學(xué)生期末考試沒考好檢討書

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同學(xué)期末考試沒考好檢討書1

尊敬的老師：

您好！

很對(duì)不起，讓您又費(fèi)心了，這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成果飛速下降，導(dǎo)致期末考試考出來(lái)，成果也是從班里的前三名掉到了三十多名。我深知我的成果下降，讓您也擔(dān)憂了，我對(duì)不起一貫悉心照料我的您。我很愧疚，也很難過，但最近我真的'遇到了許多困難，我不知道該和誰(shuí)傾訴，也不好和別人說，但我想和您說一下，由于我真的有些受不了啦，這段時(shí)間內(nèi)心一貫飽受煎熬。

在三個(gè)星期前，我和我的前桌發(fā)生了沖突，當(dāng)時(shí)緣由僅僅是由于他的位置太窄了，他想讓我往后再去點(diǎn)，但我后面也沒那么多空間了。大家都是一樣的擁擠，我也沒有方法就拒絕了他。我也為事情就這樣過去了，放學(xué)了預(yù)備像平常一樣回家，走出校門口就看到了他帶著一堆十來(lái)二十個(gè)人，在哪里等著我?？吹轿揖秃拔疫^去，我心想學(xué)校門口他也不能拿我怎么樣，他給我喊過去之后，就摟著我肩膀帶著我走到了邊上的小巷子里。就和我聊了起來(lái)，喊我以后每天給他交一百塊錢，我一聽就拒絕了，他就喊那群小混混上來(lái)揍了我一頓。說以后要是哪天不給他就哪天打我，每天不給就每天打我。從小我爸媽都告知我別惹事，別惹事，我想著忍著算了，就每天給他一百。兩個(gè)星期之后我存著的壓歲錢，都已經(jīng)花完了。和他商量說我沒錢了，能不能過放過我，但他說他不管這些，不管我是去哪里搞錢，反正他明天就是要錢，我要是不給他他就打我。

我沒方法了，我不知道該不該告知爸媽，還是去借錢。我想告知我爸媽但是我可怕他們責(zé)備我，認(rèn)為是我找事，由于從小我出什么事他們不管什么緣由都認(rèn)為是我的錯(cuò)。我只能選擇去借錢，給他，到后面借的錢也用完了，我就只能偷拿我爸媽的錢了。在當(dāng)天晚上我就行動(dòng)了，當(dāng)時(shí)他們沒發(fā)覺，但第二天他們發(fā)覺錢包錢少了。就問我是不是我拿的，我怕他們知道這件事，一貫沒承認(rèn)。但現(xiàn)在拿的我爸媽的錢也快用完了，我現(xiàn)在真的不知道該怎么辦了。我真的好可怕這事被我父母知道。這事和您說了您能不告知我父母嗎，我不想讓他們罵我，由于這件事情一貫在擾亂我的心思，我只是實(shí)在不知道該怎么辦了，想和您傾訴一下的同時(shí)也想和您說一下我這次之所以成果下降的緣由。

最末很感謝您這段時(shí)間對(duì)我的照看，要不是您這段時(shí)間的關(guān)懷我確定支撐不住了。向您賠禮，對(duì)不起讓您擔(dān)憂了。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

同學(xué)期末考試沒考好檢討書2

敬愛的老師：

您好！

這一學(xué)期的期末考試成果已經(jīng)出來(lái)了，我本以為自己應(yīng)當(dāng)能在這次考試?yán)锶〉靡粋€(gè)不錯(cuò)的排名，可我看到了成果之后卻驚異的說不出話來(lái)，由于我的班級(jí)排名不僅沒有上升，反而還下降了不少，這一度讓我懷疑自己的成果是不是報(bào)錯(cuò)了，但當(dāng)我拿到了自己的試卷認(rèn)真一看后，我發(fā)覺自己的確是做錯(cuò)了不少的題目。

這一次的考試對(duì)我來(lái)言是一次不大不小的打擊，雖然我在看到成果后都沒有多少心情去玩耍了，就連吃飯都不積極了，但是這對(duì)我來(lái)言倒也不算太壞的事情，我是該好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我覺得我這一次的考試失利，是由于我在最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中沒有做好，或許這是由于我在上一次的考試?yán)锟嫉眠€算不錯(cuò)的緣由吧，這讓我一下自己就掉以輕心了，在面對(duì)同學(xué)們的夸贊時(shí)，我慢慢地迷失掉了自己學(xué)習(xí)的本心，所以導(dǎo)致了我在聽課的時(shí)候都沒有之前那么仔細(xì)了，而且寫起作業(yè)來(lái)也是敷衍了事的，最可怕的是我還不自知，以為自己僅僅只需要多了解一些基礎(chǔ)的知識(shí)就足以應(yīng)付這次的期末考試了。

在考試之前，班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候考出好成果，然后回家過一個(gè)開快樂心的假期，都在努力地復(fù)習(xí)著以前的知識(shí)，并仔細(xì)地做著練習(xí)題，反觀我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上面，我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機(jī)游戲，這樣的狀態(tài)要是能考出好成果那才叫出了鬼呢，所以我這一次的失敗并不是偶然，它是我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的`結(jié)果。雖然這一次的教訓(xùn)比較慘痛，但是我還是有著信心，我覺得只要自己肯多花費(fèi)一些時(shí)間到學(xué)習(xí)上面，那么我其實(shí)也不會(huì)比其他同學(xué)差多少，所以我要在這個(gè)假期里面好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的學(xué)識(shí)，爭(zhēng)取在假期里迎頭趕上他人，然后在新學(xué)期里面重振光芒。

我對(duì)自己的認(rèn)知還是挺精確的，大家都說我挺古靈精怪的，要是肯把淘氣的勁都放在學(xué)習(xí)上就好了，那么我肯定會(huì)取得更好的成果，我覺得自己其實(shí)的確還是挺不錯(cuò)的，不然我怎么可能都沒怎么復(fù)習(xí)但還是考了一個(gè)能過眼的成果呢。在新學(xué)期里，我肯定要做到青出于藍(lán)，向優(yōu)秀同學(xué)看齊，給我和我的家人長(zhǎng)臉！

此致

敬禮！

檢討人：**

20**年*月*日

同學(xué)期末考試沒考好檢討書3

心愛的爸爸媽媽：

你們好！

我感覺自己很對(duì)不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的，可是我卻沒有考出一個(gè)好成果，我想了很久，這是我的一大問題，有的時(shí)候我沒有好好的去轉(zhuǎn)變這些，我認(rèn)為這肯定會(huì)涌現(xiàn)問題的，在學(xué)習(xí)上面這個(gè)學(xué)期我有許多毛病，造成了期末考試沒考好，我不會(huì)給自己找理由，只是在期末成果出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說，我是特別遲疑的，不知道怎么面對(duì)這樣的成果，當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì)不會(huì)很生氣，很是自責(zé)，跟多是一種擔(dān)心，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很盼望我考好的，我也程諾樂肯定不辜負(fù)你們，在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的.關(guān)懷許多，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)講是特別重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變，我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，影響了自己的學(xué)習(xí)，考出了不好的成果，我也是很自責(zé)的。

我盼望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中訂正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不盼望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣，我更多的是盼望自己不辜負(fù)了自己，不辜負(fù)了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒考好也是有緣由的，從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來(lái)，我一貫都對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心，過去的一年我總是沒有仔細(xì)投入學(xué)習(xí)，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì)靜下來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣，造成了我在課堂上面都聽不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成果還么有這么糟糕，果真讓自己的成果下滑只在一念之間，我真的太對(duì)不住自己了。

想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧，成果這么糟糕了，我現(xiàn)在也是不知道怎么面對(duì)你們，在學(xué)校沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)，課堂上面總是在走神，老師常常說我，我現(xiàn)在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成果，我內(nèi)心實(shí)在是擔(dān)心，讓我不知道怎么去跟你們說明了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我肯定會(huì)好好反省，這次考試沒考好的緣由我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了，肯定要把自己不好的習(xí)慣訂正，作為一名同學(xué)我就應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)好的立場(chǎng)，請(qǐng)爸爸媽媽相信我，我肯定知恥后勇，下次考出滿足的成果。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

同學(xué)期末考試沒考好檢討書4

心愛的數(shù)學(xué)老師：

您好！

首先，跟您說一句新年好，其次，之所以給您寫這份檢討書是由于在上學(xué)期期末考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考試成果差如人意，特此給您寫這份檢討書以求您的諒解。

在數(shù)學(xué)考試成果出來(lái)之前，我以為我這次應(yīng)當(dāng)考的挺好的，我知道您也和我一樣，都以為我的數(shù)學(xué)成果是全部科目里面最不用擔(dān)憂的，可是出來(lái)的時(shí)候卻是如此的差異，我也從來(lái)沒有想過此次期末考試成果中，數(shù)學(xué)竟然是最差的，剛聽到這個(gè)成果的時(shí)候我一度覺得是不是我聽錯(cuò)了，亦或是老師看錯(cuò)試卷了，可是當(dāng)我看到我的試卷之后，試卷上兩個(gè)醒目的數(shù)字以及上面的紅色的叉驚醒了我，這是真的，我真的考的很差，我知道老師您也是一樣，我也知道老師你對(duì)我抱有很大的盼望，您一貫覺得我是個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的好苗子，我之前不論大大小小的考試，我的數(shù)學(xué)總是考的很滿足。之后，我也在寒假的時(shí)候，針對(duì)這張?jiān)嚲碚J(rèn)真看了一下，我失分最多的就是那種基礎(chǔ)性的題目，也有許多是我的馬虎造成的，并不是由于我不知道做，而是由于我的`馬虎，讓我在許多簡(jiǎn)約又輕松的題目中失了分，后來(lái)也認(rèn)真想了一下，我在考試之前復(fù)習(xí)的都是后面的大題目，都是那種要拿總分值很難的題目，對(duì)于那種基礎(chǔ)性的題目，我卻是匆忙瞟了幾眼書本上的知識(shí)，而且在考試的時(shí)候我也是這樣，把許多時(shí)間留給了那些難解分值又低的題目，對(duì)于前面的選擇題和小題目那么是用少部分的時(shí)間完成，而且最主要的是，我在寫完整張卷子之后，完全沒有認(rèn)真回頭檢查，所以種種緣由導(dǎo)致了我的成果差。

追其根本，我覺得我就是由于以后自己數(shù)學(xué)成果好，自大驕傲，以及自己的馬虎和馬虎，對(duì)考試的立場(chǎng)不夠端正，仗著自己的優(yōu)勢(shì)便驕傲，不細(xì)心，這一切都造成了我數(shù)學(xué)成果的難看。

所以我決斷在新的一學(xué)期里，端正自己的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，進(jìn)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，完善自己的劣勢(shì)，做到勤工補(bǔ)拙，在下一次考試中，肯定在做完之后好好檢查，并且把自己的基礎(chǔ)搞好，再去解決難的題目。請(qǐng)老師相信我，我肯定不會(huì)再讓您絕望了，我也肯定會(huì)給您，給自己一個(gè)滿足的交代。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

同學(xué)期末考試沒考好檢討書5

敬愛的老師：

您好！

我在這次的期末考試中，并沒有取得一個(gè)抱負(fù)的成果，反而還涌現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象，我對(duì)不起老師的培育。

期末考試沒考好是特別嚴(yán)峻的失誤，這個(gè)關(guān)系到我的總成果，還關(guān)系的排名，暑假到來(lái)，我們都想要一個(gè)開心的暑假，可以讓自己能夠在放假期間歡樂的玩耍，不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂，但是我這次考試的成果很差，從原本班級(jí)中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游，退步很明顯，說明我這學(xué)期學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法也存在很大問題。

從學(xué)習(xí)上分析，我在學(xué)習(xí)上仔細(xì)的聽從老師的講課，每天按時(shí)完成老師的作業(yè)，沒有涌現(xiàn)曠課，遲到，早退等現(xiàn)象，遵從老師的安排，規(guī)規(guī)則矩的做好自己的每一件事情，這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法，但是經(jīng)過仔細(xì)分析我發(fā)覺在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識(shí)點(diǎn)，雖然在課堂上很快掌控了，但是在下課后我并沒有進(jìn)行溫習(xí)，沒有仔細(xì)的思索老師講授的知識(shí)，知識(shí)跟著老師的.腳步走，老師催一下，就走一步，完全沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺悟，許多時(shí)候是老師推著才走一步，老師不推就停留在那，猶如木頭板學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果特別差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過程中沒有和老師溝通，許多時(shí)候都是埋頭苦讀，學(xué)習(xí)感到特別累，還效果不大，由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教問題，只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨，造成了上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每掌控下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)又開始了，跟不上老師的節(jié)奏，我需要轉(zhuǎn)變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式，在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間，實(shí)時(shí)的把老師教育的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí)，把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請(qǐng)教，多與老師溝通。

從學(xué)習(xí)立場(chǎng)上分析，我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù)，并沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的作用，學(xué)習(xí)也是不夠勤奮，只知道在上課的時(shí)間，在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí)，并不會(huì)利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，不喜愛學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)特別的苦，也特別的累，學(xué)習(xí)立場(chǎng)也總