《兩莖燈草》課件

部編版小學(xué)語文五年級-下冊-第五單元13人物描寫一組：兩莖燈草難點(diǎn)名稱：理解《兩莖燈草》的內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者抓住人物的動作、語言、外貌、心理等描寫人物的方法。部編版小學(xué)語文五年級-下冊-第五單元13人物描寫一組：兩莖燈1交流資料復(fù)習(xí)導(dǎo)入品味語句感受人物形象

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嘗試寫法提升寫作目錄CONTENTS交流資料品味語句感悟?qū)懛▏L試寫法提升寫2

吳敬梓（1701年-1754年），字敏軒，號粒民，安徽省滁州市全椒縣人，清朝小說家，有“秦淮寓客”“文木老人”之稱。

他一生創(chuàng)作了大量的詩歌、散文和史學(xué)研究著作，代表作主要有《儒林外史》《文木山房詩文集》。了解作者交流資料復(fù)習(xí)導(dǎo)入?yún)蔷磋鳎?701年-1754年），字敏軒，號粒民，安徽3了解《儒林外史》《儒林外史》是一部長篇章回小說。作者用辛辣的筆觸對社會現(xiàn)狀和儒士進(jìn)行批判揭露，開創(chuàng)了以小說直接評價現(xiàn)實(shí)生活的范例，代表著中國古代諷刺小說的高峰。了解《儒林外史》《儒林外史》是一部長篇章回小說。作者用4兩莖燈草嚴(yán)監(jiān)生多音字jiān（監(jiān)督）jiàn（監(jiān)生）監(jiān)監(jiān)生：明清兩代指在國子監(jiān)讀書或取得進(jìn)國子監(jiān)讀書資格的人。兩莖燈草嚴(yán)監(jiān)生多音字jiān（監(jiān)督）jiàn（監(jiān)生）監(jiān)監(jiān)生：5人物描寫的基本方法語言描寫神態(tài)描寫動作描寫外貌描寫心理描寫復(fù)習(xí)人物描寫的基本方法人物描寫的基本方法語言描寫神態(tài)描寫動作描寫外貌描寫心理描寫復(fù)6默讀課文，找出文中描寫嚴(yán)監(jiān)生病情嚴(yán)重的句子。嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，再不回頭。病重得一連三天不能說話。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。到中秋已后，醫(yī)家都不下藥了。再不回頭一聲不倒一聲

品味語句感受人物形象指（病情）再也不見輕。指一聲連著一聲。你能用什么詞來形容他的病情?“病入膏肓”

“奄奄一息”“無可救藥”默讀課文，找出文中描寫嚴(yán)監(jiān)生病情嚴(yán)重的句子。嚴(yán)監(jiān)生的病，一日7快速瀏覽課文，都有哪些人來看探望嚴(yán)監(jiān)生？大侄子二侄子奶媽趙氏……諸親六眷猜？快速瀏覽課文，都有哪些人來看探望嚴(yán)監(jiān)生？大侄子諸親六眷猜8猜？大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”二侄子走上前問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念。”莫不是故此記念是不是。因此掛念。猜？大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見9人物兩個手指頭的含義嚴(yán)監(jiān)生的反應(yīng)嚴(yán)監(jiān)生的心情大侄子兩個親人二侄子兩筆銀子奶媽兩位舅爺閱讀課文，完成表格。他把頭搖了兩三搖。他把兩眼睜的滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。失望生氣、著急絕望、無奈從中你感受到了嚴(yán)監(jiān)生當(dāng)時怎樣的心情？神態(tài)描寫動作描寫兩眼睜的滴溜圓人物兩個手指頭的含義嚴(yán)監(jiān)生的反應(yīng)嚴(yán)監(jiān)生的心情大侄子兩個親人二10猜？

趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我能曉得你的意思！你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油，我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖?？敛?。挑tiāo（挑選）tiǎo（挑掉）挑動作描寫語言描寫猜？趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說的不相11

眾人看嚴(yán)監(jiān)生時，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時就沒了氣。登時立刻、馬上。掛念親人銀子沒吩咐明白恐兩莖燈草費(fèi)了油嚴(yán)監(jiān)生最后的表現(xiàn)家境如何？眾人看嚴(yán)監(jiān)生時，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時就沒了氣。登12

他家有十多萬兩銀子，錢過百斗，米爛成倉，童仆成群，牛馬成行，良田萬畝，鋪面二十多間，經(jīng)營典當(dāng)，每日收入少有幾百兩銀子。讓我們來讀讀《儒林外史》中的這段話：家境富裕守財奴吝嗇鬼課文給我們刻畫了嚴(yán)監(jiān)生怎樣的形象？他家有十多萬兩銀子，錢過百斗，米爛成倉，童仆成群，牛馬成13人物描寫的基本方法語言描寫神態(tài)描寫動作描寫外貌描寫心理描寫細(xì)節(jié)描寫

有利于人物形象的塑造、情節(jié)的發(fā)展、生活環(huán)境的表現(xiàn)。

指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細(xì)致的描繪。感悟?qū)懛?，拓展閱讀人物描寫的基本方法語言描寫神態(tài)描寫動作描寫外貌描寫心理描寫細(xì)14沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫是塑造人物，達(dá)到典型化的重要手段。

——李準(zhǔn)

《兩莖燈草》片段，作者抓住嚴(yán)監(jiān)生臨死前伸著兩個手指的經(jīng)典動作，抓住人物的動作、神態(tài)進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，刻畫了一個愛財勝過愛命的守財奴的形象。寫法回顧沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫是塑造人物15拓展閱讀《儒林外史》還有很多諷刺意味的片段…