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第4頁共4頁普通幼兒?園教師總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本經(jīng)過?上學(xué)期的?常規(guī)培養(yǎng)?,幼兒對?自己有了?必須的約?束,明白?什么時候?該做些什?么。這學(xué)?期,在此?基礎(chǔ)上,?我和師傅?一齊制定?了一些新?的常規(guī),?不管在上?課時還是?下課時,?只要教師?發(fā)出口令?,他們就?會很自覺?地找到自?己的位置?,同伴間?的相處也?越來越融?洽,師幼?間的交流?更是提高?了不少。?環(huán)境創(chuàng)?設(shè)方面?我認(rèn)為幼?兒園環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)是?幼兒教師?積累和創(chuàng)?新的呈現(xiàn)?。作為一?名新教師?我們積累?的很少,?所以這方?面也是我?們薄弱的?地方。首?先說說開?學(xué)初的班?級環(huán)境創(chuàng)?設(shè),師傅?明白我沒?有經(jīng)驗(yàn)就?帶來了自?己的一些?環(huán)境布置?書籍讓我?看,模仿?,同時在?我們制作?時還會給?我講解一?些經(jīng)驗(yàn)之?談。開學(xué)?后,我們?就陸續(xù)進(jìn)?行了班級?區(qū)角的設(shè)?置,我們?自制了很?多材料,?外觀精美?,種類繁?多。的確?幼兒要有?足夠的玩?具才能讓?區(qū)域活動?更好地開?展。這學(xué)?期,我們?也不斷地?在改善我?們的區(qū)角?創(chuàng)設(shè),期?望帶給幼?兒更多的?樂趣。?保育知識?方面雖?然每班都?有一個保?育員,但?是光靠她?一人是不?夠的,保?教結(jié)合是?我們教師?的職責(zé)。?平時師傅?的經(jīng)驗(yàn)比?較足,而?我?guī)缀跏?么都不懂?,因此師?傅常常教?我該做些?什么,例?如:幼兒?磕磕碰碰?了,就要?拿濕毛巾?給他敷一?下,但是?不能揉等?等。與?家長交流?方面每?位家長都?有不同的?想法,他?們對孩子?對教師都?有不同的?要求,師?傅在和家?長交流時?,我總是?在旁邊傾?聽,有時?也說上一?兩句,既?鍛煉了自?己的膽識?,又鍛煉?了自己的?口才。師?傅不在時?,我也能?自然地和?家長交流?。人的?成長需要?一個環(huán)境?,幼兒園?舉行的這?項“師徒?結(jié)隊”老?教師培帶?新教師的?活動的確?給了我們?這群幸運(yùn)?的新教師?一次十分?珍貴的學(xué)?習(xí)與鍛煉?的機(jī)會。?生活中要?向師傅學(xué)?習(xí)的東西?真的是太?多了,師?傅的知無?不言,言?無不盡,?更是讓我?受益匪淺?。在此?,我要真?誠地對師?傅說一聲?:“師傅?,謝謝!?普通幼?兒園教師?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本(二?)元旦?的鐘聲掀?開了新的?帷幕,春?的足跡已?依稀可見?,不知不?覺中我們?已步入了?嶄新的_?___。?回顧一?學(xué)期的工?作,在我?跟幼兒共?同成長的?過程中,?我心中充?滿感激,?我要感謝?我們班的?孩子,是?他們讓我?感受到快?樂和自信?,是他們?給與我很?多關(guān)于教?育的火花?。我還要?感謝我們?班的郭老?師和小盧?老師在工?作上對我?的幫助與?支持,是?她們幫助?我很快地?融入了這?個大集體??,F(xiàn)將本?學(xué)期的工?作總結(jié)如?下:一?、教學(xué)方?面本學(xué)?期,我擔(dān)?任月亮班?的老師,?這是我工?作以來第?一次與這?些孩子接?觸,所以?我和這些?小寶貝之?間都感覺?比較陌生?。為了讓?自己盡快?地和孩子?們相互熟?悉,我一?有時間就?和他們說?話、聊天?,拉近我?們之間的?距離,讓?他們對我?產(chǎn)生好感?、親切感?。孩子們?從太陽班?升入月亮?班,由于?不同年齡?階段的要?求,有些?方面要從?頭開始慢?慢地教育?、培養(yǎng),?這要求我?們老師要?非常的有?耐心、細(xì)?心和愛心?。針對?我們班孩?子的年齡?特點(diǎn),我?們在平時?的活動和?生活中注?重發(fā)展孩?子的獨(dú)立?性,培養(yǎng)?他們大方?、開朗的?性格。從?孩子的實(shí)?際出發(fā),?注意調(diào)動?他們學(xué)習(xí)?的積極性?和創(chuàng)造性?思維,激?發(fā)孩子們?的學(xué)習(xí)興?趣;教會?他們怎樣?友好地與?同伴相處?、交流,?讓幼兒覺?得我們月?亮班就像?一個溫暖?的大家庭?,從而喜?歡上幼兒?園。在?學(xué)習(xí)上、?生活上關(guān)?心愛護(hù)孩?子,把他?們的閃光?點(diǎn)放大,?盡量不在?大家面前?指責(zé)他們?的缺點(diǎn)或?錯誤。特?別是一些?特殊的孩?子,更不?能去強(qiáng)化?,做到不?用放大鏡?就能看到?他們的缺?點(diǎn)和不足?。相反,?我們應(yīng)該?要用放大?鏡去找他?們的點(diǎn)滴?進(jìn)步和微?小變化,?在班級中?為他們樹?立自信。?每天我?們都會給?孩子們安?排一定的?時間去戶?外活動:?散步、游?戲、做操?。在活動?中,認(rèn)真?觀察孩子?,了解孩?子,同孩?子們一起?游戲、玩?樂,學(xué)習(xí)?做孩子們?敬愛的良?師益友。?二、安?全方面?安全工作?是幼兒園?所有工作?的重中之?重。一切?事物都沒?有孩子們?的安全重?要。我們?在每周的?活動中都?安排了一?節(jié)安全教?育課程,?告訴他們?危險的事?情不能做?,危險的?地方不能?去等安全?方面的知?識,定期?要求他們?修剪指甲?,確保孩?子們的安?全。三?、家園聯(lián)?系孩子?是祖國的?明天祖國?的希望,?這就需要?家長和老?師精心、?科學(xué)、合?理而有針?對性的教?育。我們?平時充分?利用家長?早晚接送?孩子的短?暫時間與?家長交流?、溝通,?介紹孩子?在園的表?現(xiàn),了解?孩子在家?的情況,?提出合理?的要求,?并從實(shí)際?出發(fā),采?用多種方?式,積極?而有效地?做好家長?工作,以?取得他們?的信任和?支持,共?同教育孩?子。每周?認(rèn)真填寫?《家園聯(lián)?系手冊》?,如實(shí)反?映了孩子?在園的學(xué)?習(xí)、生活?情況。?四、心得?體會回?顧一學(xué)期?的工作,?我深刻體?會到教師?工作非常?辛苦,不?僅擔(dān)負(fù)著?傳授知識?的工作,?更擔(dān)負(fù)著?培育下一?代的重?fù)?dān)?。在幼兒?園里,老?師就像孩?子們的媽?媽,更是?孩子們的?好朋友。?做一名優(yōu)
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