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文檔簡(jiǎn)介
教案系列幼兒園中班教案《小羊和狼》含反思
中班教案《小羊和狼》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒會(huì)用動(dòng)詞:抓、咬、踢、卷、頂、扔,學(xué)習(xí)用自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧Z(yǔ)氣說(shuō)話,遇到困難要英勇,同伴間要相互關(guān)懷,懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力氣大,快來(lái)看看幼兒園中班《小羊和狼》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧Z(yǔ)氣說(shuō)話;
2、會(huì)用動(dòng)詞:抓、咬、踢、卷、頂、扔;
3、遇到困難要英勇,同伴間要相互關(guān)懷,懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力氣大。
4、領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
5、依據(jù)已有閱歷,大膽表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)預(yù)備:
故事《小羊和狼》CD碟、各種角色圖片、各角色手偶
活動(dòng)過(guò)程:
1、故事導(dǎo)入,引起幼兒愛(ài)好。
森林里有一只歡樂(lè)的小羊,每天都生活的很歡樂(lè),它有好多好伴侶,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的好伴侶都有誰(shuí)。
2、情景表演,了解不同動(dòng)物不同的說(shuō)話語(yǔ)氣。
①老師手偶表演,并仿照各種動(dòng)物的語(yǔ)氣介紹“我是XXX”;
②小伴侶聽(tīng)一聽(tīng),他們好伴侶的聲音一樣嗎?都是什么樣?你來(lái)學(xué)一學(xué);
③請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試表演。
小結(jié):
小貓的聲音是細(xì)細(xì)的、柔柔的;
小狗的聲音是快快的、脆脆的;
小馬的聲音是漸漸的;
大象的聲音是又粗又慢的。
3、可是有一天,發(fā)生了一件可怕的事情,讓小羊再也興奮不起來(lái)了,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)是什么事情。
①完整欣賞故事(放錄音),感受扣人心弦、引人入勝的故事情節(jié)!
②出示圖示,鞏固故事情節(jié),重點(diǎn)(復(fù)習(xí))讓幼兒學(xué)習(xí)用不同角色語(yǔ)氣說(shuō)話。
③依據(jù)故事提問(wèn),引導(dǎo)幼兒復(fù)述故事。
a、故事里小羊發(fā)生了什么事情?
b、狼為什么要吃小羊呢?
c、小羊知道了狼要吃它,它是什么心情?為什么?
d、大灰狼有沒(méi)有吃掉小羊?
e、誰(shuí)來(lái)關(guān)懷小羊了?
f、它們都是怎么說(shuō)的?
g、小羊光靠自己能戰(zhàn)勝大灰狼嗎?
h、但為什么最終小羊能戰(zhàn)勝大灰狼?
Ⅰ、這些小動(dòng)物都是怎么做的?
Ⅱ、最終狼怎么了?
小結(jié):對(duì),小羊是弱小的,一個(gè)人的力氣是單薄的,但因?yàn)橛辛诵?dòng)物們的幫忙,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)力氣大,才能戰(zhàn)勝大灰狼。
4、扮演各種角色并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣表演。
①小伴侶們,你們想不想變成那些動(dòng)物來(lái)關(guān)懷小羊?
我們請(qǐng)小伴侶分角色表演這個(gè)故事,先來(lái)學(xué)一學(xué)這些動(dòng)物們是怎么說(shuō)話,怎么關(guān)懷小羊。
②分角色進(jìn)行表演。現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們帶上各角色頭飾,分角色用各自動(dòng)物角色的語(yǔ)氣表演故事。
小結(jié):我們小伴侶之間也要相互關(guān)懷、相互關(guān)懷,遇到事情要相互協(xié)商?,這樣大家才能在幼兒園一起快歡樂(lè)樂(lè)地嬉戲、學(xué)習(xí)、生活。
5、今日小伴侶玩的歡樂(lè)嗎?小動(dòng)物們也累了,我們和它們一一再見(jiàn)吧!
活動(dòng)反思:
故事情節(jié)好玩、緊湊,語(yǔ)言朗朗上口,幼兒很喜愛(ài)這個(gè)故事。啟發(fā)幼兒說(shuō)出“團(tuán)結(jié)起來(lái)力氣大”,并以此為契機(jī)針對(duì)中班幼兒自我意識(shí)強(qiáng),謙讓行為差,不遵守嬉戲規(guī)章等現(xiàn)象進(jìn)行思想訓(xùn)練,讓他們明白伴侶之間要相互關(guān)懷、相互關(guān)懷,遇到事情要相互協(xié)商?,這樣大家才能在幼兒園一起快歡樂(lè)樂(lè)地嬉戲、學(xué)習(xí)、生活。
小百科:羊又稱為綿羊或白羊。有毛的四腿反芻動(dòng)物。原
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