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文檔簡介
第17頁共17頁學(xué)校六一活?動策劃方案?范文一、?活動目的:?為豐富我?校文化生活?,給我校兒?童學(xué)子搭建?一個培養(yǎng)能?力,展現(xiàn)才?華的舞臺,?激發(fā)學(xué)生熱?愛生活、熱?愛學(xué)習(xí)、熱?愛校園的情?感,提高學(xué)?生的全面素?質(zhì),也讓學(xué)?生度過一個?快樂、祥和?、向上的“?六一”國際?兒童節(jié)。我?校將精心安?排慶“六·?一”文藝匯?演活動。?二、時間安?排:___?_年___?_月___?_日三、?活動主題:?“飛揚的旋?律、歡快的?六一”四?、組織方法?:1、以?班級為單位?參賽,每個?單位出__?__個節(jié)目?,參賽節(jié)目?由班主任和?其他科任教?師調(diào)配時間?進行指導(dǎo)與?訓(xùn)練。2?、為了保證?節(jié)目的質(zhì)量?,各單位在?____月?____日?將節(jié)目內(nèi)容?、參演人數(shù)?上報學(xué)校少?先隊以便學(xué)?校統(tǒng)一安排?。學(xué)校六?一活動策劃?方案范文(?二)“六?〃一”的花?最香,“六?〃一”的歌?最甜,“六?〃一”的天?真,童心最?歡暢!為使?全校學(xué)生度?過一個快樂?健康、美麗?難忘的兒童?節(jié),德育組?結(jié)合學(xué)校實?際,特制定?本方案。具?體內(nèi)容如下?:一、活?動主題:我?健康我快樂?二、活動?時間:__?__月__?__日三?、活動地點?:____?小學(xué)操場?四、活動目?的:通過六?〃一兒童節(jié)?活動,幫助?小朋友們度?過一個美好?的節(jié)日,為?小朋友們留?下童年的回?憶,使小朋?友們以更好?的姿態(tài)迎接?以后的學(xué)習(xí)?和生活。?五、活動人?員:全校師?生六、開?幕式:(1?0:003?0分鐘)?(一)、活?動開幕式?1、全體起?立,升國旗?、奏國歌、?少先隊員行?隊禮2、?白校長致六?〃一致辭。?3、六年?級畢業(yè)演出?七、我健?康活動:(?集體活動)?(一)、?學(xué)生接力賽?(10:4?040分鐘?)1、比?賽安排(?1)、一、?二年級為低?年級組;三?、四年級為?中年級組;?五、六年級?為高年級組?。(負責(zé)記?錄教師:黃?守坤董瑜友?)(2)?、參賽人員?:低年級組?每班抽出學(xué)?生____?名;中年級?組每班抽_?___名;?高年級組每?班抽___?_名參加比?賽。(3?)、每個年?級組評出第?一名加以鼓?勵。(4?)、評比細?則見:接力?賽評比細則?附表1(?二)、學(xué)生?拔河比賽(?11:30?30分鐘)?(1)、?一、二年級?為低年級組?;三、四年?級為中年級?組;五、六?年級為高年?級組。(負?責(zé)記錄教師?:黃守坤董?書生)(?2)、參賽?人員:低年?級組每班抽?出學(xué)生__?__名;中?年級組每班?抽____?名;高年級?組每班抽_?___名參?加比賽。?(3)、每?個年級組評?出第一名加?以鼓勵。?(4)、評?比細則見:?接力賽評比?細則附表1?(三)、?我是環(huán)境小?衛(wèi)士(12?:1030?分鐘)(?1)、各班?班主任與科?任老師為班?級主持人?一年級:_?___波二?年級:__?__三年級?:____?四年級:_?___五年?級:___?_六年級:?____(?注:有兩位?老師兼任雙?班級:__?__在具體?負責(zé)時可零?時調(diào)節(jié))?(2)、活?動安排①?、主持人:?由衛(wèi)生組董?瑜友老師環(huán)?保小知識題?。②、拾?垃圾:由各?年級帶隊老?師組織各班?進行清潔活?動,要注意?學(xué)生安,并?將學(xué)校區(qū)域?內(nèi)的紙屑清?掃干凈。(?注:由于學(xué)?校區(qū)域較少?,各班級以?自己所劃區(qū)?域為班級活?動區(qū)域)?③、清掃:?各班級將環(huán)?保小知識化?作實際行動?,對學(xué)校區(qū)?域與教室進?行清掃。做?個保護環(huán)境?的小衛(wèi)士。?八、全體?學(xué)生就餐(?1:105?0分鐘)?九、全校師?生集中頒獎?與總結(jié)(2?:0050?分鐘)1?、頒獎典禮?由隆君賢老?師主持2?、頒獎完后?由隆君賢老?師對半期學(xué)?生學(xué)習(xí)方面?進行總結(jié)?3、由安全?組嚴小波老?師對學(xué)生進?行安全教育?十、學(xué)生?各班教室集?中,班主任?統(tǒng)一發(fā)放六?一節(jié)禮物(?2:502?0分鐘)?十一、學(xué)生?放學(xué)(3:?10)學(xué)?校六一活動?策劃方案范?文(三)?活動主題:?激情六一,?親子游戲大?狂歡活動?宗旨:“?玩”個痛快?,“玩”個?盡興,遵循?孩子愛玩的?天性,幼兒?園今年的“?六一”活動?,將以孩子?喜歡的各類?親子游戲,?為孩子送上?滿滿的祝福?,讓幼兒在?豐富多彩的?活動中,促?進親子關(guān)系?、體驗成功?、合作與交?往的快樂,?盡情享受和?度過一個幸?福的、難忘?的、屬于自?己的、獨特?的“六一”?兒童節(jié)。?活動一:親?子游戲1?、水晶園-?提尾?巴2、米?奇園?-找媽媽?3、海綿園?小?小造型師?4、貝恩園?趾?壓板撕名牌?5、向日?葵園?小刺猬運果?子6、花?園?看動作猜詞?語7、米?樂園?-愛我你就?親親我8?、海星園-?百變?服裝設(shè)計?9、糖果園?蒙?眼敲鼓1?0、老虎園?勇?闖障礙物?11、歡樂?園?horse?racin?g12、?蝴蝶園--?--趣味貼?貼活動方?式:每個?孩子以家庭?的形式到各?園參與親子?游戲,根據(jù)?完成情況獲?得各園獎勵?的印章。?活動二:兌?換游戲錢幣?家長帶領(lǐng)?孩子參加完?____個?游戲后,根?據(jù)手持所有?印章到交通?銀行兌換同?等價位的游?戲錢幣。?活動三:兌?換禮品根?據(jù)兌換的游?戲錢幣到城?堡超市兌換?同等價值的?禮品?;?動四:幼兒?自助餐活?動當天我們?將為孩子準?備豐盛的點?心和飲品。?活動時間?:____?年____?月____?日上午9?::00-?12:00?(水晶園、?蝴蝶園、向?日葵園、歡?樂園、米樂?園、貝恩園?)下午1?4:30-?17:30?(海星園、?海綿園、米?奇園、糖果?園、老虎園?、花園)?活動要求:?活動分兩?場進行,分?別為___?_月___?_日上午和?下午,請家?長看清孩子?所在班級的?活動時間,?活動當天我?園不提供正?餐,請家長?按時來園參?加活動并遵?守活動結(jié)束?時間。家?長配合事項?:1、由?于地下車庫?車位有限,?請家長當天?盡量不要開?車來園,如?需開車,而?地下室停滿?的情況下,?請自行尋找?停車地點,?謝謝配合!?2.由于?活動當天人?數(shù)較多,請?家長自行看?管好自己的?孩子,避免?出現(xiàn)安全事?故。3,?為了保障孩?子的的安全?和活動的正?常開展,活?動當天上午?9:30后?,下午15?:00后將?關(guān)閉園門,?不接納任何?人員入園。?4、活動?之前各班級?會發(fā)放“六?一”兒童節(jié)?游園會門票?,請家長保?管好,當天?憑票入園。?學(xué)校六一?活動策劃方?案范文(四?)一、活?動目的:?為豐富我校?文化生活,?給我校兒童?學(xué)子搭建一?個培養(yǎng)能力?,展現(xiàn)才華?的舞臺,激?發(fā)學(xué)生熱愛?生活、熱愛?學(xué)習(xí)、熱愛?校園的情感?,提高學(xué)生?的全面素質(zhì)?,也讓學(xué)生?度過一個快?樂、祥和、?向上的“六?一”國際兒?童節(jié)。我校?將精心安排?慶“六·一?”文藝匯演?活動。二?、時間安排?:____?年____?月____?日三、活?動主題:“?飛揚的旋律?、歡快的六?一”四、?組織方法:?1、以班?級為單位參?賽,每個單?位出___?_個節(jié)目,?參賽節(jié)目由?班主任和其?他科任教師?調(diào)配時間進?行指導(dǎo)與訓(xùn)?練。2、?為了保證節(jié)?目的質(zhì)量,?各單位在_?___月_?___日將?節(jié)目內(nèi)容、?參演人數(shù)上?報學(xué)校少先?隊以便學(xué)校?統(tǒng)一安排。?1、本次?節(jié)目內(nèi)容以?反映“六一?”兒童節(jié)歡?樂為題材,?要健康向上?、主題鮮明?、題材新穎?、富有感染?力,突出少?年兒童天真?、活潑的年?齡特點。?2、節(jié)目形?式以歌曲(?獨唱、合唱?)、舞蹈(?獨舞、集體?舞)、健美?操、童話劇?、課本劇、?小品、講故?事、詩朗誦?、快板、器?樂、武術(shù)、?雜技及語言?類節(jié)目為主?,由老師和?學(xué)生共同創(chuàng)?作編排。?3、每個節(jié)?目要體現(xiàn)“?精”、“新?”,每個節(jié)?目時長不超?過4分鐘。?4、演出?服裝、伴奏?帶、道具原?則上由節(jié)目?負責(zé)人自行?解決,特別?要求可與學(xué)?校聯(lián)系協(xié)商?解決。5?、各班的伴?奏音樂,必?須在封面上?寫明第幾首?,按演出節(jié)?目順序刻錄?成CD。(?各班的原帶?也要準備好?,以防不能?讀碟的意外?)六、組?織分工:?(一)入隊?儀式1、?入隊儀式總?指導(dǎo):__?__2、?8:00-?-8:30?全校集中?a、奏隊歌?,介紹出席?的嘉賓。?b、領(lǐng)導(dǎo)講?話致歡迎詞?。c、新?隊員入隊。?d、表彰?優(yōu)秀少先隊?員。3、?印發(fā)獎狀:?教導(dǎo)處。?4、活動地?點:學(xué)校禮?堂(二)?慶?!傲?”兒童節(jié)文?藝匯演1?、總體規(guī)劃?負責(zé)人:_?___2?、舞臺設(shè)計?布置:__?__3、?攝像:__?__4、?宣傳發(fā)動、?組織階段、?排練階段:?時間為__?__月份(?各班班主任?及科任教師?)5、評?委:學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及個別非?班主任;?6、分數(shù)統(tǒng)?計(負責(zé)人?:____?)7、活?動時間:?(1)__?__月初,?各中隊開始?為此次活動?做準備工作?;(包括選?演員,選節(jié)?目?)(?2)___?_月___?_日,各中?隊上交節(jié)目?名稱、演出?形式、演員?人數(shù)、演出?時間;(?3)___?_月___?_日,抽簽?決定表演順?序。(4?)____?年慶六一文?藝匯演:?①7:40?--8:0?0各班根據(jù)?學(xué)校安排,?對照座位安?排方案,認?真排好座位?,協(xié)助做好?班級學(xué)生紀?律;(負責(zé)?人:各班班?主任)②8?:00--?8:20新?隊員入隊儀?式。④8?:30文藝?表演。8?、活動步驟?:a、介?紹出席的嘉?賓以及評委?。b、校?長講話。?c、節(jié)目表?演。d、?頒獎。(?三)注意事?項:1、?安全:服從?負責(zé)老師的?安排,按要?求活動。(?負責(zé)人:班?主任加強教?育)2、?文明:自覺?排隊,不亂?擠,禮貌謙?讓。3、?衛(wèi)生:搞好?個人衛(wèi)生,?不亂丟果殼?、紙屑、包?裝袋等廢棄?物,并能主?動收拾身邊?垃圾?;顒?結(jié)束后,打?掃干凈活動?場所,衛(wèi)生?處將組織檢?查。4、?紀律:老師?:統(tǒng)一著新?制定制服。?學(xué)生:統(tǒng)一?著校服,戴?好紅領(lǐng)巾(?確保當天紅?領(lǐng)巾要干凈?),遵守各?項規(guī)定,有?事向班主任?請假。(負?責(zé)人:班主?任)5、?班主任加強?責(zé)任心確保?無事故。(?班主任全程?參加活動)?(四)評?分標準:評?分規(guī)則:?1、每項起?評分8.0?分,滿分1?0分,小數(shù)?點后保留一?位小數(shù)。?2、去掉最?高分、最低?分,計算每?隊平均分,?然后把四項?的平均分相?加,按得分?高低排序確?定名次。1?00分為滿?分,保留兩?位小數(shù),四?舍五入,前?三個節(jié)目演?出完后,再?給分。(?五)評比辦?法:1、?評獎分低年?級組(一、?二年級)、?中高年級組?(三至六年?級)二組進?行綜合評獎?。2、現(xiàn)?場打分,評?出低年級組?一等獎__?__名,二?等獎___?_名,鼓勵?獎一名,中?高年級組一?等獎___?_名,二等?獎____?名,三等獎?____名?,鼓勵獎一?名。設(shè)一等?獎____?名,二等獎?____名?,三等獎_?___名。?(六)非?班主任工作?人員安排:?非班主任負?責(zé)協(xié)助所在?班的班主任?工作。學(xué)?校六一活動?策劃方案范?文(五)?一、活動目?的“六一?”是少年兒?童自己的節(jié)?日,為了讓?隊員度過愉?快的“六一?”節(jié),我校?由學(xué)管處牽?頭組織各中?隊開展游園?活動,通過?活動,使隊?員人人自主?地參與游園?活動之中,?在游園中陶?冶情操,在?游園中獲取?知識,在游?園中培養(yǎng)學(xué)?生的能力,?從而全面地?推進素質(zhì)教?育的實施,?促進學(xué)生全?面發(fā)展。?二、活動時?間安排1?、2:30?—3:10?各中隊進行?游園教育。?2、3:?20學(xué)生開?始游園。?3、5:0?0游園活動?結(jié)束。各班?同學(xué)回到本?班教室,班?主任及跟班?老師做游園?活動小結(jié)。?三、活動?地點各班?級教室及學(xué)?校操場。?四、活動的?準備與安排?1、各班?在____?月____?日前充分發(fā)?動學(xué)生征集?游園活動節(jié)?目方案,確?定好本班級?的游園節(jié)目?方案和游戲?規(guī)則,以級?部為單位電?子版上報到?學(xué)管處慶六?一文件夾。?并要準備好?本班游園所?需道具,即?開始準備活?動的組織工?作。(包括?本班級的服?務(wù)人員安排?與準備道具?等。)2?、在___?_月1上午?前各班級利?用空閑時間?布置好場地?(可以在本?教室也可以?到操場一角?)做好各項?準備,在班?級門前顯眼?處貼出海報?,海報內(nèi)容?為本班級活?動游戲的名?稱、游戲規(guī)?則等。3?、各中隊自?己繪制參賽?劵(可以到?學(xué)管處領(lǐng)取?繪制參賽券?的紙),參?賽券上注明?本班級名稱?及游戲名稱?,六一前分?發(fā)到其他班?級學(xué)生手中?,六一游園?時憑劵參加?活動。五?、活動的形?式及活動要?求1、以?班級為單位?,自由選擇?組織活動節(jié)?目,要求節(jié)?目內(nèi)容符合?兒童實際、?人人參與、?學(xué)生感興趣?,比如可組?織套圈、扔?乒乓球、貼?鼻子、夾珠?子等節(jié)目,?優(yōu)勝者獲得?獎品。2?、校園外部?環(huán)境布置由?宣傳部負責(zé)?,室內(nèi)各班?級布置由班?主任自己負?責(zé),規(guī)則要?求上黑板。?3、學(xué)生?先在本班參?加活動,再?到本年級的?其它班參加?活動。參與?的學(xué)生在每?玩一個節(jié)目?時要求排隊?,同時為保?證參與的公?平性及廣泛?性,要求每?個節(jié)目只準?參與一次。?4、各班?級必須精心?布置活動場?地與準備好?本中隊的節(jié)?目,每個游?園教室必須?有班主任、?生活班主任?及科任老師?負責(zé),(科?任老師所跟?班級由級部?主任安排)?負責(zé)本游園?節(jié)目的進行?、隊員參加?游園次序的?安排以及游?園獎品的發(fā)?放。要求游?園學(xué)生遵守?活動場所秩?序、排隊,?保證學(xué)生安?全。5、?活動前班主?任老師要向?學(xué)生宣講活?動規(guī)則,并?注意安全教?育?;顒咏Y(jié)?束后,各班?級要搞好衛(wèi)?生工作。?6、參加活?動學(xué)生要自?覺遵守活動?場所秩序(?排隊、不大?聲喧嘩、不?追逐打鬧等?)。六、?“六一”游?園活動參考?項目1、?猜謎語:謎?語要注明本?謎語由(某?某年級學(xué)生?猜)2、?吹蠟燭:每?人吹一次,?凡一口氣吹?滅十支蠟燭?者,獲獎券?一張3、?盲人擊鼓:?蒙上眼睛轉(zhuǎn)?三圈,凡擊?中鼓者,獲?獎券一張?4、釣魚:?每人釣一分?鐘,釣三條?者,獲獎券?一張,釣六?條者獲獎券?二張,以此?類推5、?挾乒乓球:?每人挾一分?鐘,挾完_?___個乒?乓球者,獲?獎券一張,?挾完___?_個乒乓球?者,獲獎券?二張6、?套圈:每人?套五個,套?中二個者,?獲獎券一張?,套中四個?者,獲獎券?二張,套中?五個者,獲?獎券三張?7、運用爆?破音吹蠟燭?:主持人準?備好六支蠟?燭并點燃,?若干道問題?。主持人提?問一個問題?,參賽者需?用回答的話?中發(fā)出的氣?息吹滅蠟燭?,即得獎劵?。如:主持?人問:“有?兔子在草地?上你會怎么?做?”回答?者用“撲過?去”的“撲?”的發(fā)音而?噴出的氣息?來吹滅蠟燭?8、妙接?對聯(lián)或歇后?語:主持人?要準備好三?條對聯(lián)或歇?后語。主持?人說出上聯(lián)?或下聯(lián),讓?參賽者來接?,對的即得?獎劵。參賽?者在接對聯(lián)?或接歇后語?的過程中,?其他人不得?提示9、?彈球:主持?人準備好三?個乒乓球和?三個小紙箱?。三個小紙?箱平放在一?張桌子上,?成品字形。?參賽者站在?桌子前面,?主持人將三?個乒乓球拿?給參賽者。?參賽者將手?中的球往地?上扔,若彈?起的乒乓球?彈進小紙箱?內(nèi),參賽者?即得獎劵?10、比比?誰的眼力好?:主持人準?備好三支筷?子,一個空?啤酒瓶。參?賽者站在啤?酒瓶的一側(cè)?,筷子離瓶?口約一米的?距離,瞄準?瓶口,放掉?手中筷子。?如果筷子掉?進瓶里,便?是優(yōu)勝者,?即得獎劵。?每人有三次?機會11?、比比誰的?運氣好:主?持人要準備?好若干顆且?顏色不一樣?的珠子,其?中紅色的有?三顆。主持?人把珠子放?在一個不透?明的袋子里?,讓游戲者?伸進袋子里?抓三次,每?次只抓一個?珠子(多抓?不算),若?抓中紅色珠?子,則中獎?劵;反之,?沒有中獎?12、掌上?明珠:主持?人要準備好?一個乒乓球?和一個乒乓?球拍。參賽?者將乒乓球?平放在乒乓?球拍上,沿?著桌子走。?走至終點,?球未丟就得?一張獎劵。?(桌子豎排?三張,參賽?者沿桌子在?規(guī)定時間內(nèi)?繞一圈。)?13、比?比劃劃:兩?人一組,一?人看卡片,?對另一人比?比劃劃,也?可用語言描?述,但注意?不能說出要?猜的詞中的?一個字,猜?中者兩人都?得獎票一張?備注:以上?活動僅供參?考,班主任?要廣泛征求?學(xué)生的意見?,發(fā)揮學(xué)生?的聰明才智?,創(chuàng)造出有?趣、新穎、?有吸引力并?且富有挑戰(zhàn)?性的游園活?動。學(xué)校?六一活動策?劃方案范文?(六)一?、活動目標?通過開展?慶?!傲?”系列活動?,積極創(chuàng)設(shè)?更多的機會?,讓每個孩?子都能找到?自己的亮點?,以點帶面?,使每個孩?子的個性得?到飛揚,潛?能得到充分?的發(fā)揮,讓?孩子在活動?中獲得更多?的精神,如?:團結(jié)合作?。進一步感?悟教育的新?觀念,從而?對如何教育?孩子有所啟?發(fā);通過向?家長、社會?展示我們的?“六一”活?動,進一步?塑造本校的?良好形象;?增強教師、?家長、孩子?們的意識,?通過開展慶??!傲弧?活動,使學(xué)?生在積極的?參與中體驗?集體合作的?快樂,體現(xiàn)?一種積極向?上、樂觀進?取的精神。?開展以豐富?多彩的活動?,激發(fā)學(xué)生?熱愛生活、?熱愛學(xué)習(xí)、?熱愛校園的?情感,歡度?一個有意義?、能回味的?六一兒童節(jié)?。為了使慶??;顒禹樌?進行,特制?定此方案?二、活動主?題團結(jié)、?文明、健康?、活潑、向?上。三、?活動小組的?成立活動?領(lǐng)導(dǎo)小組:?組長:_?___(操?管全盤、負?責(zé)支持活動?小組工作)?成員:_?___(負?責(zé)具體事物?)活動組?織小組:?組長:__?__(負責(zé)?協(xié)調(diào)組織)?副組長:?____(?負責(zé)活動整?體安排)?成員:各班?班主任(負?責(zé)配合學(xué)校?出色完成各?項任務(wù))?四、活動項?目及要求?1、班級成?果展示:此?項作為一個?大項目,要?求全班__?__%的同?學(xué)參加,活?動過程:⑴?進場、班級?精神面貌展?示。⑵詩歌?朗誦(主題?:祖國好、?家鄉(xiāng)美、形?式不限)。?⑶紅歌合唱?(形式不限?)。⑷集體?舞。⑸出場?。3、歌?唱類:以紅?歌為主、也?可以是健康?向上的題材?,要求如下?:⑴可以是?獨唱,也可?以是多人的?,人數(shù)限制?在____?人或___?_人以下。?⑵必須配有?音樂。此類?節(jié)目可由楊?進老師、雷?文芳老師負?責(zé)指導(dǎo)彩排?。4、其?它類:此類?可方便教師?靈活編排,?相聲小品、?講故事、形?式多樣,由?教師任意編?排一個,此?類節(jié)目經(jīng)過?活動小組彩?排后方能進?入活動大名?單。5、?少先隊員入?隊式:為了?節(jié)省時間,?此次少先隊?入隊儀式將?安排在__?__月,具?體時間由學(xué)?校少先隊輔?導(dǎo)員雷文芳?老師安排,?一年級班主?任袁明飛老?師負責(zé)配合?,此項目由?羅云剛、雷?文芳、袁明?飛3位同志?全權(quán)負責(zé)。?6、為迎?接六一兒童?節(jié),根據(jù)上?級文件精神?集合我校實?際,___?_月將舉行?一系列的活?動,活動項?目如下:繪?畫比賽、作?文競賽。其?中繪畫比賽?以我愛家鄉(xiāng)?為主題的風(fēng)?景畫,主要?培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)?建和諧畫面?,分為高低?年級段(每?班報名人數(shù)?為____?人);作文?競賽此次只?針對___?_年級的學(xué)?生,每班派?出____?人,題目為?____個?:以“我?心目中的學(xué)??!睘轭}提?示:先說說?我們學(xué)校的?一些情況;?然后說說自?己心目中學(xué)?校是什么樣?子的,發(fā)揮?想象力大膽?表達自己的?想法。以?“老師,我?想對你說”?為題提示:?先想好想對?老師說些什?么?可以是?生活中的、?可以是學(xué)習(xí)?上的、也可?以是對老師?的建議,也?可以是你的?心里話……?老師是我們?的朋友,請?同學(xué)們大膽?表達。四?、活動相關(guān)?安排1、?一場活動不?是一個人能?做好的,需?要學(xué)校所有?老師的支持?與幫助,我?們希望每一?位老師都投?入進來,盡?上自己的一?份力,“快?樂事業(yè)、莫?過教育”以?一種積極向?上的態(tài)度參?與進來,因?為我們是一?個整體,因?為我們是一?家人。學(xué)?校六一活動?策劃方案范?文(七)?一、活動目?的一年一?度的“六一?兒童節(jié)”是?全國少先隊?員最隆重的?節(jié)日,通過?開展慶?!?六一”活動?,使隊員在?積極的參與?中體驗集體?合作的快樂?,體現(xiàn)一種?積極向上、?樂觀進取的?精神。開展?以豐富多彩?的活動,激?發(fā)學(xué)生熱愛?生活、熱愛?學(xué)習(xí)、熱愛?校園的情感?,為學(xué)生提?供表現(xiàn)自我?的舞臺,讓?學(xué)生積極參?與并發(fā)揮其?個性特長,?充分展示我?校的藝術(shù)教?育成果,特?制定學(xué)?!?慶?!?’國際兒童?節(jié)活動方案?”。二、?活動主題?“陽光下成?
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