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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生感恩的演講稿范文合集六篇尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是***班的***,今日我演講的題目是《感恩父母)》。

先提一個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家確定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的歡樂(lè)與幸福的時(shí)機(jī)。

回眸細(xì)想,我們始終沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教育我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注全部來(lái)幫忙我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能急躁聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不遲疑地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?,?huì)誠(chéng)心為我們慶祝,與我們共享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!假如說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。假如說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的盼望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、學(xué)問(wèn)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永久去愛(ài)的人!

然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的苦痛,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝愿呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝愿。同學(xué)們,或許一聲祝愿根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都悅耳,都美妙,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

固然,父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的困難,但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操勞。要知道,哪怕一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)足的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)安慰父母曾為我們百般焦慮的心,,并不難做到!

同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母溝通,不要再認(rèn)為父母哺育我們是理所固然,不要再一味地索求和埋怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”

我的演講完畢,感謝大家!

學(xué)生感恩的`演講稿篇2

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我是五年級(jí)六班的**。今日我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有許多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到,感恩也是一種美德。

感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱忱的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)決,在思考中糊涂。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情,我們將牢記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最尊敬的教師。

感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,膚淺如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

感恩朋友,人們常說(shuō),同學(xué)朋友的情意是世界上最真誠(chéng)最永恒的友情,我們擁有其一,莫非我們不該感到幸福嗎?幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起唱歌友愛(ài)、唱歌盼望、唱歌拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的腳印。

我感謝我的父母,感謝我的教師,感謝我的同學(xué),感謝身邊全部的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

感恩,從你我做起!從心做起!

有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間。小蟒蛇慢慢地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報(bào)救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永久地埋在了火海之中。

聽(tīng)完故事,我們的心被深深地震撼了。本性?xún)礆埖尿呔谷绱硕弥鲌D報(bào),它的舉動(dòng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”但不幸的是人們往往會(huì)無(wú)視這種“滴水之恩”的存在。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們賜予我們的生命,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)心,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱g樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝教師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)問(wèn)的力氣,讓我們擁有奮勉圖強(qiáng)的信念,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽(yáng)光、雨露、大地;感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓舞與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對(duì)手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更頑強(qiáng),最終我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅(jiān)持自己抱負(fù),永不言棄。

我們信任,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)布滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美妙!

有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間。小蟒蛇慢慢地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報(bào)救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永久地埋在了火海之中。

聽(tīng)完故事,我們的心被深深地震撼了。本性?xún)礆埖尿呔谷绱硕弥鲌D報(bào),它的舉動(dòng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!钡恍业氖侨藗兺鶗?huì)無(wú)視這種“滴水之恩”的存在。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們賜予我們的生命,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)心,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱g樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝教師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)問(wèn)的力氣,讓我們擁有奮勉圖強(qiáng)的信念,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽(yáng)光、雨露、大地;感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓舞與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對(duì)手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更頑強(qiáng),最終我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅(jiān)持自己抱負(fù),永不言棄。

我們信任,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)布滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美妙!

學(xué)生感恩的演講稿篇3

教師,你知道嗎?當(dāng)我?guī)е煮@踏入中學(xué)的門(mén)檻,是你讓我幼小的心靈不再恐驚和害怕。

我還清晰地記得,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你邁著穩(wěn)健的步伐進(jìn)了班。那時(shí)候你又胖又矮,肩膀上背著個(gè)小包,高高的鼻梁上戴著一副厚厚的眼鏡。你走到黑板前,拿起一支粉筆,在黑板上寫(xiě)下足球般的大字:萬(wàn)邦利?!斑@是我的名字?!蹦阏f(shuō)過(guò)。你的聲音很大,雖然不大。我當(dāng)時(shí)對(duì)你布滿(mǎn)了奇怪。

上課的時(shí)候黑板就像浩瀚的大海,你就是海上的水手。早上,你每次都是6:30之前到班。你始終在觀(guān)看我們的一舉一動(dòng)。每當(dāng)時(shí)針指向六點(diǎn)和七點(diǎn)之間,分針指向十點(diǎn),你就給我們非常鐘練習(xí)。然后你可以收集起來(lái),仔細(xì)改正。最終可以發(fā)下來(lái)讓我們修改。當(dāng)我們向你提出我們無(wú)法理解的問(wèn)題時(shí),你總是會(huì)放下手中的工作,仔細(xì)地向我們解釋。

雖然你是我的教師,但有時(shí)你會(huì)像朋友一樣和我們一起踢足球。在星期二和星期四的最終兩節(jié)課,你總是花時(shí)間和男孩一起踢足球。在球場(chǎng)上,你強(qiáng)健的姿態(tài)和超群的技術(shù)吸引了我們的留意力。你總說(shuō):學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),玩耍就是玩耍。學(xué)好,玩好。

感謝萬(wàn)教師。你像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶一樣,你奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;像粉筆一樣,你犧牲了自己,留下了學(xué)問(wèn)。你更像一座燈塔,在學(xué)問(wèn)的海洋中指引我們前進(jìn)。

學(xué)生感恩的演講稿篇4

老鷹感謝藍(lán)天,并向他展現(xiàn)了自己的傲慢。為了藍(lán)天,他把自己訓(xùn)練成鳥(niǎo)中飛的高手;樹(shù)感謝土地,給了他生命。為了土地,他把自己長(zhǎng)成參天大樹(shù);我,感謝教師,教師教育我,愛(ài)我。為了教師,我會(huì)努力成為中國(guó)的仆人!

我曾經(jīng)有一個(gè)好教師,她就是你。即使你年輕,你也應(yīng)當(dāng)把我們培育成優(yōu)秀的人才。你每天在你宿舍批改我們的作業(yè)。夜深了,人靜了,你的燈還亮著。記得有一次,我們排練九色鹿的時(shí)候,早上6點(diǎn)就去了,看到教學(xué)樓沒(méi)開(kāi),就直接去你宿舍了。你的燈還亮著,但是你在你的桌子上睡覺(jué)!旁邊有一杯涼水和藥!你太累了,每天給我們上課,批改作業(yè),幫同學(xué)競(jìng)賽,給我們排練。當(dāng)你看到這些皺紋時(shí),我的心會(huì)悄悄宣誓:“教師,你放心,我不會(huì)讓你絕望的。我肯定要考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答你!”這時(shí),我總想對(duì)你說(shuō):“感謝你,教師,我更愛(ài)你。你就像我的母親,在我失敗的時(shí)候勸慰我,在我勝利的時(shí)候贊美我,用一切可能的方式關(guān)懷我。教師,你辛苦了!”

教師,我會(huì)永久愛(ài)你,就像你愛(ài)我們一樣!永久永久。

學(xué)生感恩的演講稿篇5

教師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像很多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。

教師們嘔心瀝血,把自己的一生都悄悄無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝教師為我們付出的一切。教師,感謝你們,感謝始終以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告知我們學(xué)問(wèn);如桅桿般直立,把我們引向此岸。

感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)盼望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)學(xué)問(wèn)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話(huà):教師,感謝你們!時(shí)間匆忙如流水,轉(zhuǎn)瞬我們已到了五年級(jí)。首先,我要向各位教師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過(guò)去的5年中,各位教師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們學(xué)問(wèn)、啟迪我們的才智、標(biāo)準(zhǔn)我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)趯?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基矗5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。

你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,許多事情隨著時(shí)間的消逝會(huì)遺忘,但教師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)遺忘、以后更不會(huì)遺忘,我們會(huì)永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求學(xué)問(wèn)的少年立刻離開(kāi)母校的初中生的一小教師。將來(lái)不管我們走到哪里,都會(huì)永久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺(jué),讓我們盡情的在學(xué)問(wèn)的海洋游覽,使生活布滿(mǎn)驚喜!感謝您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克制障礙,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永久保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——教師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)受的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)覺(jué),讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。

尊敬的教師們,你們的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。

最終真心祝福我們最敬重的教師們歲歲開(kāi)心,年年快樂(lè)。

學(xué)生感恩的演講稿篇6

回旋在上空的落葉譜寫(xiě)出美麗的旋律?;ǘ涞淖兓枥L了一幅心靈的圖畫(huà)。教師,手里拿著彩色粉筆,畫(huà)出七種顏色的彩虹,讓我們走向勝利。甜甜的眼淚掉下來(lái),孕育了祖國(guó)的桃李,?。∧鞘墙K極果實(shí)!但是誰(shuí)能想到飲用水的來(lái)源呢?許多人以為教師是蠟燭,但蠟燭會(huì)在悄悄奉獻(xiàn)的過(guò)程中哭泣,教師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就,在社會(huì)的艱辛道路上露出痕跡的時(shí)候,才會(huì)感動(dòng)得流下甜甜的眼淚。宇宙中沒(méi)有什么能取代教師的至高無(wú)上的地位!

有誰(shuí)回憶過(guò)從幼兒園到現(xiàn)在每一個(gè)辛勤工作的園丁?就由于有教師,在迷失的夜晚,我們不再迷失,你是指揮方向的星光;只是由于教師,在失敗的苦澀月光包圍下,事情都在哭泣,而在這次經(jīng)受中,你就是指示燈。我忘不了教師的笑臉和關(guān)心的提示。在我們的進(jìn)步中,你呈現(xiàn)了春風(fēng)和雨的微笑??荚嚽?,你用布滿(mǎn)期盼的語(yǔ)言給一個(gè)細(xì)心的提示。教師讓我明白了

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