有關(guān)預(yù)防疾病的演講稿

有關(guān)預(yù)防疾病的演講稿最新有關(guān)預(yù)防疾病的演講稿

同學(xué)們：

大家好!陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處是一片生氣盎然的景象。一年中最美妙的季節(jié)，也是由冬寒向夏熱過(guò)度的時(shí)期。每到春天，各種疾病就紛至踏來(lái)，醫(yī)學(xué)家因此把春季戲稱為“多病之春”。

春季傳染性疾病許多，常見的有：流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等。這些傳染病大多數(shù)都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦消失更是簡(jiǎn)單傳播開來(lái)，為了我們的同學(xué)、老師都能健康的學(xué)習(xí)和工作，我們要了解這些傳染病，把握針對(duì)它們的預(yù)防措施。下面我為大家介紹兩種常見的傳染病。

流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。埋伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感。

水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批消失紅色斑丘疹，快速進(jìn)展為清亮的卵圓形的小水皰，24小時(shí)后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，快速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時(shí)存在，呈向心性分布，即先軀干，繼頭面、四肢，而手足較少，瘙癢。接受正規(guī)治療后，假如沒有并發(fā)感染，一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人群普遍易感，兒童多見。由于本病傳染性強(qiáng)，患者必需早期隔離，直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

同學(xué)們，由于時(shí)間關(guān)系，不再為大家一一作介紹，感愛好的同學(xué)可以查閱相關(guān)資料了解其它一些傳染病發(fā)生時(shí)的癥狀、治療方法等等，我想，關(guān)鍵的一點(diǎn)，同學(xué)們要把握針對(duì)這些傳染病的預(yù)防措施有哪些，假如我們同學(xué)能做到下面幾點(diǎn)，各種疾病就會(huì)遠(yuǎn)離我們。

1、教室內(nèi)要定時(shí)開窗通風(fēng)。這樣做可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。

2、樂(lè)觀參與預(yù)防接種，有方案地接種疫苗。這些常見的傳染病一般都有疫苗，進(jìn)行方案性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講究個(gè)人衛(wèi)生;飯前便后肯定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用餐巾紙掩蓋，不要隨地亂扔垃圾;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰。

4、加強(qiáng)熬煉，增加免疫力。春天人體新陳代謝開頭旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)熬煉的好時(shí)機(jī)，樂(lè)觀參與體育運(yùn)動(dòng)，常常性的體育熬煉可以增加身體的反抗力。

5、生活有規(guī)律。勞逸結(jié)合，保證睡眠，對(duì)提高自身的反抗力相當(dāng)重要。

6、衣、食細(xì)節(jié)要留意。春季氣候多變，乍暖還寒，適時(shí)增減衣服;合理膳食，吃清淡、高維生素、富含優(yōu)質(zhì)蛋白及微量元素的食物，平常多飲水。

7、由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此同學(xué)們?nèi)缬猩眢w不適，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)告知老師或家長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)，特殊是有發(fā)熱、皮疹癥狀的，應(yīng)盡早明確診斷，準(zhǔn)時(shí)治療。如確診傳染病的，應(yīng)立即實(shí)行隔離措施，以免范圍擴(kuò)大。在呼吸道傳染病高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所。

同學(xué)們，剛才你仔細(xì)聽了嗎?假如你是仔細(xì)聽了，相信你肯定能安穩(wěn)度過(guò)這個(gè)漂亮而“多病之春”。

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老師們，同學(xué)們：

大家上午好！我是五班級(jí)二班__同學(xué)的家長(zhǎng)。今日我演講的主題是，《講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病》。

春天是萬(wàn)物清醒生氣勃勃的季節(jié)，處處放射著明媚的陽(yáng)光，處處?kù)乓孱伒念伾?，處處漂浮著令人沉醉的香氣，春天點(diǎn)燃每個(gè)人心中的盼望，激發(fā)著每個(gè)人對(duì)生活的熱忱。

在這漂亮的季節(jié)里，也是細(xì)菌和疾病繁殖的天堂，這些微小生物趁大家忙于學(xué)習(xí)生活時(shí)，用各種途徑侵入身體，破壞我們的健康，影響我們的學(xué)習(xí)。春季是很簡(jiǎn)單患上流行疾病的。病菌感染嚴(yán)峻時(shí)可以?shī)Z去我們的生命。我們肯定要講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。

第一，我們要保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，避開病原的侵入?？隙ㄒ诩糁讣?、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。每天保持充分的睡眠。

其次，要講究飲食衛(wèi)生，防止病從口入，在日常生活中要吃潔凈的食物，堅(jiān)決不吃小商小販的食品，杜絕垃圾食品，不吃過(guò)期食物。多吃新奇的水果蔬菜，吃飯不挑食。

第三，注意自己的心理，和每一位同學(xué)溝通時(shí)都要保持樂(lè)觀向上樂(lè)觀的心境。

第四，維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，由于細(xì)菌和病毒往往在臟、亂、潮濕、腐爛的地方滋生和傳播，我們應(yīng)當(dāng)做到:不隨地吐痰、不亂扔垃圾，要保持教室內(nèi)的干凈和通風(fēng)，要徹底清掃共工場(chǎng)所。只有環(huán)境干凈了，細(xì)菌病毒才不會(huì)生存，同學(xué)們的身體健康才能得到保障。

第五，加強(qiáng)體育熬煉，每天堅(jiān)持做好課間操和跆拳道練習(xí)、樂(lè)觀上好體育課，比如；跑步、跳繩、打球等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，周末多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。有了健康的身體，疾病才不敢侵入。

同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。疼惜自己，愛惜我們身邊的每一個(gè)人，讓我們__學(xué)校校變成一個(gè)健康和諧溫馨的大家庭。

感謝大家！

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同學(xué)們：

早上好！

今日我講話的主題是《預(yù)防傳染病要從我們身邊做起》。這個(gè)時(shí)期，各類致病性細(xì)菌、病毒也開頭旺盛地滋生繁殖起來(lái)，特別簡(jiǎn)單造成傳染病的傳播流行，因此同學(xué)們肯定要提高警惕，抵擋流感、水痘、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱等常見呼吸道傳染病。這些呼吸道傳染病的共同特點(diǎn)是病原體從呼吸道侵入人體引起病變，簡(jiǎn)潔地說(shuō)就是通過(guò)空氣飛沫等傳播。下面我再講一講預(yù)防的方法與措施：

1、加大房間衛(wèi)生清潔力度，制造一個(gè)干凈的生存空間。

2、每天早上起床后留意開窗通氣，教室也應(yīng)定期開窗通氣。

3、發(fā)生病例后，要準(zhǔn)時(shí)隔離治療，必要時(shí)噴灑消毒水。

4、盡量削減到空氣不流通的場(chǎng)所集會(huì)，特殊是不要到網(wǎng)吧嬉戲。

5、不要探視病人。

6、對(duì)流感、水痘、風(fēng)疹、流腦等傳染病，應(yīng)樂(lè)觀注射相應(yīng)的疫苗預(yù)防。

7、加強(qiáng)熬煉，增加機(jī)體反抗力，避開過(guò)度疲憊。

8、春季氣溫波動(dòng)較大，人體反抗力下降，所以肯定要“春捂”防寒，不要早早脫去毛衣、毛褲。

9、一旦有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)，早診斷早治療。對(duì)發(fā)熱38℃以上、有流感樣癥狀的同學(xué)，要準(zhǔn)時(shí)就診，并回家休息，不得帶病上學(xué)。

同學(xué)們，盼望通過(guò)今日的晨會(huì)，你至少有點(diǎn)收獲，我的講話完了感謝大家。

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老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

轉(zhuǎn)瞬又到了年末，冬天到了，天氣慢慢冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌、病毒等更簡(jiǎn)單存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，反抗病原體的力量下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟識(shí)的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特殊留意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防。

要想不被這些傳染病侵襲，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1、留意氣候的變化，準(zhǔn)時(shí)增減衣物。人著涼時(shí)，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)削減，局部的反抗力下降，簡(jiǎn)單患病。

2、保持室內(nèi)空氣清爽。雖然天氣寒冷，但在每天上課前、課間以及午休時(shí)間，應(yīng)當(dāng)要打開門窗通風(fēng)，保持空氣流暢。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。充分的睡眠、養(yǎng)分均衡的飲食都有助于調(diào)整我們身體的各種機(jī)能，增加我們的抗病力量。

4、進(jìn)行合理的體育熬煉。適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，可增加身體的血液循環(huán)，提高反抗力。

5、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻，與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩，這些都是愛護(hù)自己不受疾病侵害的有效手段。

6、盡量少去人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

7、主動(dòng)進(jìn)行免疫接種。

8、早發(fā)覺、早治療。一旦消失咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就診，明確診斷，科學(xué)用藥。

最終祝同學(xué)們都能健健康康地過(guò)冬！

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敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好，我是初一4班的劉碩。今日我國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防冬季傳染病》。

不知不覺間，秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨著溫度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當(dāng)你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時(shí)，你是否有意的將窗戶打開透氣？大課間跑操結(jié)束，當(dāng)你用玻璃窗攔住凜冽的寒風(fēng)，進(jìn)入暖和的教室時(shí)，你是否貪圖一時(shí)的涼快而將厚厚的外套脫掉？

同學(xué)們，你們痛快了，而有的生物也興奮了。冬季的教室可是細(xì)菌的溫床啊。在他們的眼中，你就是手無(wú)縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是很多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié)。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結(jié)核、水痘等。

或許同學(xué)們會(huì)覺得這些疾病離我們都很遙遠(yuǎn)。其實(shí)并非如此，我們身邊就有真實(shí)的例子。由于有人患上了水痘，且沒有準(zhǔn)時(shí)開窗通風(fēng)等緣由而導(dǎo)致水痘擴(kuò)散，以至于全班都停課。若因生病而無(wú)法為自己的幻想，為自己的將來(lái)拼搏，這豈不是特別惋惜？因此我們都需要做好冬季疾病的預(yù)防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過(guò)空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必需仔細(xì)做好以下幾點(diǎn)預(yù)防工作。

1、隨著天氣變化增減衣物，避開受涼。否則，反抗力下降，細(xì)菌、病毒易侵入。

2、保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，通風(fēng)換氣，教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)，其他教同學(xué)活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2-3次，每次20分鐘左右。試驗(yàn)證明：有效通風(fēng)20分鐘，即可將室內(nèi)空氣完全更新，清除室內(nèi)致病微生物，較室內(nèi)消毒更為有效、便利。當(dāng)然，寢室的通風(fēng)也是很重要的，所以請(qǐng)寢室長(zhǎng)們監(jiān)督定時(shí)開窗通風(fēng)。

3、留意生活規(guī)律，保證充分睡眠，以增加免疫力。

4、保證飲食養(yǎng)分，補(bǔ)充水分，多吃水果、蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素的攝入。

5、適度熬煉，增加體質(zhì)。

6、做好免疫預(yù)防。講究個(gè)人衛(wèi)生。

7、早發(fā)覺、早報(bào)告、早治療。

最終，盼望大家都能保持健康、開心的心情，全心全意地投入到學(xué)習(xí)生活中。

我的講話完了。感謝大家。

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友愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今日我在國(guó)旗下的演講是“樂(lè)觀熬煉，預(yù)防傳染病”。

首先，讓我們來(lái)看看身邊同學(xué)們的一些壞習(xí)慣：

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情追趕，歡快地玩耍，一下子玩得大汗淋漓，由于同學(xué)們沒有準(zhǔn)時(shí)擦汗，結(jié)果回汗引起了感冒。

同學(xué)們?cè)诮淌依镒屑?xì)學(xué)習(xí)，集中精力看書，教室的窗戶關(guān)著，空氣不新奇，由于沒有準(zhǔn)時(shí)打開窗戶讓空氣流通，結(jié)果隨著細(xì)菌的飛沫在空氣中傳播，引起了流感。

學(xué)校四周，同學(xué)們圍在小攤上，吃著一些不潔凈的零食，好像吃得津津有味，正由于吃了一些不衛(wèi)生的食物，病從口入，引起腹瀉、發(fā)生消化道疾病。

同學(xué)們，假如平常不留意，或者沒有養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，或者沒有科學(xué)地開展體育活動(dòng)，很簡(jiǎn)單發(fā)生各種傳染病。秋季最易發(fā)生的傳染病有兩種，一種是呼吸道傳染病，另一種是消化道傳染病。

那么，我們?nèi)绾尾拍苡行У仡A(yù)防傳染病呢？

1、仔細(xì)上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間的眼保健操。在學(xué)校和在家里要樂(lè)觀參與體育熬煉，但不要運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，要留意動(dòng)靜結(jié)合。

2、留意個(gè)人衛(wèi)生和愛護(hù)，保持學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所清潔，不堆放垃圾，飯前飯后、打噴嚏、咳嗽、流鼻涕和外出歸來(lái)肯定要按規(guī)定程序洗手，保持教室空氣流通，不在小攤上購(gòu)買各種不潔食品。

同學(xué)們，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，是將來(lái)社會(huì)的棟梁，樂(lè)觀熬煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，科學(xué)地參與體育熬煉，我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄，才會(huì)擁有歡樂(lè)。

今日在國(guó)旗下的演講到此為止，感謝大家！

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進(jìn)入冬季以來(lái)，天氣反復(fù)，變化無(wú)常。大家都在不同的媒體看到或聽到，今年的霧霾天氣非常嚴(yán)峻。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā)，許多疾病如感冒、麻疹、水痘等，會(huì)趁虛而入，侵襲我們的肌體，影響我們的健康。同學(xué)是呼吸道傳染病的`易感人群之一，學(xué)校又是這些易感人群聚集的場(chǎng)所，一旦有傳染源的病人，即可通過(guò)空氣飛沫和親密接觸傳播，在同學(xué)中造成病情集中，甚至引起局部暴發(fā)。

預(yù)防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預(yù)防，在這里我想提示同學(xué)們留意以下幾點(diǎn)：

1、教室要常常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇，每天通風(fēng)至少3~4次，每次不少于10分鐘。這樣做一是能削減室內(nèi)病毒病菌的含量，防止傳染病的發(fā)生;二是確保了室內(nèi)空氣中的氧含量，降低室內(nèi)二氧化碳的濃度，有利于大腦的樂(lè)觀思維。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要對(duì)人打噴嚏咳嗽，不要隨地吐痰，要勤洗手。

3、衣著適量，依據(jù)天氣變化適時(shí)增減衣服，避開著涼。

4、均衡飲食，熬煉身體，勞逸結(jié)合，提高自身抗病力量。

5、假如有發(fā)熱、皮膚消失痘疹時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學(xué)。

6、疾病流行季節(jié)，盡量削減到人多的公共場(chǎng)所去，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外，還要提示同學(xué)們，在體育課上和體育活動(dòng)時(shí)，要特殊留意平安，防止外傷，愛護(hù)好自己。

健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障。在這里我大聲呼吁，預(yù)防冬季傳染病從我做起、從今日做起!同學(xué)們!我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動(dòng);不能預(yù)見明天，但可以把握今日。預(yù)防疾病，增加體質(zhì)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，疼惜自己，愛惜身邊的每一個(gè)人，讓我們漂亮的學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的大家園。祝大家遠(yuǎn)離疾病，擁有健康，歡樂(lè)成長(zhǎng)!

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敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日國(guó)旗下演講的題目是《預(yù)防傳染病，要從我們身邊做起》。

隨著陣陣秋風(fēng)，我們感受到了秋天的涼快。秋季氣溫變化較大，漸漸降低，風(fēng)干燥，是一些呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。因此，加強(qiáng)秋季傳染病的防治對(duì)維護(hù)健康具有重要意義。

常見的腸道傳染病通過(guò)“口”傳播，是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由細(xì)菌或病毒污染手、飲用水、餐具或食物等引起的。沒有適當(dāng)?shù)闹委煛?/p>

常見的呼吸道傳染病是通過(guò)呼吸道傳播的，是“吸入性”傳染病。細(xì)菌和病毒通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中的細(xì)菌或病毒液滴通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體。

如何給自己搭建一個(gè)平安的屏障？專家強(qiáng)調(diào)預(yù)防至關(guān)重要。培育良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣是一勞永逸地