幼兒園大班語言活動《雪孩子》教案

幼兒園大班語言活動《雪孩子》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo)：通過制作雪孩子，在游戲中培育幼兒的制造力、合作意識、團隊精神和自信念，同時讓幼兒感受到冬天中的美好。2.學(xué)問目標(biāo)：讓幼兒知道雪孩子的制作過程和相關(guān)學(xué)問。3.技能目標(biāo)：讓幼兒提高他們的語言表達本領(lǐng)和交流本領(lǐng)。4.態(tài)度目標(biāo)：讓幼兒稱贊和敬重環(huán)境，理解人與自然的關(guān)系，培育責(zé)任感和珍惜環(huán)境的習(xí)慣。二、教學(xué)內(nèi)容1.雪孩子的制作制作方法的介紹和演練。2.雪孩子的相關(guān)詞匯學(xué)習(xí)。3.主題式的語言游戲，通過游戲提高幼兒的語言交流技能。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.雪孩子的制作材料：雪、水、桶、鐵條、布袋、棍子等。2.雪孩子的相關(guān)圖片和故事。3.PPT和教學(xué)圖片4.游戲道具：猜詞游戲和語言聯(lián)想卡片。四、教學(xué)過程一、導(dǎo)入（15分鐘）1.老師利用圖片介紹雪孩子，讓幼兒初步認知雪孩子的形態(tài)、特點和意義。2.通過問問題，激發(fā)幼兒對雪孩子的思考和感受。二、制作雪孩子（30分鐘）1.老師用PPT向幼兒介紹制作雪孩子的方法，讓幼兒了解雪孩子制作的過程和技巧。老師用實在方式示范并引導(dǎo)幼兒依照制作方法進行實踐。2.讓幼兒分組合作，完成制作雪孩子的任務(wù)。幼兒在制作過程中相互合作和幫忙，從而加強集體意識和團隊協(xié)作精神。三、學(xué)習(xí)雪孩子的相關(guān)學(xué)問（15分鐘）1.老師利用圖片和實物向幼兒介紹雪孩子的相關(guān)學(xué)問和故事。2.老師向幼兒第一時間暴露雪孩子并讓幼兒了解雪孩子的傳統(tǒng)和歷史，還可以拓寬幼兒學(xué)問面。3.通過問題導(dǎo)入讓幼兒了解仿佛作業(yè)與幫父母做雪人等日常場景的聯(lián)系，讓幼兒理解雪孩子的應(yīng)用性，培育應(yīng)用性教育意識。四、主題語言游戲（30分鐘）1.猜詞游戲：老師通過介紹雪孩子和雪，讓幼兒在老師產(chǎn)生幾套子題目的基礎(chǔ)之上，自主想出與雪有關(guān)的詞語，由幼兒之間互動玩猜詞游戲，既加添了幼兒的語言交流本領(lǐng)，同時也磨練了幼兒的智力激素，培育了幼兒的制造力。2.語言聯(lián)想卡片游戲：游戲中的卡片，分別為描繪雪孩子的冰雕、雪橇等，老師引導(dǎo)幼兒依照卡片對雪孩子的制造進行廣泛聯(lián)想，讓幼兒開闊視野，提高語言表達本領(lǐng)。五、教學(xué)總結(jié)（15分鐘）1.通過學(xué)習(xí)和游戲的方式，讓幼兒了解了雪孩子的相關(guān)學(xué)問和制作方法。2.通過合作制作和游戲互動，增長了幼兒團隊意識和集體榮譽感。3.通過語言游戲的方式，提高了幼兒的語言表達本領(lǐng)并拓展幼兒的學(xué)問面。六、教學(xué)評價1.教學(xué)目標(biāo)的達成情況：幼兒對雪孩子的相關(guān)學(xué)問和制作方法有了初步了解，同時在制作雪孩子的過程中，幼兒的合作、制造本領(lǐng)得到了相應(yīng)的提升。2.教學(xué)方法評價：老師接受圖片、實物、PPT、猜詞游戲和語言聯(lián)想卡片游戲等多種形式，讓幼兒在制作雪孩子的過程中，不斷輸入和互動，課程形式豐富，循序漸進，寓教于樂。3.教學(xué)過程的分析和改進建議：在制作雪孩子的過程中，幼兒團隊精神為所礦發(fā)揮，予以幼兒課堂上的專項不少認可，但在雪孩子的相關(guān)學(xué)問學(xué)習(xí)