大班體育公開課教案：小動物學本領教案及反思

教案系列大班體育公開課教案：小動物學本領教案及反思《大班體育公開課教案《小動物學本領》》這是優(yōu)秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來關懷！

活動目標：

1、把握立定跳遠動作要領，能跳過80~90厘米寬的距離。

2、喜愛參加集體體育嬉戲，能自覺遵守嬉戲規(guī)章，樹立初步的規(guī)章意識。

3、培育幼兒團結合作的觀念。

4、培育幼兒健康活潑的性格。

重點：把握立定跳遠動作要領。

難點：能跳過80~90厘米寬的距離。

活動預備：

各種小動物胸卡圖片（袋鼠、松鼠、兔子、青蛙各8個）、掛有大圖片的小樹作為森林。《春天在哪里》、《狂歡曲》音樂磁帶、CD機

布置場地：圍一塊四方場地作森林，在森林中畫出四條跑道（每條跑道1.5米寬），荷葉板（之間距離相隔70~90厘米）

活動過程：

1、隊列練習：左右分隊走。

2、預備活動，充分活動身體。

幼兒自由選擇仿照小動物跳，激發(fā)其參加活動的愛好。老師帶領幼兒逐一仿照四種動物的動作，有節(jié)奏地蹲、起和跳動，并做好膝、踝關節(jié)及上肢、腰的前后繞環(huán)等預備活動，使幼兒上下肢、踝關節(jié)得到充分活動。

師：瞧，今日的天氣真好，小動物們，讓我們跟著音樂動起來吧。

3、小動物學本領，老師示范動作，體驗立定跳遠的動作要領。

老師扮演小動物的老師，幼兒扮演小動物。

師：春天到了，森林里可真喧鬧，小動物們剛要預備一場跳遠競賽，看看哪個本領大，比比哪個最靈敏，哪個小動物跳得快來跳得遠。不過在競賽之前，先要跟我小熊老師學本領。

從一張荷葉跳到另一張荷葉（立定跳遠）。老師鼓舞幼兒大膽嘗試，并提出問題怎樣跳可以跳的更遠？怎樣落地才能更穩(wěn)。幼兒自由練習，老師巡回指導。

4、老師請幼兒示范動作，并歸納立定跳遠的基本要領，幼兒自由嘗試。

屈膝向下蹲，兩臂向后擺，上身稍前傾，兩腿用力蹬，兩臂向前擺，一二三我最棒。

預備，腿微曲、臂向后搖擺、；起跳，腿蹬直，同時用力向前擺臂，身體向前上跳出；落地，屈膝全蹲落地。

5、嬉戲：比比誰的本領大。反復進行嬉戲兩遍。

老師扮演小熊老師，將幼兒分成四組，分別扮演不同的小動物。小熊老師將小動物帶到跑道上，介紹場地及布置，并提出進行比比誰的本領大的嬉戲。

師：小動物們我們先訓練到這，該比一比我們的真本領啦，隨我一起到森林競賽去吧。

6、終止嬉戲：在音樂伴奏下，老師帶領小動物們做放松整理活動，拍打上肢和下肢，雙臂上舉做深呼吸。

師：競賽了一天，可真累啊，快擦擦汗。我們一起來放松一下。

師：小動物們，讓我們回家休息一會兒，請你們一起幫我整理好器具再回家好嗎？

調整的問題：

1、老師示范動作必需精確?????

2、場地設定變成行進跳

解決方法：

1、老師示范規(guī)范動