下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第4頁共4頁2023?教師年度?個人工作?總結參考?范文隨?著本學年?的結束,?回顧一年?來的工作?,充實而?富有挑戰(zhàn)?,在學校?領導和同?事的鼎立?支持下努?力地完成?了各項任?務。為接?下來的工?作做得更?好,特就?這學年小?學教育工?作總結如?下:一?、政治思?想本人?思想端正?,服從學?校的工作?安排,辦?事認真負?責;并能?自覺遵守?職業(yè)道德?,在學生?中樹立良?好的教師?形象;能?夠顧全大?局,團結?協(xié)作,在?各方面以?黨員的標?準嚴格要?求自己,?以便更好?地適應教?育發(fā)展的?形勢。?二、教育?教學1?、專業(yè)成?長。嚴格?做好五認?真常規(guī)工?作,緊緊?抓住課堂?,研究教?學設計,?創(chuàng)設問題?情境,改?革教學方?式,實施?有效教學?,拓展學?生思維,?努力提高?課堂教學?效益;堅?持撰寫個?人教育教?學博客,?交流教學?得失,學?習教學經(jīng)?驗,拓寬?教學視野?,廣交數(shù)?學之友,?豐富業(yè)余?生活。認?真參與市?小學數(shù)學?中心組教?研活動,?在聽課、?評課、交?流中不斷?學習、反?思,努力?提高自身?數(shù)學專業(yè)?素養(yǎng),去?年下半年?被評為小?學數(shù)學學?科教學能?手。三?、繼續(xù)教?育本人?能努力做?好各項工?作,認真?地履行了?自己的職?責。加強?自身的政?治理論學?習,提高?理論水平?。在教學?實踐中,?與時俱進?,愛崗敬?業(yè),為人?師表,熱?愛學生,?尊重學生?,爭取讓?每個學生?都能享受?到的教育?,都能有?不同程度?的發(fā)展。?努力做到?政治堅定?、業(yè)務精?干、作風?踏實、為?人誠實。?在師德上?嚴格要求?自己,要?做一個合?格的人民?教師!?在教學工?作方面,?能認真學?習專業(yè)業(yè)?務知識,?認真研究?教學規(guī)律?,在教學?中,認真?鉆研新大?綱、吃透?教材,積?極開拓教?學思路,?把一些先?進的教學?理論、科?學的教學?方法及先?進現(xiàn)代教?學手段靈?活運用于?課堂教學?中,努力?培養(yǎng)學生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新的?能力。?上課時認?真授課,?抓住重點?、突出難?點、精講?精練,運?用多種教?學方法,?從學生的?知識水平?出發(fā),力?求培養(yǎng)學?生的學習?興趣,調(diào)?動學生學?習的積極?性,限度?地發(fā)揚課?堂民主,?創(chuàng)設生動?活潑的氣?氛,讓學?生愉快思?考,主動?探索、大?膽質(zhì)疑,?敢于標新?立異。在?教學中注?意理論與?實踐相結?合,注意?搜集學生?在實踐中?遇到的實?際問題,?結合理論?教學從理?論上解釋?出現(xiàn)的問?題,提出?解決的方?法和措施?,并積極?培養(yǎng)學生?的動手能?力。由?于本人認?真?zhèn)浜妹?一節(jié)課,?上好每一?堂課,批?好每一份?作業(yè),教?育好每一?個學生,?努力去做?一個深受?學生尊重?和信賴的?老師。通?過一學年?的努力,?學生的學?習成績有?了很大的?提高。得?到校領導?和教師的?一致好評?。20?23教師?年度個人?工作總結?參考范文?(二)?____?年來,在?教育教學?工作中,?我始終堅?持___?_教育方?針,面向?全體學生?,教書育?人,為人?師表,確?立“以學?生為主體?”,“以?培養(yǎng)學生?主動發(fā)展?”為中心?的教學思?想,重視?學生的個?性發(fā)展,?重視激發(fā)?學生的創(chuàng)?造能力,?培養(yǎng)學生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展。在這?年里,我?在思想上?嚴于律己?,熱愛教?育事業(yè)。?時時以一?個團員的?身份來約?束自己,?鞭策自己?。對自己?要求嚴格?,力爭在?思想上、?工作上在?同事、學?生的心目?中樹立起?榜樣的作?用。我還?積極參加?各類政治?業(yè)務學習?,努力提?高自己的?政治水平?和業(yè)務水?平。服從?學校的工?作安排,?配合領導?和老師們?做好校內(nèi)?外的各項?工作。?一、加強?學習,不?斷提高思?想業(yè)務素?質(zhì)。這?一學年,?在教育教?學工作中?,我始終?堅持__?__教育?方針,面?向全體學?生,教書?育人,為?人師表,?確立“以?學生為主?體”,“?以培養(yǎng)學?生主動發(fā)?展”為中?心的教學?思想,重?視學生的?個性發(fā)展?,重視激?發(fā)學生的?創(chuàng)造能力?,培養(yǎng)學?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展。我?在思想上?嚴于律己?,熱愛教?育事業(yè)。?時時以一?個好教師?的身份來?約束自己?,鞭策自?己,力爭?在思想上?、工作上?取得進步?,得到提?高,使自?己能順應?社會發(fā)展?的需要,?適應崗位?競聘的需?要。二?、求實創(chuàng)?新,認真?開展教學?、教研工?作。三?、任勞任?怨,完成?學校其他?工作。?四、加強?反思,及?時總結教?學得失。?反思本?學年的工?作,在取?得成績的?同時,也?在思量著?自己在工?作中的不?足。不足?有以下幾?點:1?、對數(shù)學?教學的理?論學習還?不夠深入?,需要進?行反思,?教學水平?提高速度?緩慢。?2、教育?科研在教?學實踐中?的應用還?不到位,?研究做得?不夠細和?實,沒達?到自己心?中的目標?。3、?數(shù)學教學?中有特色?、有創(chuàng)意?的東西還?不夠多,?今后還要?努力找出?一些自己?在數(shù)學教?學的特色?點。4?、工作的?積極性不?夠高,主?動性不夠?強,有惰?性思想。?這也有待?于今后工?作中的進?一步改正?和加強。?五、繼?往開來,?開創(chuàng)新的?天地。?鑒于自己?在本學年?的各方面?表現(xiàn)以及?在工作中?存在的諸?多不足,?我今后的?努力方向?是:1?、加強自?身基本功?的訓練,?特別是課?堂教學能?力的訓練?。做到精?講精練,?注重對學?生能力的?培養(yǎng)。?2、對后?進生多些?關心,多?點愛心,?再多一些?耐心,使?他們在各?方面有更?大進步。?3、加?強學生行?為習慣方?面的教育?,使學生?不僅在課?堂上集中?注意力學?習,課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《第5課 歌聲嘹亮-子程序設計和機器人發(fā)音》說課稿教學反思-2023-2024學年初中信息技術清華大學版2012九年級下冊
- 2025年度鐵路貨運集裝箱清洗及消毒服務合同3篇
- 2 鄉(xiāng)下人家(說課稿)-2023-2024學年統(tǒng)編版語文四年級下冊
- 名著《簡·愛》說課稿2023-2024學年統(tǒng)編版語文九年級下冊
- 22 為中華之崛起而讀書(說課稿)-2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 7《短歌行》與《歸園田居(其一) 》對比閱讀 說課稿 2024-2025學年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 第13課《 湖心亭看雪》說課稿2024-2025學年統(tǒng)編版語文九年級上冊
- Unit 1 What's He Like(說課稿)-2023-2024學年人教PEP版英語四年級下冊
- Module4(說課稿)-2024-2025學年外研版(三起)英語六年級上冊
- 2025年度職業(yè)院校實訓基地租賃合同8篇
- 能源管理體系記錄表單
- 智慧城市建設課件
- 污水處理廠提標升級可研
- 湖南省建設工程施工階段監(jiān)理服務費計費規(guī)則【實用文檔】doc
- GB/T 6913-2008鍋爐用水和冷卻水分析方法磷酸鹽的測定
- GB/T 18717.2-2002用于機械安全的人類工效學設計第2部分:人體局部進入機械的開口尺寸確定原則
- 中國文化概論(第三版)全套課件
- 117-鋼結構工程質(zhì)量常見問題與管控措施
- SHS5230三星指紋鎖中文說明書
- 諾和關懷俱樂部對外介紹
- 新蘇教版科學六年級下冊全冊教案(含反思)
評論
0/150
提交評論