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平均分（2）義務(wù)教育教科書（RJ）數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2表內(nèi)除法（一）（第2課時(shí)）1.除法的初步認(rèn)識(shí)——用“平均分”解決實(shí)際問(wèn)題哪些分法是平均分？在括號(hào)里畫“√”。（）√（）（）（）√√情境引入（）把8個(gè)面包平均分給4個(gè)小朋友。哪種分法對(duì)？對(duì)的在括號(hào)里畫“√”。（）√（）例：

8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成幾份？分一分?！懊?個(gè)一份”是什么意思？你想怎樣分？新知探究8個(gè)果凍，每2個(gè)一份，能分成()份。462842練一練5.16罐蜂蜜，每4罐分給一只小熊，可以分給（）只小熊。4練習(xí)二79②用這些木塊擺5個(gè)一樣的長(zhǎng)方體，每個(gè)長(zhǎng)方體用()個(gè)木塊。①每3個(gè)木塊擺一個(gè)長(zhǎng)方體，可以擺()個(gè)長(zhǎng)方體。7.有15個(gè)木塊。53思考：這兩道題有什么相同和不同的地方？244談收獲

這節(jié)課我學(xué)到了······滿載而歸平均分的份數(shù)不同，所以每一份就不同?？倲?shù)相同，平均分的份數(shù)越多，每份就越（）；平均分的份數(shù)越少，每份就越（）。智慧屋測(cè)一測(cè)每只小兔分4個(gè)，可以分給幾只小兔？12個(gè)蘿卜15個(gè)松果每只松鼠分5個(gè)松果，可以分給幾只松鼠？把6個(gè)蘋果平均分在3個(gè)盤里，怎么分？

6個(gè)蘋果，每盤放2個(gè)，需要幾個(gè)盤子?把個(gè)蘋果，平均分成2份，每份（）個(gè)；平均分成4份，每份（）個(gè)；平均分成8份，每份（）個(gè)。16842（1）每人分2個(gè)，可以分給（）個(gè)人。（2）平均分給4人，每人分（）個(gè)。（3）每組分8個(gè)，可以分給（）個(gè)組。842我最棒

做一做把12瓶礦泉水平均分成4份。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣分的。還是12瓶礦泉水，將它們平均分，有幾種方法？要求：不能重復(fù)，并且一個(gè)不漏的擺出來(lái)

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