幼兒園小班教案《自然角里的小烏龜》含反思

幼兒園小班教案《自然角里的小烏龜》含反思教案：自然角里的小烏龜一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解小烏龜?shù)纳盍?xí)性和特點(diǎn)。2.培育孩子們的察看力、想象力和動(dòng)手本領(lǐng)。3.激發(fā)孩子們對(duì)自然的愛(ài)好和保護(hù)自然的意識(shí)。二、教材準(zhǔn)備：1.小烏龜模型。2.小烏龜?shù)膱D片和資料。3.海草、水草等植物（放在水箱里）。4.察看小烏龜?shù)墓ぞ撸悍糯箸R、小鉗子等。三、教學(xué)過(guò)程：1.引入老師向孩子們介紹今日的主題是“自然角里的小烏龜”。引入問(wèn)題：大家知道什么是自然角呢？（等待同學(xué)回答）老師：自然角是指我們四周的自然環(huán)境，如樹(shù)、草、花、水、土等。在我們生活的自然角里，還有很多小動(dòng)物呢，比如蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、小鳥(niǎo)等。今日我們要認(rèn)得一個(gè)小動(dòng)物，它就生活在自然角里，它叫小烏龜。2.探究老師出示小烏龜?shù)膱D片和資料，向孩子們介紹它的生活習(xí)性和特點(diǎn)。小烏龜?shù)纳盍?xí)性：小烏龜屬于爬行動(dòng)物，喜愛(ài)在水里游泳和曬太陽(yáng)。在水中，小烏龜會(huì)吃植物和小魚蝦等小動(dòng)物。小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)：小烏龜有堅(jiān)硬的殼，既可以保護(hù)本身，還能幫忙它在水中游泳。小烏龜?shù)谋趁娉尸F(xiàn)出棕色、黑色和綠色等顏色，肚子是黃色的。接下來(lái)，老師拿出小烏龜模型向孩子們呈現(xiàn)。老師：大家看，這是小烏龜?shù)哪Ｐ停耐庑魏驼嬲男觚敳畈欢喟?，它的殼?jiān)硬嗎？（讓孩子用手觸摸模型殼）。接著，老師在放大鏡下讓孩子們察看模型的細(xì)節(jié)，再用小鉗子讓孩子們摸一摸模型的殼。3.實(shí)踐給孩子們準(zhǔn)備了一個(gè)水箱和一些海草和水草等植物，放在水中，讓孩子用小鉗子抓出一些海草和水草，放到小烏龜?shù)乃淅铮缓蟀研觚敺诺剿淅锊炜?。老師引?dǎo)孩子們察看小烏龜?shù)男袨楹土?xí)性，如它會(huì)游泳、爬行、吃食等等。同時(shí)，老師提示孩子們，我們肯定要珍惜小烏龜和自然環(huán)境，不要亂扔垃圾，不要捉小烏龜。4.總結(jié)老師引導(dǎo)孩子總結(jié)今日的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了對(duì)小烏龜?shù)恼J(rèn)得和對(duì)自然的保護(hù)意識(shí)。同時(shí)給孩子們留下一個(gè)問(wèn)題：“小烏龜在自然角里的生活習(xí)性和我們生活中的哪些東西有聯(lián)系呢？”（等待孩子們的思考）五、反思通過(guò)這堂課的教學(xué)，我認(rèn)為孩子們受到了很好的啟發(fā)和幫忙，他們可以更好地了解小烏龜，知道如何察看和保護(hù)自然環(huán)境。同時(shí)，孩子們通過(guò)實(shí)際操作也提高了他們的動(dòng)手本領(lǐng)，加強(qiáng)他們的激情和自信念。在今后的教學(xué)中