2023教研活動總結(jié)參考樣本（二篇）

第4頁共4頁2023?教研活動?總結(jié)參考?樣本本?學期教研?活動即將?接近尾聲?，但對于?教研組活?動，作為?新人的我?感受頗深?，收獲頗?多!本?學期教研?組的教課?研活動開?展得扎扎?實實。我?們在教研?活動中相?互討論、?相互爭辯?，活躍思?維，以“?他山之石?”推進思?維的深度?。教研組?的活動有?效地激活?了各學科?的教學研?究，營造?了互動式?的對話氛?圍，引起?了教師個?體之間的?反思與共?鳴，幫助?教師實現(xiàn)?理念的更?新，觀念?的變革，?行為的轉(zhuǎn)?變?，F(xiàn)在?人們常說?的一句話?：計劃總?是不如變?化快。在?教研活動?開展的過?程中，往?往會出現(xiàn)?意想不到?或因估計?不足而產(chǎn)?生的問題?，記得那?次是我第?一次在那?么多的老?師面前開?課，所以?特別慎重?：教案改?了又改，?背了又背?，結(jié)果課?上下來還?是很不好?，尤其是?課堂上實?驗交流時?，很多學?生根本沒?有在聽，?自顧自的?。但我并?沒有因此?氣餒，接?下來的日?子里繼續(xù)?努力，在?課堂管理?上下功夫?。經(jīng)過?這一學期?的教研活?動，我學?到了很多?東西：學?會了如何?上好一堂?課;學會?了如何評?課;學會?了如何將?聽課中得?到的信息?及時地記?錄下來;?學會了人?與人之間?的某些相?處之道等??？傊?，過去的?已永遠不?再回來，?且不代表?未來，所?以在以后?的教研活?動中我會?揚長避短?，虛心向?全體教師?學習，針?對不同學?生特點，?對癥下藥?，變換教?學思路，?在教研活?動中全身?心投入到?新教法的?研討實踐?中去，逐?步提高自?身教育教?學素質(zhì)，?提高教學?效率。?下學期，?我努力的?方向作?為一名新?教師，每?次上課之?前關(guān)注自?己的教案?和課堂時?間的分配?，所以課?堂上我很?少注意學?生的各種?表現(xiàn);還?有由于剛?剛接受教?學任務，?對于時間?的分配不?夠合理，?有時忙得?一團糟，?以致影響?我的教學?過程。所?以下學期?，我打算?把課堂管?理的重心?放在學生?的表現(xiàn)上?，如聽課?效果、發(fā)?言情況、?紀律情況?，尤其是?學生的課?堂紀律，?我一定得?下功夫狠?狠地抓一?抓。作為?班主任，?我打算寒?假期間整?理好班級?里的一些?事，下學?期開學就?可以和學?生很快融?入到學習?的氛圍中?。在管理?過程中，?我繼續(xù)要?求自己做?到賞罰分?明。下?學期對教?研活動的?建議1?、每次教?研活動的?準備工作?要充分，?只有聽課?、上課、?評課都有?充分的準?備，才能?使參與活?動的教師?都有所收?獲，不會?為活動而?活動。?2、教研?活動要因?人而異，?針對不同?的教師，?指定不同?的活動要?求，安排?的內(nèi)容要?有變化。?這樣才能?各取所需?、各得其?所，從而?提高教師?參與活動?的積極性?。3、?可以多安?排一些競?賽類的活?動，漢字?書寫比賽?、學科設(shè)?計比賽、?教學反思?比賽等。?通過比一?比，讓教?師提高興?趣?？?之，教研?活動不是?單純的聽?課和評課?，而重在?一個“研?”字，不?但要研究?教師，還?要研究學?生。研究?教師的教?法、教學?思維等;?研究學生?的學法、?基本技能?等。2?023教?研活動總?結(jié)參考樣?本（二）?本學期?我校的美?術(shù)教育工?作在學校?領(lǐng)導的關(guān)?心支持和?全體美術(shù)?教師的分?工合作下?，開展了?以下工作?：一、?積極營造?校園藝術(shù)?化的人文?教育環(huán)境?1、老?師們團結(jié)?協(xié)作，配?合做好學?校各項中?心工作中?的環(huán)境布?置工作。?如校園櫥?窗布置、?演播廳的?很多活動?會標及黑?板畫、各?項學?；?動布置及?版面展示?等，在“?陽光伙伴?”、“音?樂伙伴”?活動中老?師們積極?參與創(chuàng)設(shè)?活動中的?藝術(shù)環(huán)境?，以美育?人。二?、鼎力建?設(shè)陶藝為?主線的美?術(shù)特色教?學三、?努力以新?課程理念?改善課堂?教學行為?1、本?學期通過?輔導兩位?實習生、?上學校研?究課以及?課后的交?流，我們?認識到要?加強教師?的自身學?習能力，?課堂調(diào)控?能力、課?堂美術(shù)語?言、范畫?等基本功?要以新課?程標準為?理念與實?踐相對接?，注重生?活感受，?以自然為?師，遵循?藝術(shù)規(guī)律?，營造藝?術(shù)情境氛?圍，激發(fā)?學生學習?興趣。提?高學生的?審美意識?和能力的?同時，以?培養(yǎng)自主?性學習為?主，同時?進行合作?探究，注?重培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新?精神和實?踐動手能?力。2?、為了把?學生、家?長以及部?分教師從?應試教育?的觀念轉(zhuǎn)?變到真正?的素質(zhì)教?育上來，?我們美術(shù)?教師積極?參加校內(nèi)?的專題講?座學習，?全面搜集?相關(guān)資料?，精心制?作教師教?學博客，?利用教師?博客、電?教媒體，?采用多種?形式展開?繪畫、手?工、陶藝?、電腦繪?畫等豐富?多彩的課?堂教學，?受到學生?了的喜愛?，提升了?學生的興?趣。四?、積極形?成學習、?合作、進?步向上的?教研組?2、本學?期教研組?認真完成?讀書活動?及在各項?學?；顒?中表現(xiàn)出?色。3?、被推薦?為市優(yōu)秀?教研組。?本學期?的美術(shù)教?研組工作?也有待提?高的方面?：進一步?全面提升?每一堂美?術(shù)課的教?學效果，?計劃下學?期要對教?材進行有?目的的篩?選，對符?合學生興?趣發(fā)展的?重點教學?單元進行?深入