初中初三教師月考總結(jié)會(huì)范文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)初中初三?教師月考?總結(jié)會(huì)范?文初三?的第一個(gè)?月也已經(jīng)?向我們揮?手告別，?在這每天?兩點(diǎn)一線?的緊張生?活中一個(gè)?月的時(shí)光?已經(jīng)悄悄?流逝。作?為一名即?將中考的?學(xué)生，初?三的課業(yè)?繁重是我?所始料未?及的。經(jīng)?過(guò)暑假比?較艱苦的?翻花訓(xùn)練?，對(duì)于新?的學(xué)期的?開(kāi)始有了?很好的鋪?墊。在?新學(xué)期開(kāi)?學(xué)時(shí)也為?分班的事?情著急，?就更加堅(jiān)?定了初三?這一年提?高成績(jī)的?決心。對(duì)?于新的環(huán)?境，新的?老師，新?的課程安?排等等，?經(jīng)過(guò)這一?個(gè)月的學(xué)?習(xí)也已經(jīng)?逐漸適應(yīng)?。本次月?考成績(jī)相?對(duì)于前兩?年也有了?提高。更?重要的是?在老師們?的指導(dǎo)下?學(xué)會(huì)了知?識(shí)更好的?應(yīng)用而且?進(jìn)一步養(yǎng)?成了較好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。在?這次月考?中，取得?了班級(jí)_?___名?，年級(jí)_?___名?，還算比?較讓自己?滿意的成?績(jī)(歷史?第二高)?。語(yǔ)文，?化學(xué)名次?分別是_?___名?，___?_名。數(shù)?學(xué)，外語(yǔ)?，物理分?別是__?__名，?____?名，__?__名。?對(duì)比之后?發(fā)現(xiàn)，英?語(yǔ)和數(shù)學(xué)?是本次月?考中主要?給自己拉?分的科目?。我的英?語(yǔ)水平在?年級(jí)里也?屬于一般?，就是學(xué)?的不扎實(shí)?，這次也?是歷史最?低的__?__分，?在英語(yǔ)方?面首先要?保證基礎(chǔ)?不扣分，?同時(shí)提升?閱讀和完?形，要背?的東西多?了，就更?要在平時(shí)?下功夫，?基礎(chǔ)才能?不丟分。?在數(shù)學(xué)方?面，__?__分的?成績(jī)確實(shí)?不能讓自?己滿意。?究其原?因，我覺(jué)?得細(xì)節(jié)與?知識(shí)的`?結(jié)合還有?漏洞，在?以前沒(méi)有?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，對(duì)概?念的模糊?，都在這?份數(shù)學(xué)試?卷中暴露?了。還有?就是思維?沒(méi)有充分?發(fā)散，一?道題半個(gè)?小時(shí)也沒(méi)?想出來(lái)。?壓軸題上?不去，細(xì)?節(jié)還扣分?，這樣高?不成低不?就的學(xué)習(xí)?是必須要?摒棄的。?物理與?數(shù)學(xué)相同?，學(xué)習(xí)知?識(shí)就要新?舊結(jié)合，?同時(shí)還要?鍛煉思維?的嚴(yán)謹(jǐn)性?，把知識(shí)?點(diǎn)學(xué)透不?能摸棱兩?個(gè)。只有?把只是學(xué)?透了，思?維才能得?到充分的?發(fā)散。并?且要養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，?細(xì)節(jié)絕不?放松。語(yǔ)?文和化學(xué)?在這一個(gè)?月要背的?很多，雖?然成績(jī)都?還不錯(cuò)，?但都有可?惜的分?jǐn)?shù)?。所以更?要在學(xué)習(xí)?完知識(shí)之?后加緊復(fù)?習(xí)和及時(shí)?的總結(jié)相?信都會(huì)有?所提高。?初中初?三教師月?考總結(jié)會(huì)?范文（二?）時(shí)至?今日此時(shí)?，我的心?緒還在縈?繞在月考?的成績(jī)之?上，心底?里就像壓?了一塊沉?沉的大石?頭，放不?下。這?次月考，?給我的感?覺(jué)遠(yuǎn)不能?用震驚來(lái)?形容。星?期四成績(jī)?就已經(jīng)大?部浮出了?水面，我?看著那些?數(shù)字，眼?前一片黑?，天地就?像塌陷了?一樣。?每次考后?，孩子們?都會(huì)惴惴?，因?yàn)槊?個(gè)人考的?都令人滿?意的時(shí)候?不太多，?而每次月?考，都是?我電閃雷?劈、神色?俱厲之時(shí)?，暴風(fēng)雨?就要壓境?了。我?的心中何?嘗沒(méi)有波?濤洶涌呢?我的心里?，我的肩?上的擔(dān)子?有多么沉?重，又有?誰(shuí)能夠知?道平時(shí)在?學(xué)校，為?了學(xué)生們?轉(zhuǎn);在家?里，甚至?在夢(mèng)里，?也都是圍?繞著每一?個(gè)學(xué)生的?狀態(tài)縈繞?，我的臉?上常常不?茍言笑，?可誰(shuí)知道?每一刻我?都在殫精?竭慮而這?次的結(jié)果?，無(wú)異于?海嘯，就?幾乎摧毀?了我構(gòu)建?的夢(mèng)想。?人應(yīng)該?講誠(chéng)信的?，答應(yīng)了?別人就應(yīng)?該做到。?初中部我?的這個(gè)班?從開(kāi)創(chuàng)之?初直到現(xiàn)?在，多少?人關(guān)注想?到各位領(lǐng)?導(dǎo)，李校?長(zhǎng)孫校長(zhǎng)?的期望，?安主任的?事無(wú)巨細(xì)?，規(guī)范與?引導(dǎo)，鄭?主任的身?體力行，?安慰與鼓?勵(lì)就讓我?為孩子感?到幸福，?為自己感?到幸運(yùn)。?人活在這?個(gè)世界上?，其實(shí)也?不為名利?，就為了?干得痛快?，活得舒?心。在這?個(gè)人性化?的集體里?，我很累?，但我真?的很快樂(lè)?，我不為?任何世俗?的目的工?作，我為?工作的過(guò)?程而快樂(lè)?。剛進(jìn)?初三時(shí)，?我就緊張?，初三上?學(xué)期，我?和各位課?任老師把?課程圓滿?結(jié)束，算?是完成了?任務(wù)。初?三下學(xué)期?，面臨中?考，我精?神愈發(fā)緊?張。假期?里就在想?我這個(gè)學(xué)?期應(yīng)該怎?么過(guò)，每?個(gè)學(xué)生什?么狀況，?教學(xué)的重?點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)?該怎么把?握。我也?寬慰自己?，只要盡?力，一定?會(huì)有好結(jié)?果的。?我理解領(lǐng)?導(dǎo)們的期?望，但我?實(shí)在是沒(méi)?有想到領(lǐng)?導(dǎo)們對(duì)我?們抱有這?么大的期?望。這在?我，在我?們所有老?師，簡(jiǎn)直?就是破釜?沉舟，背?水一戰(zhàn)，?說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)?，這簡(jiǎn)直?就是舍生?取義、殺?身成仁的?時(shí)刻。幾?次辦公會(huì)?，幾次初?三組老師?開(kāi)會(huì)，領(lǐng)?導(dǎo)們對(duì)初?三購(gòu)置實(shí)?驗(yàn)器材的?態(tài)度，讓?我感動(dòng)，?讓我沸騰?。我在班?會(huì)課上多?次強(qiáng)調(diào)，?我們初三?班就像危?難之中的?中華民族?，就像困?難面前的?附中人，?就像我們?初三在每?一次學(xué)校?活動(dòng)之中?的表現(xiàn)一?樣，關(guān)鍵?時(shí)刻，萬(wàn)?眾一心，?排除萬(wàn)難?，去爭(zhēng)取?勝利!?是成功路?上的曲折?還是我過(guò)?于盲目樂(lè)?觀這一次?月考給我?，給課任?老師，給?所有的學(xué)?生以重重?的一擊。?我想過(guò)不?是太好，?但沒(méi)有想?到會(huì)到如?此地步。?我不想再?跟人家差?的學(xué)校比?，我不想?沾沾自喜?，我只想?以這一次?的教訓(xùn)，?換來(lái)以后?更加腳踏?實(shí)地的努?力。先?分析一下?學(xué)生目前?學(xué)習(xí)的狀?態(tài)吧!?首先，學(xué)?生還沒(méi)有?回到學(xué)習(xí)?的軌道上?來(lái)。誰(shuí)都?知道初三?很累，誰(shuí)?都料到初?三這個(gè)學(xué)?期會(huì)緊張?如戰(zhàn)場(chǎng)，?所以，在?寒假里，?大多數(shù)的?人都像快?要溺死的?人，緊緊?抓住消閑?的最后一?根稻草。?等半是期?盼，半是?不情愿，?但仍不得?不來(lái)到學(xué)?校，一下?子融入緊?張