教育實(shí)習(xí)承擔(dān)的實(shí)習(xí)任務(wù)規(guī)程及計(jì)劃_第1頁(yè)
教育實(shí)習(xí)承擔(dān)的實(shí)習(xí)任務(wù)規(guī)程及計(jì)劃_第2頁(yè)
教育實(shí)習(xí)承擔(dān)的實(shí)習(xí)任務(wù)規(guī)程及計(jì)劃_第3頁(yè)
教育實(shí)習(xí)承擔(dān)的實(shí)習(xí)任務(wù)規(guī)程及計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教育實(shí)習(xí)承擔(dān)的實(shí)習(xí)任務(wù)規(guī)程及計(jì)劃一、背景介紹教育實(shí)習(xí)是大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。教育實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,提高學(xué)生的教育教學(xué)能力,培養(yǎng)從事教育事業(yè)的興趣和愿望。教育實(shí)習(xí)是大學(xué)生向教師專業(yè)轉(zhuǎn)換的必經(jīng)之路,也是學(xué)校對(duì)于教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要要求。教育實(shí)習(xí)旨在幫助大學(xué)生更好地融入社會(huì),了解教育實(shí)踐中的難點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題,學(xué)習(xí)和掌握教育實(shí)踐所需的技能和能力,提高學(xué)生的教育素養(yǎng)和實(shí)踐能力。因此,在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中,必須要明確實(shí)習(xí)任務(wù)規(guī)程和實(shí)習(xí)計(jì)劃,以確保實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行和實(shí)習(xí)效果的達(dá)成。二、實(shí)習(xí)任務(wù)規(guī)程1.實(shí)習(xí)任務(wù)教育實(shí)習(xí)的任務(wù)是幫助大學(xué)生掌握教學(xué)和教育實(shí)踐中的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。具體的實(shí)習(xí)任務(wù)包括:系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握教育教學(xué)相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);參與和觀摩教學(xué)過(guò)程,了解教學(xué)方法和教學(xué)技巧;完成教學(xué)設(shè)計(jì)和試講,提高教學(xué)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);參與教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)管理工作,提高學(xué)生的教育素養(yǎng)和實(shí)踐能力。2.實(shí)習(xí)要求為了確保實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成,以下是實(shí)習(xí)要求:必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);必須積極參與和觀摩教學(xué)過(guò)程,了解教學(xué)方法和教學(xué)技巧;必須認(rèn)真完成教學(xué)設(shè)計(jì)和試講,提高教學(xué)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);必須認(rèn)真參與教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)管理工作,提高學(xué)生的教育素養(yǎng)和實(shí)踐能力。3.實(shí)習(xí)考核教育實(shí)習(xí)的考核分為過(guò)程考核和終期考核兩部分。過(guò)程考核主要包括對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)和實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況的考核。具體的考核內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)情況、專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、參與教學(xué)和管理工作情況等。終期考核主要是針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)和成果的總結(jié)和評(píng)估。主要考核內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教學(xué)設(shè)計(jì)和試講等。三、實(shí)習(xí)計(jì)劃1.實(shí)習(xí)時(shí)間安排教育實(shí)習(xí)一般在學(xué)生大學(xué)專業(yè)課學(xué)完后,通過(guò)選定教育類實(shí)踐基地開始進(jìn)行。具體的實(shí)習(xí)時(shí)間安排如下:實(shí)習(xí)前:學(xué)生進(jìn)行預(yù)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)任務(wù)明確等準(zhǔn)備工作;實(shí)習(xí)中:學(xué)生參與實(shí)習(xí)的教學(xué)、管理和教育活動(dòng);實(shí)習(xí)后:學(xué)生完成實(shí)習(xí)報(bào)告和總結(jié),進(jìn)行實(shí)習(xí)任務(wù)成果的展示。2.實(shí)習(xí)活動(dòng)安排教育實(shí)習(xí)的活動(dòng)安排應(yīng)該根據(jù)實(shí)習(xí)任務(wù),設(shè)置合理的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于教育實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)知度。具體的實(shí)習(xí)活動(dòng)安排包括:參與教學(xué)觀摩、教學(xué)設(shè)計(jì)、試講、教案分析、教學(xué)方案撰寫等。3.實(shí)習(xí)成果展示教育實(shí)習(xí)的成果展示是本次實(shí)習(xí)計(jì)劃的總結(jié)和回顧,也是考核和評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)成果展示內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和試講等。四、實(shí)習(xí)總結(jié)教育實(shí)習(xí)是對(duì)于學(xué)生教育教學(xué)能力的一次全面鍛煉和實(shí)踐體驗(yàn),也是對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論