xí)交流活動?。④利用?留級制度引?導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?023年高?校輔導(dǎo)員工?作計劃(二?)安全問?題是一切工?作的前提與?根本,沒有?安全,一切?等于零。在?我的工作中?,安全分為?三個方面:?1、人身?安全。通過?不斷地講解?、案例分析?、防范措施?的執(zhí)行(主?要是針對目?前H1N1?疫情,班級?預(yù)警員的指?定),信息?機構(gòu)的建立?與運行等,?首先保證人?身安全不受?傷害,其實?保證對于班?級情況的掌?控與了解,?信息反饋的?順暢。2?、心理安全?。主動與系?部分管心理?健康工作的?輔導(dǎo)員聯(lián)系?,通過大規(guī)?模心理調(diào)查?,建立新生?心理檔案,?收集各種相?關(guān)信息,隨?時了解實際?情況并決定?是否采取措?施。每個人?都需要心理?檔案齊全,?掌握進程,?及時進行心?理咨詢,保?證心理健康?,進而保證?全部的安全?。3、宿?舍安全。積?極配合學(xué)院?后勤保障部?,爭取每周?至少兩次深?入寢室了解?學(xué)生情況。?這樣,不僅?及時了解學(xué)?生的生活狀?況與宿舍衛(wèi)?生情況,更?能加深與學(xué)?生之間的感?情,同時對?宿舍進行安?全隱患排查?。二、新?生工作本?學(xué)期,由于?工作需要,?成為___?_級新生輔?導(dǎo)員,在配?合學(xué)院迎新?工作的同時?,完成以下?幾個任務(wù):?1、在系?部領(lǐng)導(dǎo)下,?耐心、細致?做好新生接?待工作,給?新生和新生?家長留下好?的大學(xué)印象?。2、配?合學(xué)院、系?部完成對_?___級新?生的入學(xué)教?育工作,不?斷提高學(xué)生?的政治覺悟?和思想認識?水平,希望?通過入學(xué)教?育,新生能?樹立大學(xué)意?識、明確大?學(xué)學(xué)習(xí)目標?、盡快融入?大學(xué)生活。?使新生從入?學(xué)初形成良?好的學(xué)習(xí)、?工作習(xí)慣,?成為有理想?、有紀律、?有知識、有?修養(yǎng)的新一?屆大學(xué)生。?3、迅速?了解班級,?了解寢室的?情況,遇到?問題做到及?時、迅速解?決。觀察班?級的班風形?成,及早改?正陋習(xí),加?強班級榮譽?感,從一開?始堅持每周?日利用晚點?名進行周講?評。4、?建立并落實?班委工作制?度,一開始?,就要求形?成班委每周?與輔導(dǎo)員匯?報工作制度?;要求團支?部書記每學(xué)?期始末對班?級同學(xué)進行?一次思想狀?況調(diào)查,了?解同學(xué)們的?實際情況。?5、督促?《學(xué)生手冊?》的學(xué)習(xí),?要求人人過?關(guān)。6、?抓好同學(xué)們?從中學(xué)到大?學(xué)的角色轉(zhuǎn)?變工作,通?過座談、咨?詢、講座等?方式,幫助?新生進行職?業(yè)生涯規(guī)劃?,制定__?__年的學(xué)?習(xí)計劃,促?進新生盡快?適應(yīng)大學(xué)生?活。7、?做好“__?__個1”?工程(見好?第一面、組?建好第__?__屆班委?會、爭取讓?每個學(xué)生都?有一個鍛煉?的崗位、交?一次特殊班?費、安排新?生過好第一?個國慶長假?、構(gòu)建一組?溝通的平臺?、爭取和每?個學(xué)生單獨?做一次深入?的談心、策?劃好一次主?題班會、對?學(xué)生做一次?期末述職)?8、配合?學(xué)院、系部?組織的各項?工作。三?、學(xué)風建設(shè)?寬松和諧?的環(huán)境能使?學(xué)生心情舒?暢,良好的?班風能促使?學(xué)生互幫互?學(xué),優(yōu)良的?學(xué)風能推動?學(xué)生們刻苦?學(xué)習(xí),奮發(fā)?向上,通過?努力挖掘?qū)?現(xiàn)“目標激?勵與行為養(yǎng)?成相結(jié)合”?的具體形式?,逐步養(yǎng)成?良好的學(xué)風?,具體工作?如下:1?、完成各班?班級口號征?集,制定各?班班級的近?期目標與遠?期規(guī)劃,使?整個班級有?奔頭,有章?可循。2?、繼續(xù)堅持?晚自習(xí)制度?。認真做好?學(xué)生的學(xué)習(xí)?常規(guī)紀律檢?查和寢室衛(wèi)?生檢查工作?,養(yǎng)成學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和生活?習(xí)慣、并有?一個輕松干?凈的生活環(huán)?境。3、?堅持做到經(jīng)?常性的隨堂?聽課,積極?及時與教研?室老師交流?、溝通。做?好專業(yè)教師?與同學(xué)們的?橋梁。4?、組織各班?級積極參加?系內(nèi)、學(xué)院?組織的各項?活動,同時?觀察每個學(xué)?生的特長,?積極鼓勵,?側(cè)重培養(yǎng)。?四、人文?氛圍努力?構(gòu)建和諧的?人文氛圍,?是一個長期?而且系統(tǒng)的?工程,個人?認為人文氛?圍可以分為?三個最基本?的方面:以?人為本、文?化氛圍、積?極表達。?1、以人為?本更是一種?素質(zhì)的體現(xiàn)?,充分尊重?每個學(xué)生獨?立、自主、?人格、性格?等等。把大?學(xué)生看作一?個完整的人?,而不單純?是個學(xué)生,?給學(xué)生們充?足的自由空?間#fro?m大學(xué)輔導(dǎo)?員工作計劃?____來?自學(xué)優(yōu)網(wǎng)e?nd#,鼓?勵個性的同?時,積極地?引導(dǎo)。2?、文化氛圍?并不是個虛?無的概念,?而是鼓勵學(xué)?生們多讀書?、讀好書、?不要放過任?何一本書。?這包括社會?科學(xué)書籍,?促進自己的?修養(yǎng)素質(zhì),?也讀各個專?業(yè)各個學(xué)科?的書籍,擴?大自己的認?知范圍和知?識面。讀書?的本身就是?文化的體現(xiàn)?,而只要在?讀書,書讀?多了,我們?就是在建立?一種文化氛?圍。3、?表達有兩種?方式,口頭?表達和書面?表達。鼓勵?同學(xué)們不要?放過任何一?次能當眾說?話和與老師?、大家、優(yōu)?秀的人交流?的機會,并?慢慢的變得?善于表達。?鍛煉學(xué)生的?文字駕馭能?力,同學(xué)們?不一定要能?寫小說、詩?歌,但一定?要能寫工作?和生活中實?用的文章,?而且非寫得?既通順又扎?實不可。?五、服務(wù)工?作“我們?的工作就是?服務(wù),服務(wù)?無大事,細?節(jié)定成敗;?完成職責內(nèi)?工作,把職?責內(nèi)工作做?滿意”。這?是學(xué)院的服?務(wù)理念,引?用到我個人?的工作崗位?,就需要完?成具體的幾?項工作:?1、貧困生?是我們學(xué)生?中一個特殊?的群體,除?了配合學(xué)生?工作處的勤?工儉學(xué)、助?學(xué)貸款等工?作的實施,?嚴格按照相?關(guān)規(guī)定,公?正、公平、?公開地統(tǒng)計?出各班級貧?困生名單之?外,更要幫?助他們樹立?自信自強的?觀念,誠實?誠信的品質(zhì)?。2、全?面、正確、?客觀地了解?學(xué)生、評價?學(xué)生,認真?做好學(xué)生評?優(yōu)、推優(yōu)工?作。以學(xué)生?評優(yōu)表彰的?契機,樹立?典型、激勵?榜樣,真正?營造健康、?積極的生活?態(tài)度。3?、加強與學(xué)?生家長之間?的聯(lián)系,并?做好相關(guān)記?錄。4、?通過對學(xué)生?們的不斷觀?察,及時了?解每位學(xué)生?的情緒和思?想狀況,一?旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有思想波動?就及時找他?們談話,盡?早解決他們?的思想問題?。5、做?到生活上關(guān)?心學(xué)生,及?時協(xié)調(diào)學(xué)生?的課程沖突?、變化的問?題,對于學(xué)?生提出的各?類問題,及?時解決。?六、提升自?己不斷提?高自己的綜?合素質(zhì)。教?育者必先受?教育。只有?具備了良好?的綜合素質(zhì)?的輔導(dǎo)員,?才能當好學(xué)?生健康成長?的指導(dǎo)者和?引路人,爭?取做學(xué)生的?“人生導(dǎo)師?”,用自己?的思想、品?德、行為、?學(xué)識為學(xué)生?樹立學(xué)習(xí)的?榜樣,同時?還要在日常?生活中嚴格?要求自己,?樹立活到老?,學(xué)到老的?思想理念,?最終使自己?的綜合素質(zhì)?得到全面提?高。七、?特色創(chuàng)新?1、構(gòu)建學(xué)?生學(xué)業(yè)預(yù)警?系統(tǒng)。2?、計劃在新?生中推行讀?書工程,促?進同學(xué)們自?我學(xué)習(xí)(其?中包括向?qū)W?生推薦讀書?書目;指導(dǎo)?學(xué)生寫讀書?筆記和讀后?感;開展主?題征文比賽?;試開展周?末影院活動?;以演講、?辯論為組織?形式,培養(yǎng)?學(xué)生思辯能?力。)這?七個方面,?將是我工作?的主要思路?。除此之外?,溝通平臺?的方式開發(fā)?、學(xué)生干部?的發(fā)
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