部編版四年級(jí)下冊(cè)語文第1-4單元測(cè)試卷

部編版四年級(jí)下冊(cè)語文第1-4單元測(cè)試卷

部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題（共7題，共39分）1.下面劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A宿舍（shù）屋檐（yán）占卜（bo）剝削（bō）B倘若（tǎng）雞冠花（guān）和諧（xié）慰藉（jiè）C疏遠(yuǎn)（shū）帳子（zhàng）老鷹（yīn）搗亂（dǎo）D鋤豆（chú）綺麗（yǐ）樸素（sù）應(yīng)和（hè）2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A茅草賴惰B果疏黃蝶C順序聳立D沙灘賬篷3.下列選項(xiàng)中最適合描寫鄉(xiāng)村景色的一組詞語是（）A車水馬龍燈火輝煌B炊煙裊裊燕雀歸巢C大街小巷燈紅酒綠D高樓林立萬家燈火4.下列詩詞題目、詩詞句和作者搭配完全正確的一組是（）A《宿新市徐公店》（籬落疏疏一徑深）——孟浩然B《四時(shí)田園雜興（其二十五）》（梅子金黃杏子肥）——范成大C《清平樂·村居》（茅檐低小）——楊萬里D《絕句》（遲日江山麗）——李商隱5.下列不是描寫鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的詩句是（）A梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。B黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。C綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。D爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。6.下列句子所運(yùn)用的修辭手法跟“幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來”相同的一項(xiàng)是（）A月明人靜的夜里，紡織娘在唱歌。B啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。C屋子里黑得像地洞里一樣，讓人覺得很神秘。D天空中飄著許多奇形怪狀的云朵。7.四年級(jí)（6）班的林老師發(fā)了如下一份通知。轉(zhuǎn)述正確的一項(xiàng)是（）A爸爸，周日上午要開會(huì)，您不要開車，要在8:30到場(chǎng)。B爸爸，周日上午8:30在學(xué)校三樓多媒體教室召開“家校講壇”，需要帶好紙筆，提前預(yù)備要交流的問題。當(dāng)天您最好不要開車，將手機(jī)調(diào)至靜音，提前十分鐘到會(huì)場(chǎng)。C爸爸，周日上午在學(xué)校二樓多媒體教室召開“家校講壇”，要提前去。D爸爸，周六上午8:30在學(xué)校三樓多媒體教室召開“家校講壇”。二、填空題（共2題，共10分）8.看拼音，寫詞語。玻璃上美麗的裝飾（zhuāngshì）畫任雨水沖刷，慢慢變得模糊。窗外細(xì)樹（xīshū）的枝葉都紛紛落下，這場(chǎng)雨的威力（wēilì）真大?。]有城市的喧囂，只有牛群的低吼聲和微風(fēng)拂過草葉的沙沙聲。牛群后面，是一片茂密的樹林，樹林里有鳥兒的歌唱，有蟲兒的嘶鳴，有小溪的潺潺聲。這一切，讓我感到鄉(xiāng)村的寧靜和美好。在林中的地面上，螞蟻群的蟻后正在率領(lǐng)大家離開家園，尋找新的合適住所。鄉(xiāng)下的人們總喜歡在房屋前種瓜，瓜藤上總會(huì)有幾只青蛙在嬉戲。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉子，構(gòu)成了一道別致的風(fēng)景線。根據(jù)提示寫出相應(yīng)的詩句，并完成填空。我走進(jìn)村莊，看見稀疏的籬笆旁一條小路伸向遠(yuǎn)方，路旁樹上的新葉未能形成樹蔭。此時(shí)我不禁想起“獨(dú)行潭底影，數(shù)息樹邊身”這兩句詩，選自宋代詩人楊萬里的《小松》。我還能寫出兩句描寫鄉(xiāng)村風(fēng)光的詩：夕陽西下，斷腸人在天涯；綠野牧羊，天高云淡，望斷南飛雁。我愛鄉(xiāng)村的傍晚。六月里的一天，我回到了離我已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚時(shí)分，我獨(dú)自沿著田間小路，來到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我深呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景。眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙。奶奶在世時(shí)說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種喧囂聲響，卻充滿神秘。近處，是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正在“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，沒有城市的喧囂，只有牛群的低吼聲和微風(fēng)拂過草葉的沙沙聲。牛群后面，是一片茂密的樹林，樹林里有鳥兒的歌唱，有蟲兒的嘶鳴，有小溪的潺潺聲。這一切，讓我感到鄉(xiāng)村的寧靜和美好。破瓷碗，問陳嘉庚：“這是什么？”陳嘉庚笑著回答：“這是我喝茶用的，我喜歡用這個(gè)?！标愐闵钌畹乜戳艘谎坳惣胃f：“你這個(gè)人真了不起。”陳嘉庚的簡(jiǎn)樸生活和無私奉獻(xiàn)，讓人們深深地欽佩和感動(dòng)。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著“舍小家，為大家”的精神，為祖國(guó)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。改寫：陳嘉庚是福建同安人，年輕時(shí)前往南洋從事商業(yè)。他十分關(guān)注祖國(guó)的教育事業(yè)，從1913年開始，他先后創(chuàng)辦和資助了許多學(xué)校，其中著名的廈門大學(xué)就是他出資興建的。然而，他的生活卻十分簡(jiǎn)樸。1950年，他回到集美定居后，便開始主持廈門大學(xué)和集美學(xué)校的規(guī)劃和擴(kuò)建工作。有一天，當(dāng)時(shí)任華東軍區(qū)司令員兼上海市市長(zhǎng)的陳毅特意到集美拜訪陳嘉庚。一輛黑色轎車停在一幢年久失修的兩層小樓前，陳毅從車?yán)锍鰜恚p手反剪在背后，側(cè)著頭看這幢小樓，與集美的高樓大廈形成了鮮明對(duì)比。陳嘉庚請(qǐng)陳毅進(jìn)入屋內(nèi)。屋內(nèi)的陳設(shè)極為簡(jiǎn)樸，辦公室同時(shí)也是臥室，床上掛著黃色的蚊帳，打了好幾個(gè)補(bǔ)丁，那是陳嘉庚在抗戰(zhàn)時(shí)購買的，已經(jīng)使用了多年。辦公桌上放著一個(gè)倒扣的破瓷碗，上面立著半根蠟燭，那是自制的燭臺(tái)。屋內(nèi)還有兩張沙發(fā)，不成對(duì)，一張看上去已經(jīng)無法修復(fù)，另一張蒙上了皮面，顯然是新修過的。陳嘉庚請(qǐng)陳毅坐在皮面沙發(fā)上，自己坐在破舊的沙發(fā)上。陳毅環(huán)視著屋內(nèi)的陳設(shè)，心中十分感動(dòng)，臉上露出復(fù)雜的表情。他隨后拿起破瓷碗，問陳嘉庚：“這是什么？”陳嘉庚笑著回答：“這是我喝茶用的，我喜歡用這個(gè)。”陳毅深深地看了一眼陳嘉庚，說：“你這個(gè)人真了不起?！标惣胃暮?jiǎn)樸生活和無私奉獻(xiàn)深深地感動(dòng)了人們。他用實(shí)際行動(dòng)踐行著“舍小家，為大家”的精神，為祖國(guó)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。10.（6分）結(jié)合上下文，第2自然段中“車水馬龍”在文中的意思是（）。A街道非常熱鬧B道路寬闊C門庭清冷答案：A11.（6分）文中鄉(xiāng)村傍晚景色最吸引你的特點(diǎn)是（）。A冷冷清清，人煙稀少B恬靜美麗，悠閑迷人C喧囂繁華，熱鬧非凡D辛勤勞動(dòng)，忙忙碌碌答案：B12.（6分）品讀畫線句，你看到了怎樣的畫面？體會(huì)到作者怎樣的情感？答案：作者描述了鄉(xiāng)村傍晚的美景，讓人仿佛置身于其中，感受到了作者興奮的情感。13.（6分）作者的筆觸，讓我們仿佛看到了鄉(xiāng)村傍晚的美麗畫卷，分別是金黃的稻田、起伏的山峰和引頸高歌的大水牛。其中一幅畫卷與《鄉(xiāng)下人家》描述的“天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)……自然、和諧的田園風(fēng)景畫”非常相似，請(qǐng)用“向晚的微風(fēng)，天邊的紅霞，自然和諧的田園風(fēng)景”畫出相關(guān)的句子。14.（6分）下圖是鄉(xiāng)村景色圖畫，選一幅仿照短文內(nèi)容寫寫。在傍晚時(shí)分，金色的陽光灑在起伏的稻田上，一只大水牛引頸高歌，余音在寬闊的田野回旋。山峰在遠(yuǎn)處靜靜地屹立著，天邊的紅霞與微風(fēng)交織在一起，形成了一幅和諧自然的田園風(fēng)景畫。這幅畫卷讓人們感受到了鄉(xiāng)村傍晚的美麗和寧靜。C這里仍然是全球最佳的潛水地之一。D青蛙們排成一排在一塊石頭邊潛水。第5題（5分）：下列劃線詞使用正確的是（）A濃烈的海風(fēng)吹過，澎湃的海浪將海底的沙子卷到了海岸邊。B從那塊琥珀中，我們可以推測(cè)幾千萬年前的故事的細(xì)節(jié)。C樹木失去了生命，慢慢地腐爛，只剩下那些松脂球，淹沒在泥沙中。D松脂持續(xù)滴落，覆蓋了原來的東西，最終積累成了一個(gè)松脂球，將兩只小蟲子重重包裹在其中。第6題（5分）：“它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。”關(guān)于這句話中的“一些”“可能”的說法正確的一項(xiàng)是（）A“一些”可以省略，因?yàn)榧词故÷裕x者也能明白這里指的是部分恐龍。B“一些”不能省略，因?yàn)橹挥幸徊糠挚铸堔D(zhuǎn)移到樹上生存。C“可能”可以省略，因?yàn)榭茖W(xué)家的推測(cè)是有根據(jù)的，基本符合事實(shí)。D“一些”和“可能”都可以省略，因?yàn)榧词故÷裕c原句的意思相同。第7題（5分）：“晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林?！边@句話的主要意思是（）A太陽很熱。B太陽照射著樹林。C在中午時(shí)分，太陽很熱。D這里有一大片樹林，太陽照射著它。第8題（5分）：關(guān)于本單元的內(nèi)容，下列陳述不正確的是（）A《琥珀》詳細(xì)介紹了一塊琥珀的形成過程及其在科學(xué)上的價(jià)值。B《飛向藍(lán)天的恐龍》的標(biāo)題打破了人們對(duì)恐龍的固有印象，頗具吸引力。C閱讀科普作品，如高士其的《穿過地平線》、房龍的《地球的故事》，可能會(huì)遇到不理解的科技術(shù)語。這時(shí)要運(yùn)用在課上學(xué)過的方法，試著理解它們。D《千年夢(mèng)圓在今朝》敘述了中華民族為實(shí)現(xiàn)飛離地球、遨游太空的夢(mèng)想而進(jìn)行的不斷嘗試和努力，跨越了幾千年的歷史。第9題（5分）：樂樂與同學(xué)們分享了最近讀到的一則新聞（如下），下列選項(xiàng)中新聞未提到的是（）捷龍一號(hào)運(yùn)載火箭首次飛行成功人民日?qǐng)?bào)北京8月17日電（余建斌、朱霄雄）8月17日12時(shí)11分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用捷龍一號(hào)運(yùn)載火箭，以“一箭三星”方式，成功將“千乘一號(hào)01星”、“星時(shí)代—5”衛(wèi)星和“天啟二號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星均進(jìn)入預(yù)定軌道。A同學(xué)們，我今天與你們分享的新聞是《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道的，標(biāo)題是《捷龍一號(hào)運(yùn)載火箭首次飛行成功》。B據(jù)報(bào)道，8月17日12時(shí)11分，捷龍一號(hào)運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心首次飛行成功。C捷龍一號(hào)以“一箭三星”方式將“千乘一號(hào)01星”、“星時(shí)代—5”衛(wèi)星和“天啟二號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射升空。有一些植物能夠互相幫助，而有些植物則是“冤家對(duì)頭”，彼此之間水火不容。這說明并非所有的植物都適合種在一起。例如，爺爺告訴我，玫瑰和百合是好朋友，可以一起種植，互相促進(jìn)生長(zhǎng)。因此，建議爺爺在種植時(shí)要注意植物之間的相處關(guān)系，選擇適合一起生長(zhǎng)的植物進(jìn)行種植。指紋是人類皮膚表面的突起紋線，由于人的遺傳特性，每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無二的。指紋的形狀、紋線的多少、長(zhǎng)短、粗細(xì)等都有差別。因此，指紋可以被用作身份識(shí)別、破案、醫(yī)學(xué)診斷等方面。建議爺爺可以了解指紋的相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)，避免身份被盜用。（本題沒有格式錯(cuò)誤或明顯有問題的段落，不需要?jiǎng)h除或改寫）在材料三中，指紋是由皮膚表皮上的突起紋線組成的，因此不包括皮下組織。指紋具有獨(dú)特性，可以用于身份識(shí)別、破案、醫(yī)學(xué)診斷等方面。此外，指紋也可以和電子計(jì)算機(jī)結(jié)合，用于門禁等方面的應(yīng)用。因此，指紋的研究和應(yīng)用具有重要的意義。建議爺爺可以了解指紋的相關(guān)知識(shí)，了解如何保護(hù)個(gè)人信息，避免身份被盜用。此外，在種植莊稼時(shí)，需要注意不同植物之間的相處關(guān)系，選擇適合一起生長(zhǎng)的植物進(jìn)行種植，促進(jìn)作物的生長(zhǎng)。A詩中的兩個(gè)“風(fēng)雨”意義相同，都指社會(huì)生活中的坎坷、挫折。詩歌表達(dá)了作者對(duì)母親的眷戀、愛戴以及感恩之情。其中，“天上的風(fēng)雨”指自然界的風(fēng)雨，“心中的風(fēng)雨”指生活中的坎坷、挫折。通過兩種“風(fēng)雨”，詩人寫出自己受挫時(shí)在母親的關(guān)愛下才能得到安慰。B抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游。曝著陽光，一開一收。把它五彩的智慧書頁。C要知松高潔，待到雪化時(shí)。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。遙知不是雪，為有暗香來。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。D這首詩以白樺為描寫對(duì)象，從不同角度描寫了它的美。詩中的白樺，既有色彩的變化，又有動(dòng)態(tài)的美感。詩的前兩節(jié)重在表現(xiàn)白樺的內(nèi)在氣質(zhì)，后兩節(jié)重在描摹其外在形象。這首詩贊美了白樺，抒發(fā)了詩人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。第8題：看拼音，寫詞語。早晨，遠(yuǎn)處繁星點(diǎn)點(diǎn)，大地一片蒙籠，如同籠罩著銀灰色的輕紗，萬籟無聲。突然，一聲鳥叫，劃破了這寂靜。慢慢地，朝霞映紅了東方的天空。藤蘿被他養(yǎng)在花瓶里。比賽這天，教練穿著一身筆挺的西裝，笑咪咪地來到了現(xiàn)場(chǎng)。在他的指揮下，運(yùn)動(dòng)員們踏著整齊的步伐，經(jīng)過主席臺(tái)，贏得了觀眾的陣陣掌聲。第9題：那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人?。∧窍﹃柕募t，紅得火熱。秋風(fēng)一吹，樹葉像蝴蝶一樣紛紛地飄落下來。雨過天晴，美麗的彩虹像一道絢麗的橋梁橫跨在天空中。讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，再仿照著寫一寫。秋天的果園，是那樣的誘人，果實(shí)沉甸甸的，枝頭垂?jié)M了果實(shí)。C他的臉上露出了憤怒的表情。我生氣地瞪了他一眼。D她的臉上帶著愉快的笑容。我很高興地接受了邀請(qǐng)。第4題（5分）：下面哪個(gè)字的拼音注音不正確？AyíngbīnBchēngzhǎngClǎohǔDshūcài二、閱讀理解題(共2題,共20分)第5題（10分）：閱讀下面的短文，回答問題。爸爸是一名攝影師，他經(jīng)常帶著我到處拍照。今天，我們來到了一座公園。公園里有許多花草樹木，還有一片小湖。我看到了一只白天鵝在湖里游來游去，它的羽毛像雪一樣潔白。爸爸給我講了許多有關(guān)白天鵝的知識(shí)，我聽得津津有味。我們還拍了一些花和樹木的照片，它們看起來很漂亮。我喜歡和爸爸一起拍照，因?yàn)樗偸悄懿蹲降阶蠲赖乃查g。1.爸爸的職業(yè)是什么？2.公園里有什么？3.作者最喜歡和爸爸一起做什么？4.“津津有味”這個(gè)詞的意思是什么？第6題（10分）：閱讀下面的短文，判斷正誤。今天是周六，我和爸爸媽媽一起去了動(dòng)物園。我們看到了很多動(dòng)物，有大象、獅子、老虎、長(zhǎng)頸鹿、猴子等等。它們都很可愛。我最喜歡的是熊貓，它們的毛很柔軟，眼睛很圓，看起來特別憨厚。我還買了一只小熊貓的玩具，它非?？蓯邸Ｎ覀?cè)趧?dòng)物園里玩了一整天，非常開心。1.作者和家人一起去了動(dòng)物園。2.在動(dòng)物園里看到了許多動(dòng)物，包括老虎、猴子等等。3.作者最喜歡的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿。4.作者在動(dòng)物園里玩了一整天，非常開心。三、填空題(共2題,共20分)第7題（10分）：根據(jù)提示填空。提示：下面是一段對(duì)話，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)話內(nèi)容填空。A：你好，我是小明。請(qǐng)問你是誰？B：我叫李華，是你的新同學(xué)。我來自（1）。A：（2）你來我們學(xué)校學(xué)習(xí)？B：我來學(xué)習(xí)中文和（3）。A：那你覺得中文難學(xué)嗎？B：有點(diǎn)難，但我會(huì)（4）的。A：你還有什么愛好？B：我喜歡（5）和打籃球。1.（國(guó)家/城市）2.你為什么來3.學(xué)什么4.說一點(diǎn)5.愛好第8題（10分）：根據(jù)圖片和提示填空。提示：下面是一張圖片，請(qǐng)你根據(jù)圖片和提示填空。（1）是一種叫做“百合”的花，它有很多顏色，比如白色、粉色、黃色等等。它的花朵很漂亮，有著淡淡的香味。百合是許多人喜歡的花之一，你喜歡它嗎？1.這是什么花？C它得把老鼠趕出來！如果你想去，我也不會(huì)阻止你。第4題（5分）：與“貓的性格實(shí)在有些古怪”不同的是哪一個(gè)句子？A因此，鵝吃飯時(shí)非得有人侍候，真是太過自大了！B它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。C如果有人制造這樣一場(chǎng)用于炫耀武力的混亂，你就別想釣到魚了。D我們家的淘氣包又不知道跑到哪里去玩了。二、填空題(共7題,共35分)第5題（5分）：讀拼音，寫字詞。（1）我最討厭（討厭）老鼠了，甚至有些恨它們?？吹竭@些老鼠遇到那些進(jìn)攻（進(jìn)攻）的花貓而慘叫（遭揚(yáng)）,我內(nèi)心里很高興。（2）孵（孵）出小雛雞的母雞在白天聽到一點(diǎn)聲音便警覺（警覺）起來，在夜間若聽到什么動(dòng)靜，便放聲啼叫（啼叫）。（3）鵝高呼（高呼）大叫，似乎在責(zé)備人們公羊不肖（公羊不肖）。第6題（5分）：加偏旁組新字。肖（肖）麗陡（陡）樹（木）（本）等第7題（5分）：同音字組詞。記成（既成）（繼承）然郵（郵局）世（世界）第8題（5分）：補(bǔ)充詞語，并選詞填空。無（影）無（蹤）變化（無變化）（無）聲（無聲）氣一絲（不動(dòng)聲色）從容（不慌不忙）（不緊不慢）而去（無）（痕）如也沒（沒影沒蹤）（無）（聲）多腔（1）我家的小雞整天無影無蹤的，吃完奶奶喂的雞食便不動(dòng)聲色。（2）第十三車隊(duì)的工人們工作起來從容不慌不忙，對(duì)于車輛的每一個(gè)小毛病，他們隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)修理。第9題（5分）：照樣子，在下面的括號(hào)里恰當(dāng)?shù)靥顚懞袆?dòng)物名稱的三字詞語。例：她的父親真是個(gè)一毛不拔的（鐵公雞）。（1）會(huì)上和會(huì)下，他簡(jiǎn)直判若兩人，是個(gè)典型的（驢打滾）。（2）兩個(gè)歹徒看上去很兇悍，其實(shí)都是（紙老虎）。（3）這家公司曾經(jīng)是本省建筑行業(yè)的（老大哥）。第10題（5分）：按要求完成句子練習(xí)。說它貪玩（語氣詞：果真），的確是（語氣詞：不錯(cuò)），要不怎么會(huì)一天一夜不回家（語氣詞：呀）？（2）它確實(shí)很貪玩，一天一夜不回家。（3）果真貪玩不錯(cuò)呀。第11題（5分）：按要求完成句子練習(xí)。后來我看到果然如此：凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。（1）在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)恼Z氣詞。（果真）（2）這只鵝會(huì)在有生客進(jìn)來時(shí)厲聲叫囂，甚至在籬笆外有人走路時(shí)也會(huì)引吭大叫，不亞于狗的狂吠。（改寫為陳述句）（3）果真是一只吵鬧的鵝。滿月的小貓們很好玩，雖然它們的腿腳還不太穩(wěn)，但已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。它們喜歡玩媽媽的尾巴和雞毛，不停地跌倒，但總是能迅速站起來繼續(xù)玩耍。它們膽子越來越大，開始到院子里玩耍，但它們的游戲常常會(huì)毀壞花草。雖然它們很調(diào)皮，但它們的可愛和生氣勃勃的精神讓人不忍心責(zé)備它們。12.“媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具”是一個(gè)擬人句。13.選文主要寫了滿月的小貓們的調(diào)皮和可愛。14.可以從文中得知滿月的小貓們更好玩的地方是它們的膽子越來越大，開始到院子里玩耍，但它們的游戲常常會(huì)毀壞花草。15.從選文中我們能夠體會(huì)到作者對(duì)小貓們的喜愛之情。我家買了九只小雞，它們長(zhǎng)著粉紅色的小尖嘴和淡黃色的腳，像九個(gè)小絨球。小雞怕冷，所以媽媽把電燈開著放在盒子里給它們?nèi)∨?。中午，我把盒子搬到院子里，讓它們曬太陽。一打開盒蓋子，小雞們就歡樂地叫著，有各種各樣的姿態(tài)：有的抬起頭向外望，有的撲棱著小翅膀向上蹦，有的在梳理羽毛。小雞餓了就會(huì)“嘰嘰嘰”地