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Unit2Unit2TravellingaroundTolearnmoreaboutMachuPicchu;Tolearntogetusefulinformationfromavideo;Tolearntoexpressyourideasaboutwhatyouhavewatchedinthevideo.WatchthepicturetolearnaboutMachuPicchu.MachuPicchu智利詩人聶魯達(dá)曾在他的長詩《馬丘比丘之巔》寫道:“我看到石砌的古老建筑物鑲嵌在青翠的安第斯高峰之間。激流自侵蝕了幾百年的城堡下奔騰下泄…”.alpacaMachuPicchuisanancientcityhighupintheAndesMountainsofPeruinSouthAmerica.ItisverypopularwithtouristsandbringsmoneyintoPeru.WatchavideotoknowmoreaboutMachuPicchu.VideoTimeCompletethesentenceswiththewordsandphrasesbelow.BeforeYouWatchmagneticcentreIncacivilisationoutsideworldstallsbusinessandmoneyruins1.MachuPicchuwasoncepartofthe__________.2.FormanyyearsMachuPicchuwaslosttothe__________.outsideworldIncacivilisation3.MachuPicchuisnowmadeupof__________.4.PeoplebelievethatMachuPicchuisa(n)_____________,attractingmanytouristseachyear.5.Apartfrombeingamagicalplace,MachuPicchualsobringalotof______________toPeru.6.Localpeoplesellthingsat__________totourists.magneticcentreIncacivilisationoutsideworldstallsbusinessandmoneyruinsruinsmagneticcentrebusinessandmoneystallsDiscusswithyourpartnersaboutyourchoiceofthewordsandphrasesforblanksandtellthemwhyyouthinkso.Readthesentencesandunderlinethekeywordsineachsentence.Watchandchoosethecorrectanswers.WhileYouWatch1.AnothernameforMachuPicchuis______.A.AguasCalientesB.oneofthemagneticcentresoftheancientworldC.theLostCityoftheInca2.MachuPicchuwasbuilt______.A.in1911B.morethan500yearsagoC.500yearsago3.SomepeopleworrythattoomanytouristsgoingtoMachuPicchu______.A.willbebadfortheenvironmentB.willbebadforbusinessC.willbetoonoisy4.Thepeopleinthetownlivecompletely______.A.onthemoneyfromtourismB.bysellingartsC.bydrivingbuses5.MachuPicchumaybechangedforeverby______.A.theweatherB.povertyC.tourismWorkingroups.Discussthequestions.ArethereanyplaceslikeMachuPicchuinChina?Inwhatwaysaretheyalike?ShouldtourismbestoppedinplaceslikeMachuPicchu?Whyorwhynot?AfterYouWatchFindoutaplacewhichhasalonghistorybutdoesn’tlooksogreatanylonger.Findoutmoreinformationaboutthesplendidhistoryoftheplaceandwhyitcollapsed.Findoutinformationabouthowlocalpeoplemakealivingnow.Findouttheeconomicdevelopmentintheplace.Collectinformationaboutthehistoryofourcityfromthelibrary.Youcanfindoutthechangeofthecity’sname,itsroleintheolddays.Findoutinformationa
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