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文檔簡介
2021-2022學(xué)年浙江省臺州市全國計算機(jī)等級考試C語言程序設(shè)計預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(12題)1.
2.
3.以下敘述中錯誤的是()。
A.向量屬于線性結(jié)構(gòu)B.二叉鏈表是二叉樹的存儲結(jié)構(gòu)C.棧和隊列是線性表D.循環(huán)鏈表是循環(huán)隊列的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)
4.定義無符號整數(shù)類為UInt,下面可以作為類UInt實例化值的是A)B)369C)0.369D)A.-369B.369C.0.369D.整數(shù)集合{1,2,3,4,5}
5.下述程序的輸出結(jié)果是()。#include<stdio.h>voidmain{intb[6]={2,4,6,8,10,12);int*p=b,**q=&p;printf("%d,",*(p++));printf("%d,",**q);}A.4,4B.2,2C.4,5D.2,4
6.下列說法正確的是()。
A.在C語言中,可以使用動態(tài)內(nèi)存分配技術(shù)定義元素個數(shù)可變的數(shù)組
B.在c語言中,數(shù)組元素的個數(shù)可以不確定,允許隨機(jī)變動
C.在C語言中,數(shù)組元素的數(shù)據(jù)類型可以不一致
D.在C語言中,定義一個數(shù)組后.就確定了它所容納的元素的個數(shù)
7.X、Y、Z被定義為int型變量,若從鍵盤給X、Y、Z輸入數(shù)據(jù),正確的輸入語句是______。
A.INPUTX,Y,Z;
B.scanf("%d%d%d",&X,&Y,&Z);
C.scanf("%d%d%d",X,Y,Z);
D.read("%d%d%d",&X,&Y,&Z);
8.下面程序的運(yùn)行結(jié)果是()。
A.gaeB.gaC.LanguageD.有語法錯
9.如果最常用的操作是取第i個結(jié)點及其前驅(qū),最節(jié)省時間的存儲方式是()。
A.單鏈表B.雙向鏈表C.單循環(huán)鏈表D.順序表
10.
11.有以下程序:#include<stdio.h>main(){chara[5][10]={“China”,“beijing”,“very”,“welcome”,“you”};char*p[5];inti;for(i=3;i<5;i++){p[i]=*(a+i);printf(“%s”,p[i]);printf(“%c”,*p[i]);}}程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是()。
A.wwyyB.ChinaCbeijingbC.veryvwelcomewD.welcomewyouy
12.需求分析階段的任務(wù)是確定()
A.軟件開發(fā)方法B.軟件開發(fā)工具C.軟件開發(fā)費(fèi)用D.軟件系統(tǒng)功能
二、2.填空題(12題)13.以下程序的輸出結(jié)果是【】。
#include<string.h>
main()
{printf("%d\n",strlen("IBM\n012\1\\"));}
14.下面rotate函數(shù)的功能是:將n行n列的矩陣A轉(zhuǎn)置為A',例如:
123415913
5678261014
當(dāng)A=9101112則A'=371115
13141516481216
請?zhí)羁铡?/p>
#defineN4
voidrotate(inta[][NJ)
{
inti,j,t;
for(i=0;i<N;i++)
for(j=0;______;j++)
{
t=a[i][j];
______;
a[j][i]=t;
}
}
15.以下程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是()。
main()
{intm=011,n=11;
printf("%d%d\ff",++m,n++);
}
16.以下程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是______。
#include<string.h>
voidfun(char*s,intp,intk)
{inti;
for(i=p;i<k-1;i++)s[i]=s[i+2];
}
main()
{chars[]="abcdefg";
fun(s,3,strlen(s));puts(s);
}
17.以下程序的功能是將字符串s中的數(shù)字字符放入d數(shù)組中,最后輸出d中的字符串。
例如,輸入字符串:abc123edf456gh,執(zhí)行程序后輸出:123456。請?zhí)羁铡?/p>
#include<stdio.h>
#include<ctype.h>
main()
{chars[80],d[80];inti,j;
gets(s);
for(i=j=0;s[i]!='\0';i++)
if(【】){d[j]=s[i];j++;}
d[j]='\0';
puts(d);
}
18.二分法查找僅限于這樣的表:表中的數(shù)據(jù)元素必須有序,其存儲結(jié)構(gòu)必須是______。
19.下面程序的功能是求整數(shù)m、n的最大公約數(shù),請?zhí)羁铡?/p>
main()
{intm,n,r;
scanf("%d,%d",m,n);
if(【】){r=m;m=n;n=r;}
while(【】)
{r=m%n;m=n;n=r;}
printf("%d",m);
}
20.設(shè)順序輸入數(shù)列為:24,30,8,5,1,27,24,26,10,21,9,28,7,13,15。假定每個結(jié)點的查找概率相同,若用順序存儲方式組織該數(shù)列,則查找一個數(shù)成功的平均比較次數(shù)為【】;若按二叉排序樹結(jié)構(gòu)組織該數(shù)列,則查找一個數(shù)成功的平均比較次數(shù)為【】。
21.數(shù)據(jù)庫設(shè)計分為以下6個設(shè)計階段:需求分析階段、______、邏輯設(shè)計階段、物理設(shè)計階段、實施階段、運(yùn)行和維護(hù)階段。
22.以下程序的輸出結(jié)果是______。
main()
{inta=177;
printf("%o\n",a);
23.下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是【】。
f(intA)
{staticc=0;
c=a+c++;
return(c);
}
main()
{inta=2,i,k;
for(i=0;i<2;i++)
k=f(a++);
printf("%d\n",k);
}
24.軟件測試是保證軟件質(zhì)量的重要手段,而軟件測試的主要和重要的測試方法是通過測試數(shù)據(jù)和【】的設(shè)計來實現(xiàn)。
三、3.程序設(shè)計題(10題)25.已知學(xué)生的記錄由學(xué)號和學(xué)習(xí)成績構(gòu)成,N名學(xué)生的數(shù)據(jù)已存入a結(jié)構(gòu)體數(shù)組中。請編寫函數(shù)fun(),該函數(shù)的功能是;找出成績最高的學(xué)生記錄,通過形參返回主函數(shù)(規(guī)定只有一個最高分)。已給出函數(shù)的首部,請完成該函數(shù)。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<conio.h>
#defineN10
typedefstructss/*定義結(jié)構(gòu)體*/
{charnum[10];
ints;
}STU;
fun(STUa[],STU*s)
{
}
main()
{
STUa[N]={{"A01",81},{"A02",89},
{"A03",66},{"A04",87},{"A05",77},
{"A06",90},{"A07",79},{"A08",61},
{"A09",80},{"A10",71}},m;
inti;
clrscr();
printf("*****Theoriginaldata*****");
for(i=0;i<N;i++)
printf("No=%sMark=%d\n",a[i].hum,
a[i].s);
fun(a,&m);
printf("*****THERESULT*****\n");
printf("Thetop:%s,%d\n",m.num,m.s);
}
26.請編寫函數(shù)fun,其功能是:計算并輸出
例如,在主函數(shù)中從鍵盤給n輸入20后,輸出為:s=534.188884。
注意:要求n的值大于1但不大于100。
部分源程序在文件PROGl.C中。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
27.函數(shù)fun的功能是:將s所指字符串中除了下標(biāo)為偶數(shù)、同時ASCII值也為偶數(shù)的字符外,其余的全都刪除;串中剩余字符所形成的一含新串放在t所指的數(shù)組中。
例如,若s所指字符串中的內(nèi)容為:“ABCDEFGl23456”,其中字符A的ASCII碼值為奇數(shù),因此應(yīng)當(dāng)刪除:其中字符B的ASCII碼值為偶數(shù),但在數(shù)組中的下標(biāo)為奇數(shù),因此也應(yīng)當(dāng)刪除;而字符2的ASCII碼值為偶數(shù),所在數(shù)組中的下標(biāo)也為偶數(shù),因此不應(yīng)當(dāng)刪除,其他依此類推。最后t所指的數(shù)組中的內(nèi)容應(yīng)是:“246”。
注意:部分源程序存在文件PROGl.C中。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
28.學(xué)生的記錄由學(xué)號和成績組成,N名學(xué)生的數(shù)據(jù)已在主函數(shù)中放入結(jié)構(gòu)體數(shù)組s中,請編寫函數(shù)fun,它的功能是:把高于等于平均分的學(xué)生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中,高于等于平均分的學(xué)生人數(shù)通過形參n傳回,平均分通過函數(shù)值返回。
注意:部分源程序在文件PROGl.C文件中。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
29.程序定義了NxN的二維數(shù)組,并在主函數(shù)中自動賦值。請編寫函數(shù)fun,函數(shù)的功能是:使數(shù)組右上三角元素中的值乘以m。
例如:若m的值為2,a數(shù)組中的值為:
注意:部分源程序存在文件PROGl.C文件中。請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
30.請編一個函數(shù)fun,函數(shù)的功能是使實型數(shù)保留2位小數(shù),并對第三位進(jìn)行四舍五入(規(guī)定實型數(shù)為正數(shù))。
例如:實型數(shù)為1234.567,則函數(shù)返回1234.572000;
實型數(shù)為1234.564,則函數(shù)返回1234.562000。
注意:部分源程序存在文件PROGl.C文件中。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
31.請編寫一個函數(shù)fun(),它的功能是:比較兩個字符串的長度,(不得調(diào)用C語言提供的求字符串長度的函數(shù)),函數(shù)返回較短的字符串。若兩個字符串長度相等,則返回第1個字符串。
例如,輸入nanjing<CR>nanchang<CR>(<CR>為回車鍵),函數(shù)將返回nanjing。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序:
#include<stdio.h>
char*fun(char*S,char*t)
{
}
main()
{
chara[20],b[10],*p,*q;
inti;
printf("Inputlthstring:");
gets(a);
printf("Input2thstring:");
gets(b);
printf(“%s”,fun(a,b));
}
32.請編寫函數(shù)fun,函數(shù)的功能是:移動一維數(shù)組中的內(nèi)容:若數(shù)組中有n個整數(shù),要求把下標(biāo)從0到p(含p,p小于等于n-1)的數(shù)組元素平移到數(shù)組的最后。
例如,一維數(shù)組中的原始內(nèi)容為:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10:p的值為3。移動后,一維數(shù)組中的內(nèi)容應(yīng)為:5,6,7,8,9,10,1,2,3,4。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
33.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數(shù)fun(),它的功能是:將字符串中的前導(dǎo)*號全部刪除,中間和后面的*號不刪除。
例如,若字符串中的內(nèi)容為****A*BC*DEF*G*******,刪除后,字符串中的內(nèi)容則應(yīng)當(dāng)是A*BC*DEF*G*******。
注意:部分源程序給出如下。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入所編寫的若干語句。
試題程序;
#include<stdio.h>
#include<conio.h>
voidfun(char*a)
{
}
main()
{
chars[81];
printf("Enterastring:\n");
gets(s);
fun(s);
printf("Thestringafterdeleted:\n");
puts(s);
}
34.請編寫函數(shù)fun,函數(shù)的功能是:刪去一維數(shù)組中所有相同的數(shù),使之只剩一個。數(shù)組中的數(shù)已按由小到大的順序排列,函數(shù)返回刪除后數(shù)組中數(shù)據(jù)的個數(shù)。
例如,一維數(shù)組中的數(shù)據(jù)是:2223445666677899101010。
刪除后,數(shù)組中的內(nèi)容應(yīng)該是:2345678910。
注意:部分源程序在文件PROGl.C中。
請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。
四、單選題(0題)35.對于哈希表,如果將裝填因子α定義為表中裝入的記錄數(shù)與表的長度之比,那么向表中加入新紀(jì)錄時,()
A.α的值隨時沖突次數(shù)的增加而遞減
B.α越大發(fā)生沖突的可能性越大
C.α等于1時不會再發(fā)生沖突
D.α低于0.5時不會發(fā)生沖突
五、單選題(0題)36.下列程序的運(yùn)行結(jié)果是()。
#include<stdio.h>
main()
{intx=5,a=1,b=2,C=5,d=0;
if(a<B)
if(b!=3)
if(!C)
x=1;
else
if(D)x=1;
elsex=-1;
printf("%d",x);
}
A.-1B.0C.1D.不確定的值
六、單選題(0題)37.有以下程序:
程序執(zhí)行后的輸出結(jié)果是()。
A.45B.50C.60D.55
參考答案
1.B
2.A
3.D循環(huán)鏈表是線性表的一種鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu),循環(huán)隊列是隊列的一種順序存儲結(jié)構(gòu)。因此D選項敘述錯誤。本題答案為D選項。
4.B
5.D首先定義了一個指向一維數(shù)組b的指針P,一個指向指針P的指針變量q;輸出*(p++)是先輸出*p,即b[O]的值,再將指針P指向數(shù)組的下一個元素b[1];輸出**q是輸出指針P所指單元的內(nèi)容。
6.D在C語言中,數(shù)組元素的個數(shù)是確定的,不允許隨機(jī)變動,數(shù)組定義好后,它所能容納的元素的個數(shù)也就確定了,并且同一個數(shù)組中所有元素都是同一類型。
7.B解析:scanf()函數(shù)要求將輸入的數(shù)據(jù)存入變量所在的地址。選項A不是C語言中的輸入語句,故選項A不正確;選項C中輸入的是變量字符串而不是地址字符串,不滿足scanf()函數(shù)要求將輸入的數(shù)據(jù)存入變量所在的地址,故選項C不正確;選項D不是C語言中的輸入語句,故選項D不正確:所以,4個選項中選項B符合題意。
8.A考查用指針來引用字符數(shù)組元素的方法。指針pl+k相當(dāng)于指針pl向后移動了k個字符的位置,指針p2同理。
9.D
10.B
11.Dmain函數(shù)定義一個二維字符數(shù)組a,它包含5個字符串,每個字符串存放在一個長度為10的一維數(shù)組中。指針數(shù)組P包含5個字符指針元素。for循環(huán)中,每次將*(a+i)賦給P[i],再輸出P[i]和*P[i]。由于*(a+i)等價于a[i],因此每次都是將下標(biāo)為i的字符串首地址賦給p[i],再輸出該字符串和該字符串的首字符。i=3時,輸出字符串“welcome”和首字符“w”;i=4時,輸出字符串“you”和首字符“y”。綜上,輸出結(jié)果為welcomewyouy。故本題答案為D選項。
12.D解析:結(jié)構(gòu)化分析方法,數(shù)據(jù)流圖,數(shù)據(jù)字典,軟件需求規(guī)格說明書
評析,需求分析是軟件定義時期的最后一個階段,它的基本任務(wù)就是詳細(xì)調(diào)查現(xiàn)實世界要處理的對象(組織,部門、企業(yè)等),充分了解原系統(tǒng)的工作概況,明確用戶的各種需求,然后在此基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能.選項A)軟件開發(fā)方法是在總體設(shè)計階段完成的任務(wù);選項B)軟件開發(fā)工具是在實現(xiàn)階段需完成的任務(wù):選項C)軟件開發(fā)費(fèi)用是在可行性研究階段需完成的任務(wù)。
13.99解析:本題要輸出的結(jié)果是字符串'IBM\\n012\\1\\\\'的長度,'IBM'是3個字符,\'\\n\'是1個字符,'012'又是3個字符,最后的\'\\1\'和\'\\\\\'都是1個字符。所以最終字符串的長度應(yīng)該是3+1+3+1+1=9。故本題應(yīng)該填9。
14.j<ia[i][j]=a[j][i]j<ia[i][j]=a[j][i]解析:本題中要求將n行n列的矩陣A轉(zhuǎn)置,即讓數(shù)組中行上的元素變成對應(yīng)列上的元素。即把對角線兩邊的元素對換,所以本題的第一個空格處應(yīng)該填寫1<i,第二個空格處填寫交換對角線兩邊的元素的語句a[i][j]=a[j][i]。
15.10111011解析:賦值表達(dá)式m=011中的常數(shù)011為八進(jìn)制,++m后以十進(jìn)制數(shù)格式“%d”輸出為10。
16.abcfgabcfg解析:本題考查的是字符數(shù)組用作函數(shù)參數(shù)。C語言中數(shù)組名可以看作該數(shù)組首地址的常量指針、因此可以直接傳遞給指針類型的參數(shù)。本題的主函數(shù)調(diào)用fun(s,3,strlen(s));后,函數(shù)中for循環(huán)就是for(i=3;i<strlen(s)-1;i++),即i從3遞增到字符數(shù)組s的長度-2位置,循環(huán)中讓s[i]=s[i+2],所以函數(shù)fun()實現(xiàn)的功能簡單來說就是將字符串s下標(biāo)為p+2~k范圍的字符整體復(fù)制到字符串s下標(biāo)為p~k-2的位置上。在本題中strlen(s)返回s的長度7,所以復(fù)制的字符為s[5]~s[7],即'f'、'g','\\0'三個字符,復(fù)制到s[3]~s[5],故最終輸出的字符串為abcfg(因為s[5]為'\\0',所以后面的字符不會輸出)。
17.s[i]>='0'&&s[i]<='9'或isdigit(s[i])s[i]>='0'&&s[i]<='9'或isdigit(s[i])解析:根據(jù)題意和程序可知要填空的內(nèi)容是:將字符申s中的數(shù)字字符放入d數(shù)組的條件。
18.順序存儲(順序方式存儲)順序存儲(順序方式存儲)解析:二分法查找對表的要求是有序的順序表,即第一要求是數(shù)據(jù)元素有序,第二要求是按順序方式存儲。
19.m<nn!=0
20.857/15
21.概念設(shè)計階段(數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計階段)概念設(shè)計階段(數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計階段)
22.261261解析:在控制格式符中“O”代表的是將數(shù)據(jù)按八進(jìn)制輸出,十進(jìn)制數(shù)的177代表的八進(jìn)制數(shù)是261,所以該空格處應(yīng)該填寫261。
23.77解析:在程序執(zhí)行時,static變量僅初始化一次,下次使用時將使用上次保存的值。
24.測試實例測試實例解析:進(jìn)行軟件測試時,應(yīng)精心設(shè)計測試實例和選擇測試數(shù)據(jù),以對系統(tǒng)進(jìn)行全面測試。
25.fun(STUa[]STU*s)\r\n{\r\ninti;\r\n*s=a[0];\r\nfor(i=0;i<N;i++)/*找出成績最高的學(xué)生記錄*/\r\nif(s->s<a[i].s)\r\n*s==a[i];\r\n}fun(STUa[],STU*s)\r\n{\r\ninti;\r\n*s=a[0];\r\nfor(i=0;i<N;i++)/*找出成績最高的學(xué)生記錄*/\r\nif(s->s<a[i].s)\r\n*s==a[i];\r\n}解析:本題的流程是這樣的,先使s指向第1個學(xué)生,我們的題干目的是找出分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生,所以if語句的條件是s->s<a[i].s。此外,在做本題時,我們應(yīng)該熟練掌握“指向運(yùn)算符”和“成員運(yùn)算符”的相關(guān)知識。題中“s->s”也可換成“(*s).s”。
26.
解析:該程序功能是對題干中給出的多項式的求解。根據(jù)題干中給出的數(shù)列,首先推出每一項的表達(dá)式,然后再對多項式進(jìn)行累加求和。
27.
解析:該程序功能是將字符串中除了下標(biāo)為偶數(shù)、ASCII值也為偶數(shù)的字符外,其余的全都刪除。解題過程利用if條件判斷表達(dá)式選擇符合條件的字符,然后將符合條件的字符放入指定的字符串。
28.
解析:該程序功能是把高于或等于平均分的學(xué)生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中,高于等于平均分的學(xué)生人數(shù)通過形參n傳回,平均分通過函數(shù)返回值返回。解題過程首先求得平均分,然后將所有成績與平均分進(jìn)行比較,如果大于或等于平均分,存入指定數(shù)組。
29.
解析:該程序功能是使數(shù)組右上半三角元素中的值乘以m。本題中首先要確定右上角半角元素的特點,然后對元素逐個進(jìn)行乘以m的操作。其中,右上角的元素是行下標(biāo)小于等于列下標(biāo)的元素。
30.
解析:該程序功能是進(jìn)行四舍五入。其中,通常求實數(shù)x保留m位小數(shù),首先將x擴(kuò)大10(m+1)倍,擴(kuò)大后的x加上5后,進(jìn)行截取判斷,最后進(jìn)行恢復(fù)。
31.char*fun(char*Schar*t){intij;for(i=0s[i]!=‘\0’;i++);/*求字符串的長度*/for(j=0;t[j]!=‘\0’;j++);/*比較兩個字符串的長度*/returns;/*函數(shù)返回較短的字符串若兩個字符串長度相等則返回第1個字符串*/elsereturnt;}char*fun(char*S,char*t)\r\n{\r\ninti,j;\r\nfor(i=0,s[i]!=‘\\0’;i++);/*求字符串的長度*/\r\nfor(j=0;t[j]!=‘\\0’;j++);/*比較兩個字符串的長度*/\r\nreturns;/*函數(shù)返回較短的字符串,若兩個字符串長度相等,則返回第1個字符串*/\r\nelse\r\nreturnt;\r\n}解析:本題中,第1個for循環(huán)的作用是求出s的字符個數(shù)i,第2個for循環(huán)的作用是求出t的字符個數(shù)j,因為任何循環(huán)都要控制—條語句,所以在每—個for循環(huán)條件后面必須要有—個分號。
本題也可用如下技巧:
#include<string.h>/*一定要注意在最前面加
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