高中思想政治-第三課第一框 政府：國家行政機關教學設計學情分析教材分析課后反思

4本次授課的對象是高一學生。雖然他們的認識水平、思維方式、價值觀念都在逐步地成熟之中，但他們對事物又缺乏準確的判斷和深刻的認識，對于政治生活中涉及的國家機關只是知道名詞卻區(qū)分不清。政府與學生的生活實際聯(lián)系較緊密，學習難度適中，學好政府為后面人大、黨部分內(nèi)容的學習掌握能奠定基礎。所以本框的設計注重低重心，要求學生重點識記和掌握政府性質(zhì)、職能內(nèi)容。在本課教學中，我將從學生生活中熟悉的場景入手，采用討論式教學方法組織教學，鼓勵學生結(jié)合生活實際思考政府的內(nèi)容，通過合作探究生成知識，從而激發(fā)學生的學習興趣和參與課堂教學的積極性，提高課堂教學效果。本課屬于高中政治新教材《政治生活》模塊第二單元《為人民服務的政府》部分的內(nèi)容，是政治生活中政府的基本理論。第一單元學生學習了解了我國的國家性質(zhì)和公民的政治參與，本節(jié)課則進一步引領學生了解我國的行政機關，也是與學生生活聯(lián)系較密切的機關，有助于學生提高政治學習興趣，掌握政治生活的學習方法，為后面的學習奠定基礎。第三課第一框政府：國家行政機關預習案【目標引領】1、知識與技能目標記住我國政府的性質(zhì)和基本職能，體會政府的作用。2、過程與方法目標結(jié)合生活中的事例，分析政府履行職責的表現(xiàn)，提高分析問題、解決問題的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標感受我國政府是為人民服務的政府，自覺作出了解政府、理解政府、相信政府和支持政府的價值選擇。重點：政府的性質(zhì)、職能難點：區(qū)分政府的各項職能【問題激疑】李克強總理向全國人大作政府工作報告，說明我國政府和人大是什么關系？我國政府的性質(zhì)是什么？探究案【自主探究】（要求：閱讀教材P36—P39，完成學案。時間7分鐘）知識點一：政府的性質(zhì)知識點二：政府的基本職能知識點三：政府的作用【合作解疑】（要求：自主思考→小組合作→匯報成果時間：8分鐘）一.判斷以下哪些是屬于政府部門呢？1、國務院辦公廳2、人大常務3、泰安市人民法院4、岱岳區(qū)人民政府5、財源街道辦事處6、水牛埠村村委二.2017政府工作報告內(nèi)容摘要，請判斷對應的政府職能。1.要繼續(xù)推動黨風廉政建設向基層延伸。以減權(quán)限權(quán)、創(chuàng)新監(jiān)管等舉措減少尋租空間，鏟除滋生腐敗土壤。2.2017年棚戶區(qū)住房改造600萬套，提高棚改安置比例。3.2017年GDP增長速度預期目標6.5%—7%。4.2017年化學需氧量、氨氮排放量要分別下降2%，二氧化硫、氮氧化物排放量分別下降3%，重點地區(qū)細顆粒物（PM2.5）濃度繼續(xù)下降。5.到2020年，力爭在基礎研究、應用研究和戰(zhàn)略前沿領域取得重大突破，科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率達到60%，邁進創(chuàng)新型國家和人才強國行列。你還能列舉哪些政府履行職能的例子？三.哪些是不需要找政府？哪些必須要找政府？哪些特定條件下找政府？如果找政府，找哪個部門？1.辦理身份證2.高中畢業(yè)考大學3.找不到理想工作4.旅游5.結(jié)婚辦理結(jié)婚證6.開公司辦營業(yè)執(zhí)照7.舉報工廠污染【精講點撥】1、政府的“五項基本職能”與國家發(fā)展“五位一體”戰(zhàn)略布局相適應。2、某些社會政治現(xiàn)象所體現(xiàn)的政府職能，可能是一項也可能是多項。3、政府的職能不能擴大或縮小，履行職能的主體是只能是政府。非行政機關不能履行政府職能，如：中國共產(chǎn)黨及各民主黨派、人大、人民政協(xié)、工會婦聯(lián)、村委會、居委會等，他們在性質(zhì)、職能是與行政機關不同。政府職能的履行要做到不越位、不缺位、不錯位?！局R建構(gòu)】（要求：自主建構(gòu)，形成思路與成果。時間：3分鐘）訓練案【鞏固訓練】（要求：快速、準確時間：4分鐘）1、下活動中，屬于我國政府履行職能的有()①十二屆全國人大四次會議于2016年3月5日在北京召開②國務院積極推進供給側(cè)改革，促進經(jīng)濟發(fā)展③吉林省委宣傳部下發(fā)通知要求在全省深入貫徹和學習十八屆五中全會精神④中國人民銀行決定，自2016年3月1日起，普遍下調(diào)金融機構(gòu)人民幣存款準備金率0.5個百分點。A．①③B．②④C．②③D．①④2、新生嬰兒的父母要向派出所登記戶口，個人辦企業(yè)、開商店要到工商管理部門登記注冊。這說明()A.人們的行為要受政府制約B.政府會滿足一切人的要求C.人們享受政府提供的各種無償服務D.人們的公共生活受到政府的管理3、政府不能代替學校辦學，不能代替工廠生產(chǎn)，不能代替科研單位開展研究。這說明()A.政府要承擔重要的職能B.政府是國家權(quán)力機關的執(zhí)行機C.關政府不為學校、工廠、科研單位服務的D.政府履行基本職能，有效發(fā)揮作用，并不意味著政府包辦一切4、李克強總理在十二屆全國人大四次會議上做的政府工作報指出，增進民生福祉，推動社會事業(yè)改革發(fā)展。在財力緊張情況下，保障民生力度繼續(xù)加大重點解決高校畢業(yè)生和就業(yè)困難群體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題加快改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校辦學條件，建立重特大疾病醫(yī)療救助制度加強基本公共文化服務建設。廣大人民群眾有了更多獲得感。由此可以看出，我國政府()①積極履行了組織社會主義文化建設和加強社會建設的職能②堅持了對人民負責的原則，著力打造服務型政府③積極履行了維護國家長治久安的職能④積極履行了組織社會主義經(jīng)濟建設職能A.①②B.②③C.①④D.③④5、李克強總理在出席第八屆夏季達沃斯論壇企業(yè)家代表對話時強調(diào)，我們不能依靠“強刺激”來推動經(jīng)濟發(fā)展，而是依靠“強改革”來激發(fā)市場活力。政府不要“強刺激”，要“強改革”的主旨是（）A．促進政府職能市場化，建設有限政府B．促進政府轉(zhuǎn)變職能，建設服務型政府C．加強對權(quán)力的監(jiān)督，建設陽光政府D．政府自身簡政放權(quán)，建設法治政府【拓寬延伸】1、登陸“泰安市人民政府門戶網(wǎng)站”（/），了解泰安市政府新聞動向及部門設置。2、有意向同學可以課余時間上網(wǎng)給總理提出意見和建議。方式一：登陸“中華人民共和國中央人民政府門戶網(wǎng)站”，右下角“我向總理說句話”欄目。方式二：掃描下方二維碼，下載“國務院”手機客戶端。評測練習政府：國家行政機關1．為滿足困難老年群體居家養(yǎng)老服務需求，太原市民政局、太原市財政局出臺《政府購買居家養(yǎng)老服務實施方案(試行)》，六類困難老人可申請享受政府購買居家養(yǎng)老服務。政府購買居家養(yǎng)老服務()①是政府加強社會建設的體現(xiàn)②折射出政府想擴大管理職能③保障了人民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)④說明我國政府是全能的政府 A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：B管理職能不能隨意擴大，且材料反映的是政府的服務職能，③錯誤且與題意無關。我國政府的職能是有限的，④錯誤。政府購買居家養(yǎng)老服務，是加強社會建設的體現(xiàn)，有利于維護公民的權(quán)利，①③正確且符合題意。2．“我無為而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自富，我無欲而民自樸。”老子這句話對社會主義市場經(jīng)濟條件下我國政府工作的啟示是()①變管理型政府為服務型政府，進一步提高政府服務水平②充分發(fā)揮市場的決定性作用，縮小政府的調(diào)控職能③政府必須切實履行自己的職能，把該管的事情管好④要尊重群眾，依靠群眾，不要試圖去領導群眾，引導群眾A．①② B．③④ C．①③ D．②④答案：C3．國務院的常務會議提出“硬要求”：出臺文件規(guī)定，如果是為市場取消枷鎖的，歡迎；如果是念緊箍咒、套枷鎖的，一定要上報國務院做評估。該要求旨在()A．協(xié)調(diào)政府與企業(yè)的關系，減少市場監(jiān)管B．進一步適應經(jīng)濟發(fā)展要求，擴大政府職權(quán)C．強化對權(quán)力的監(jiān)督，提高工作的透明度D．理順政府與市場的關系，轉(zhuǎn)變政府職能解析：D國務院的硬要求，旨在轉(zhuǎn)變政府職能，發(fā)揮市場對資源配置的決定作用，故選D項?！皽p少”和“擴大”兩種說法不正確，應舍去。C項與題意不符。4．為有效解決“地溝油”回流餐桌問題，切實保障食品安全和人民群眾身體健康，我國政府就加強“地溝油”整治和餐廚廢棄物管理提出若干意見。這表明，政府履行()A．專政統(tǒng)治職能 B．市場監(jiān)管職能C．經(jīng)濟調(diào)節(jié)職能 D．公共服務職能答案：B5．隨著數(shù)字經(jīng)濟時代到來，“網(wǎng)約車”成為“互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下一種新的出行方式。這一方式在解決了打車難、運力資源浪費等難題的同時，也暴露了從業(yè)人員進入門檻低，素質(zhì)參差不齊、亂收費、安全隱患等問題。為了促進“網(wǎng)約車”行業(yè)的健康發(fā)展，各級政府應()①審慎行使權(quán)力，推進政務公開②簡化行政審批，提高辦事效率③加強市場監(jiān)管，維護市場秩序④完善行業(yè)標準，規(guī)范市場準入A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：D針對“網(wǎng)約車”行業(yè)存在的問題，政府部門應積極履行職能，加強監(jiān)管和服務，完善行業(yè)標準，規(guī)范市場準入，③④入選。6．2017年是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年。結(jié)構(gòu)性改革的五大任務：第一是化解產(chǎn)能過剩；第二是幫助企業(yè)降低成本；第三是化解房地產(chǎn)庫存；第四是擴大有效供給；第五是防范化解金融危機。為此，政府應當()①簡化職能，全面放手讓市場調(diào)節(jié)②強服務弱管理，創(chuàng)造良好改革環(huán)境③堅持放管結(jié)合，優(yōu)化服務質(zhì)量④強化服務職能，提升服務水平A．①② B．③④C．①④ D．②④解析：B結(jié)構(gòu)性改革，需要宏觀調(diào)控和市場調(diào)節(jié)相結(jié)合，故排除①。結(jié)構(gòu)性改革需要政府強化服務，科學管理，排除②。7．2017年5月13日，昆明市積極推進行政審批做減法、讓權(quán)力瘦身的改革，開通了行政審批網(wǎng)上服務大廳，企業(yè)和個人可以通過“互聯(lián)網(wǎng)＋政府政務服務”平臺辦理行政審批、投資服務和在線咨詢，同時查詢相關部門事項辦理進度。這說明()①管得越少的政府越是好政府②政府對市場的監(jiān)督力度在降低③政府增強服務意識④政府落實簡政放權(quán)A．①② B．③④C．②③ D．①④解析：B①錯誤，因為不能用管多管少作為評價政府好不好的標準。②與材料和事實不符合，故排除?！盎ヂ?lián)網(wǎng)＋政府政務服務”平臺說明了政府增強服務意識，落實簡政放權(quán)，故本題答案選B項。8．M省從2016年12月起試行“先照后證”工商登記制，即創(chuàng)業(yè)者先拿營業(yè)執(zhí)照進行試運營，再根據(jù)需要逐步辦理經(jīng)營許可證。相比于原來“先證后照”的模式，新的登記制度讓企業(yè)獲得了充分的試運營時間。該省工商登記制的改革舉措()①是創(chuàng)新社會管理的重要實踐②是政府轉(zhuǎn)變職能的具體體現(xiàn)③體現(xiàn)了政府對企業(yè)監(jiān)管的放松④有利于推動政府職能的市場化A．①② B．②③C．③④ D．①④解析：A“先照后證”是政府創(chuàng)新管理模式的具體體現(xiàn)，有利于政府職能從管理向服務轉(zhuǎn)變，①②符合題意。③④是對材料信息的錯誤解讀，排除。9．“誠心問民意，恒心解民生。”近年來，我國政府更加重視社會發(fā)展和改善民生，積極解決就業(yè)、就醫(yī)、社會保障、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。這表明我國政府是()①公共權(quán)力的所有者②公共服務的提供者③經(jīng)濟活動的參加者④人民利益的執(zhí)行者A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：C我國是人民民主專政的國家，國家權(quán)力屬于人民，①錯誤。材料體現(xiàn)的是我國政府為人民提供公共服務，是人民利益的執(zhí)行者，②④符合題意，③與題意無關。10．國務院印發(fā)的《關于整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度的意見》明確提出整合城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療兩項制度，建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度。建立這一制度是()①政府履行經(jīng)濟職能，提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平的表現(xiàn)②政府進行社會建設，加快健全基本公共服務體系的必要舉措③擴大公民政治權(quán)利，確保公民的生命健康權(quán)得以實現(xiàn)的途徑④完善社會保障制度，實現(xiàn)居民公平享有基本醫(yī)療權(quán)益的要求A．①② B．②④ C．③④ D．①③解析：B建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度，政府履行社會建設職能，有利于城鄉(xiāng)居民享有均等化的公共服務，實現(xiàn)居民公平享有基本醫(yī)療權(quán)益，故選②④。①與題意不符。③錯誤，易判斷。11．國務院總理李克強在回答記者關于霧霾治理的提問時表示：我們說要向霧霾等污染宣戰(zhàn)，可不是說向老天爺宣戰(zhàn)，而是要向我們自身粗放的生產(chǎn)和生活方式來宣戰(zhàn)。向粗放的生產(chǎn)和生活方式宣戰(zhàn)，不僅需要政策推動經(jīng)濟發(fā)展方式和生活方式的轉(zhuǎn)變，還需要鐵腕治污、堅決懲處不法排污行為，也需要加強霧霾監(jiān)測與預報、加大對群眾的宣傳教育，讓人民群眾提高防污意識。從“政府的職能”角度，分析說明防治霧霾，政府應如何向粗放的生產(chǎn)和生活方式宣戰(zhàn)。答案：①保障人民民主和維護國家長治久安。鐵腕治污、堅決懲處不法排污行為，切實維護人民生命安全。②組織社會主義經(jīng)濟建設。加強宏觀調(diào)控、市場監(jiān)管，推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。③組織社會主義文化建設。加大對群眾的宣傳教育，讓人民群眾提高防污意識。④加強社會建設，推進生態(tài)文明建設。加快健全基本公共服務體系，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。本課設計意在通過恰當?shù)那榫霸O計引導學生通過自主學習、合作探討達