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第5頁共5頁2023?幼兒園老?師年終工?作總結(jié)參?考模板?雖然這學(xué)?期既忙也?很累,但?收獲確很?多。在工?作中我享?受到收獲?的樂趣,?也發(fā)現(xiàn)了?一些存在?的問題。?我在享受?收獲的同?時也將這?學(xué)期存在?的問題認?真思考盡?力想辦法?解決,爭?取把日后?的工作越?做越好,?使孩子們?更喜愛幼?兒園,把?幼兒園當(dāng)?作自己的?第二個家?,更愛和?老師小朋?友們在一?起,培養(yǎng)?活潑開朗?的下一代?!我正以?百般的毅?力去為下?一學(xué)期更?好地工作?而努力著?。望著?漸漸長大?的孩子們?,看到他?們的進步?,讓我感?受到一種?自豪感,?一個學(xué)期?轉(zhuǎn)眼過去?,耳邊仿?佛還是孩?子們的嬉?笑聲。我?也要整理?一下我的?思緒,總?結(jié)過去了?的工作經(jīng)?驗,以便?更好地提?高自己的?各項工作?水平。以?下我叢思?想政治、?教育教學(xué)?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、家長?工作等方?面對本學(xué)?期工作做?總結(jié):?一、教育?教學(xué)方面?從本班?幼兒的實?際情況出?發(fā),設(shè)計?好主題活?動,精心?安排好每?周計劃活?動內(nèi)容,?認真組織?好每節(jié)活?動。在活?動中,讓?幼兒在實?際操作中?學(xué)習(xí),使?幼兒真正?成為學(xué)習(xí)?的主人,?在獲得全?面、和諧?發(fā)展的同?時也得到?個性的發(fā)?展。1?、從生活?抓起,培?養(yǎng)幼兒良?好的常規(guī)?習(xí)慣。本?學(xué)期,根?據(jù)班級計?劃中我班?的幾個弱?點,著重?開展以下?活動來促?使班級常?規(guī)良好風(fēng)?氣的形成?:對進步?的幼兒及?時表揚,?對落后的?幼兒給予?鼓勵;在?活動中,?我有針對?性對個別?幼兒進行?教育,做?到“三輕?”即:說?話輕、拿?玩具輕、?玩玩具輕?。2、?每天保持?幼兒戶外?體育活動?時間,帶?領(lǐng)幼兒認?真開展各?項體育活?動、鍛煉?身體。在?每周計劃?活動中,?根據(jù)幼兒?的現(xiàn)狀情?況,合理?設(shè)計好每?日的戶外?體育活動?內(nèi)容和運?動量。一?個學(xué)年以?來,孩子?們的身體?素質(zhì)逐步?上升。?3、為幼?兒創(chuàng)設(shè)良?好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。小?班幼兒的?學(xué)習(xí)途徑?是游戲,?我注意到?發(fā)掘每一?個活動的?游戲價值?讓幼兒在?有準(zhǔn)備的?游戲活動?中得到自?我發(fā)展。?通過改變?傳統(tǒng)的方?法,在每?次活動中?,我先在?教室里布?置一些與?主題活動?有關(guān)的知?識內(nèi)容圖?片或其他?環(huán)境的創(chuàng)?設(shè)。讓幼?兒在環(huán)境?中學(xué)習(xí),?通過與環(huán)?境、與材?料的互動?中,使幼?兒得到發(fā)?展。二?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面?在業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)中使我?知道了觀?察了解在?先,介入?指導(dǎo)在后?,這樣才?能夠使每?個幼兒都?有所提高?,有所發(fā)?展。我自?制一本幼?兒觀察記?錄,在每?次區(qū)域活?動的過程?中,我認?真地去關(guān)?注每一個?孩子,關(guān)?注孩子們?發(fā)展的每?一個尋常?時刻,通?過觀察來?發(fā)現(xiàn)問題?。一次,?我發(fā)現(xiàn)建?筑區(qū)的孩?子們總是?不能安靜?下來,于?是我就進?行觀察,?原來他們?在爭論房?子里住的?是什么小?動物?!?是不會搭?房子嗎還?是什么問?題呢”后?來我發(fā)現(xiàn)?,是因為?建筑區(qū)的?輔助材料?小動物數(shù)?量投放的?過多了,?造成在選?擇玩具的?過程中出?現(xiàn)了不知?所措。他?們能搭建?各種造型?的房子,?但為了住?進小動物?而爭執(zhí)不?休。因此?,我調(diào)整?了建筑區(qū)?的輔助材?料的投放?數(shù)量。并?引導(dǎo)幼兒?用各種輔?助材料豐?富自己的?作品。孩?子們不在?為動物而?互相爭吵?了。我很?慶幸當(dāng)時?自己沒有?貿(mào)然的打?擾他們的?游戲。而?是看到問?題的實質(zhì)?去解決問?題。三?、家長工?作方面?四、存在?不足1?、在下學(xué)?期的工作?中力爭做?到“今日?事今日畢?”,避免?因自身懶?惰思想造?成的拖拉?現(xiàn)象。?2、工作?中更嚴格?的要求自?己努力提?高自己分?析問題能?力和科研?能力。?高爾基曾?經(jīng)說過:?“誰愛孩?子,孩子?就愛他。?只有愛孩?子的人,?他才可以?教育孩子??!痹谝?后的工作?中我將用?心去愛每?一個孩子?。努力克?服自身的?弱點,爭?取更大的?進步。?2023?幼兒園老?師年終工?作總結(jié)參?考模板(?二)轉(zhuǎn)?眼季節(jié)的?轉(zhuǎn)換,讓?我們迎來?了又一個?酷熱的夏?天!在這?個季節(jié)里?我們見證?了孩子們?的成長,?同時也見?證了自己?的成長!?現(xiàn)在就將?我在本學(xué)?期的工作?做以下總?結(jié):一?、班級情?況本學(xué)?期我班新?入學(xué)了幾?個新生,?為了縮短?幼兒的分?離焦慮,?我們班三?位老師齊?心協(xié)力,?和孩子一?起做游戲?、玩耍。?引導(dǎo)幼兒?盡快適應(yīng)?幼兒園的?生活。通?過一系列?活動我班?幼兒很快?適應(yīng)了幼?兒園的生?活。家長?們也都放?心的把幼?兒放在這?里。二?、教育教?學(xué)工作?1、提高?個人的教?學(xué)質(zhì)量,?使幼兒在?德、智、?體、美等?方面全面?發(fā)展,并?讓他們能?夠從玩中?學(xué),學(xué)中?玩。3?、主題禮?儀:運用?生活中的?實例,引?導(dǎo)幼兒要?文明禮貌?,使幼兒?意識到在?日常社會?中要講文?明禮貌,?養(yǎng)成講文?明的好習(xí)?慣。幼兒?基本掌握?基本的禮?儀。5?、保育工?作:做好?室內(nèi)室外?衛(wèi)生工作?;保持良?好的個人?衛(wèi)生;充?分尊重幼?兒的生長?發(fā)展規(guī)律?,細心呵?護體弱幼?兒,為幼?兒創(chuàng)設(shè)良?好的睡眠?環(huán)境,努?力提高本?班幼兒的?睡眠質(zhì)量?,教育幼?兒,適時?的增減衣?物;引導(dǎo)?幼兒不挑?食,有良?好的進餐?習(xí)慣,多?喝水;認?真做好消?毒工作。?5、養(yǎng)?成教育:?本學(xué)期里?,我針對?班上幼兒?的實際情?況,在幼?兒安靜睡?眠、進餐?、活動等?常規(guī)練習(xí)?中加大教?育的力度?,認真組?織幼兒的?每一項活?動,三?、家長工?作:用?熱情的態(tài)?度,積極?主動地通?過開展各?種形式的?活動,有?目的,有?計劃,有?組織,有?針對性地?向家長全?方位地宣?傳科學(xué)育?兒的知識?,介紹幼?兒在園的?一日生活?情況,及?時了解家?長的需要?,為家園?共育創(chuàng)造?積極有利?地條件。?本學(xué)期開?展了家訪?的活動,?讓我們老?師更加了?解了孩子?們的情況?,有助于?老師與家?長的溝通?。四、?思想工作?:良好?的職業(yè)道?德是遠遠?不夠的,?自己還要?多學(xué)幾門?技能,利?用空閑時?間多聽聽?其他老師?的講課,?多看光盤?,在家多?查有關(guān)教?學(xué)的資料?,人活到?老學(xué)到老?,這樣是?絕對有百?益而無一?害的。在?本學(xué)期里?,在園領(lǐng)?導(dǎo)的正確?指導(dǎo),作?好園內(nèi)教?師的教研?活動組織?工作。積?極配合做?好市一級?的評估,?通過努力?我們也取?得了領(lǐng)導(dǎo)?專家們的?認可。?五、好的?方面:?1、禮貌?待人、文?明執(zhí)教、?講究衛(wèi)生?、愛護公?物。奉公?守法、遵?章守紀(jì)、?以身作則?、為人師?表。自尊?自重、作?風(fēng)正派。?對幼兒充?滿愛心,?以發(fā)展的?眼光看待?幼兒、評?價幼兒,?注重幼兒?創(chuàng)造思維?和創(chuàng)造能?力的培養(yǎng)?。尊重幼?兒的人格?,不岐

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