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文檔簡介

大班社會活動——火災逃生教案?火災逃命教案

大班社會活動火災逃命教案主要包含了活動目標,活動預備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,了解簡潔的消防平安學問,學習自救逃命的本事,適合幼兒園老師們上大班社會活動課,下面是火災逃命教案。

活動目標

1、了解簡潔的消防平安學問。

2、學習自救逃命的本事。

3、提高自我愛護的意識及應對突發(fā)事故的力量。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。

活動預備

1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺學問。

2、在父母帶領下參觀大型超市與商場,了解平安出口等相關的學問。

3、彩紙、記號筆人手一份。

4、火災錄像、煙霧發(fā)生器等。

5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室四周。

活動過程

一、談話,回憶消防的相關學問

1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(依據(jù)回答在投影儀上展現(xiàn)相應的照片)

2、消防車與平常的汽車有什么不同?

3、遇到火災應當怎樣撥打119電話?

請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

二、學習自救逃命的本事

1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災)活動室某角落著火了,幼兒在

2、老師的指揮下快速撤離現(xiàn)場。

3、剛才小伴侶是用什么方法逃離的?

4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃命時怎樣做才是又快又平安的。

(播放逃命錄像重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;查找平安出口快速逃離。

三、設計平安出口標志

1、從活動室動身到平安的地方——操場,一共有幾條平安通道?

2、這幾條平安通道上有平安出口標記嗎?

3、你想怎么來設計平安出口標志?

4、幼兒設計平安出口標志。

5、幼兒粘貼平安出口標志(提示幼兒粘貼時留意箭頭的方向。

四、逃命演習活動

1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?

2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃命自救演習。

3、室外集中你在逃命過程中遇到了什么困難?是想什么方法解決的?

活動反思

自然是如此美妙,生活是如此安靜。

然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。

在全部的自然災難中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災。

一個小小的火星可以使人類制造的物質、精神財寶化為灰燼,可以奪走人最珍貴的生命。

新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出幼兒

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