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文檔簡介
湖南省永州市江永縣第三中學高二物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,從燈絲發(fā)出的電子經加速電場加速后,進入偏轉電場,若加速電壓為U1,偏轉電壓為U2,要使電子在電場中的偏轉量減小為原來的1/2倍,則下列方法中可行的是(
)A.使U1增大為原來的2
B.使U2減小為原來的1/2倍C.使偏轉板的長度增大為原來2倍D.使偏轉板的距離減小為原來的1/2參考答案:AB2.一質點沿半徑為R的圓周運動一周,回到原地.它發(fā)生的位移大小是()A. 2πR B. πR C. 2R D. 0參考答案:D解:只要是物體在運動,物體的路程就要增加,所以路程的最大值是在最后停止運動的時候,此時的路程為圓的周長,即為2πR;位移是從初位置到末位置的有向線段,轉動一周位移為零.故選:D.3.關于天然放射現象,下列說法正確的是(
)A.α射線是由氦原子核衰變產生
B.β射線是由原子核外電子電離產生C.γ射線是由原子核外的內層電子躍遷產生
D.半衰期表示放射性元素衰變的快慢,它和外界的溫度、壓強無關。參考答案:D4.有一電學元件,上面標有“450V,250μF”字樣,由此可知該電學元件是()A.電源
B.電阻器
C.電容器
D.電感器參考答案:C試題分析:有一電學元件,上面標有“450V,250μF”字樣,μF是電容器電容的單位,所以該電學元件是電容器故選C考點:用電常識點評:掌握電學元件上所標示的數字的物理意義,以達到安全正確使用。5.某發(fā)電站采用高壓輸電向外輸送電能。若輸送的總功率為P0,輸電電壓為U,輸電導線的總電阻為R。則下列說法正確的是A.輸電線上的電流
B.輸電線上的電流C.輸電線上損失的功率
D.輸電線上損失的功率
參考答案:BC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.兩個氘核()聚變成氦核()的核反應方程為
。已知氘核質量為2.0136u,中子質量為1.0087u,氦核質量為3.0150u,1u相當于931MeV,則上述核反應中釋放的核能為
MeV(保留三位有效數字)。
參考答案:;3.26MeV7.11.如圖所示,為一個小球做平拋運動的閃光照相片的一部分.圖中背景方格的邊長均為2.5cm,g取10m/s2,那么:(1)照片的閃光周期為
s.(2)小球做平拋運動初速度的大小為
m/s.參考答案:(1)0.1
(2)0.758.(4分)某同學由于沒有量角器,他在完成了光路圖以后,以O點為圓心,10.00cm長為半徑畫圓,分別交線段OA于A點,交O、O'連線延長線于C點。過A點作法線NN'的垂線AB交NN'于B點,過C點作法線NN'的垂線CD交于NN'于D點,如圖所示,用刻度尺量得OB=8.00cm,CD=4.00cm。由此可得出玻璃的折射率n=________。參考答案:1.59.(4分)聲吶(sonar)是一種聲音導航和測距系統(tǒng),它利用了聲波的反射原理.聲吶儀發(fā)出一束在水中沿直線傳播的聲波,當聲波碰到障礙物時,就被反射回來,反射聲波被聲吶儀檢測到,通過測量聲波從發(fā)射到返回所經歷的時間.就可以計算出聲波傳播的距離,從而間接測得物體的位置.某漁船上安裝有水下聲吶系統(tǒng),在捕魚生產中為測量一魚群和漁船間的距離,聲吶系統(tǒng)發(fā)出一列在海水中波長為0.03m.在海水中傳播速度為1530m/s的聲波.經0.8s魚群反射的聲波被聲吶儀檢測到.則該聲吶儀發(fā)出的聲波屆于
(選填“超聲波”或“次聲波”),魚群與漁船的距離為______________m。參考答案:超聲波
61210.汽車剎車后,停止轉動的輪胎在地面上發(fā)生滑動,可以明顯的看出滑動的痕跡,即常說的剎車線,由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據。若汽車剎車后以7m/s2的加速度運動,剎車線長14m,則可知汽車在緊急剎車前的速度的大小是
m/s。參考答案:11.如圖所示,磁場的方向垂直于xy平面向里,磁感應強度B沿y方向恒定,沿x方向均勻增加,每經過1cm增加量為1.0×10-4T,有一個長L=20cm,寬h=10cm的矩形單匝線圈,以v=20cm/s的速度沿x方向勻速運動,若線圈電阻R=0.02Ω,則線圈中的感應電流為________A,需加的外力大小為__________N。
參考答案:,ks5u12.如圖所示,點電荷A和B帶電荷量分別為3.0×10-8C和-2.4×10-8C,彼此相距6cm.若在兩點電荷連線中點O處放一個半徑為1cm的金屬球殼,則球殼上感應電荷在該中點處產生的電場強度大小為
N/C,方向
.參考答案:15、
A
、
A
、
A
、
A
5.4×105N/C,水平向左13.(4分)把一個用絲線懸掛的鉛球放在電路中的線圈上方,如圖所示。在下列三種情況下懸掛鉛球的絲線所受的拉力與鉛球不在線圈上方時比較:
(1)當滑動變阻器的滑動端向右移動時,拉力
;(2)當滑動變阻器的滑動端向左移動時,拉力
;(3)當滑動變阻器的滑動端不移動時,拉力
。(填“變小”,“變大”或“不變”)參考答案:變?。?分),變大(1分),不變(2分)三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.實驗室中用如圖所示的電路可測量電源的電動勢和內電阻.實驗時,先閉合開關,調節(jié)電阻箱阻值為R1時,電流表的示數為I1;再次調節(jié)電阻箱,當阻值為R2時,電流表的示數為I2.
(1)若不計電流表的內阻,試利用上述物理量寫出電源電動勢E和內電阻r的表達式.E=
,r=
.(2)若計電流表的內阻,從理論上分析,用上述方法測出的數據與真實值比較,電動勢
,內電阻
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).(3)實驗中某同學利用測得的數據,描繪出電流的倒數與電阻箱接入電阻R的關系圖象,由圖可知該電源的電動勢為
V,內電阻為
Ω.參考答案:⑴
⑵
不變
偏大
⑶
6.0
3.0
15.如圖所示裝置,研究質量一定的物體的加速度與作用力的關系.研究對象是放在長木板上的小車,小車的質量為M,長木板是水平放置的,小車前端拴著細輕繩,跨過定滑輪,下面吊著砂桶,當砂和桶總質量遠小于小車質量時,可認為細繩對小車的作用力等于砂和桶的總重力mg,用改變砂的質量的辦法,來改變對小車的作用力F,用打點計時器測出小車的加速度a,得出若干組F和a的數據,畫出a﹣F圖線(如圖所示).分析這一圖線將木板無滑輪端(填“有滑輪端”或“無滑輪端”)適當墊高可使a﹣F圖線經過坐標原點.參考答案:考點:探究加速度與物體質量、物體受力的關系..專題:實驗題.分析:根據圖象的特點判斷a和F的關系.小車所受拉力力為某個值時,加速度仍然為零,即合外力為0,說明此時外力與摩擦力平衡,原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.解答:解:第一:圖線為直線,驗證了a和F是線性關系.圖線不通過坐標原點與橫坐標有截距說明:小車所受拉力力為某個值時,加速度仍然為零,即合外力為0,說明此時外力與摩擦力平衡,原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.將木板無滑輪端稍微墊高可消除摩擦力對實驗的影響,a﹣F圖線就會經過坐標原點.故答案為:無滑輪端.點評:對于實驗我們要清楚每一項操作存在的理由.比如為什么要平衡摩擦力,為什么要先接通電源后釋放紙帶等.解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項.其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應當清楚.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,真空中有一個半徑為R,折射率為n=的透明玻璃球。一束光沿與直徑成θ0=45°角的方向從P點射入玻璃球,并從Q點射出,求光線在玻璃球中的傳播時間。參考答案:解:設光線在玻璃球的折射角為θ,由折射定律得
解得:θ=30°----由幾何知識可知光線在玻璃球中路徑的長度為
L=2Rcosθ=--光在玻璃的速度為v=---光線在玻璃球中的傳播時間t=----17.如圖所示,平行金屬導軌豎直放置,僅在虛線MN下面的空間存在著磁感應強度隨高度變化的磁場(在同一水平線上各處磁感應強度相同),磁場方向垂直紙面向里導軌上端跨接一定值電阻R,質量為m的金屬棒兩端各套在導軌上并可在導軌上無摩擦滑動,導軌和金屬棒的電阻不計,將導軌從O處由靜止釋放,進入磁場后正好做勻減速運動,剛進入磁場時速度為v,到達P處時速度為v/2,O點和P點到MN的距離相等,求:
(1)求金屬棒在磁場中所受安培力F1的大?。?/p>
(2
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