




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年河南省鶴壁市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(12題)1.連通圖G中有n個(gè)頂點(diǎn),G的生成樹(shù)是()連通子圖。
A.包含G的所有頂點(diǎn)B.包含G的所有邊C.不包含G的所有頂點(diǎn)D.包含G的所有頂點(diǎn)和所有邊
2.下列程序的執(zhí)行結(jié)果是______。#include<stdio.h>unionun{inti;charc[2];};voidmain(){unionunx;x.c[0]=10;x.c[1]==1;printf("\n%d",x.i);}
A.266B.11C.265D.138
3.下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,能夠按照“先進(jìn)后出”原則存取數(shù)據(jù)的是()。
A.循環(huán)隊(duì)列B.棧C.隊(duì)列D.二叉樹(shù)
4.某二叉樹(shù)有5個(gè)度為2的結(jié)點(diǎn),則該二叉樹(shù)中的葉子結(jié)點(diǎn)數(shù)是A.10B.8C.6D.4
5.有以下定義和語(yǔ)句
StructWorkers
{intnum;charname[20];charc;
struct
{intday;intmonth;intyear;}s;
};
StructWorkersW,*pe;
PW=&W;
能給W中yeaR成員賦1980的語(yǔ)句是A.*pW.yeaR=1980;
B.W.yeaR=1980;
C.pW->yeaR=1980;
D.W.s.yeaR=1980;
6.若變量已正確定義,則語(yǔ)句“s=32;s^=32;printf(“%d”,s);”的輸出結(jié)果是()。
A.-1B.0C.1D.32
7.對(duì)于只在表的首、尾兩端進(jìn)行插入操作的線(xiàn)性表,宜采用的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)為()。
A.順序表B.用頭指針表示的循環(huán)單鏈表C.用尾指針表示的循環(huán)單鏈表D.單鏈表
8.若有定義語(yǔ)句:“charS[3][10],(*k)[3],*p;”,則以下賦值語(yǔ)句正確的是()。
A.p=S;B.p=k;C.p=s[0];D.k=s;
9.以下各選項(xiàng)中的代碼段執(zhí)行后,變量y的值不為1的是()。A.intx=5,y=0;if(5)y=1;
B.intx=5,y=0;if(x)y=1;
C.intx=10,y=0;if(x=y)y=1;
D.intx=5,y=10;if(x=y)y=1;
10.以下敘述中正確的是()。
A.循環(huán)隊(duì)列是隊(duì)列的一種鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)
B.循環(huán)隊(duì)列是隊(duì)列的一種順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)
C.循環(huán)隊(duì)列中的隊(duì)尾指針一定大于隊(duì)頭指針
D.循環(huán)隊(duì)列中的隊(duì)尾指針一定小于隊(duì)頭指針
11.
12.若有下面的說(shuō)明和定義
structtest
{intml;charm2;floatm3;
unionuu{charul[5];intu2[2];}ua;
}myaa;
則sizeof(structtest)的值是A.A.12B.16C.14D.9
二、2.填空題(12題)13.已知字符A的ACSII碼值為65,以下語(yǔ)句的輸出結(jié)果是______。
charch='B';
printf("%c%d\n",ch,ch);
14.下面程序的功能是將字符串s中所有的字符c刪除,補(bǔ)足所缺語(yǔ)句。
#include<stdio.h>
main()
{chars[80];
inti,j;
gets(s);
for(i=j=0;s[i]!='\0';i++)
if(s[i]!='c')【】;
s[j]='\0';
puts(s);
}
15.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為邏輯結(jié)構(gòu)與存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),線(xiàn)性鏈表屬于【】。
16.衡量軟件的模塊獨(dú)立性使用耦合性和內(nèi)聚性?xún)蓚€(gè)定性的度量標(biāo)準(zhǔn),其中()是度量一個(gè)模塊功能強(qiáng)度的一個(gè)相對(duì)指標(biāo)。
17.mystrlen函數(shù)的功能是計(jì)算str所指字符串的長(zhǎng)度,并作為函數(shù)值返回。請(qǐng)?zhí)羁铡?/p>
intmystrlen(char*str)
{inti;
for(i=0;【】!='\0';i++);
return(i);}
18.以下程序的輸出結(jié)果是【】。
#include<stdio.h>
main()
{inti;
for(i=′a′;i<′f′;i++,i++)printf("%c",i-′a′+′A′);
printf("\n");
}
19.有以下程序片段,請(qǐng)問(wèn)執(zhí)行后的輸出結(jié)果是【】。
intn=10;
while(n>7)
{printf("%d",n--);
}
20.實(shí)體之間的聯(lián)系可以歸結(jié)為一對(duì)一的聯(lián)系,一對(duì)多的聯(lián)系與多對(duì)多的聯(lián)系。如果一個(gè)學(xué)校有許多教師,而一個(gè)教師只歸屬于一個(gè)學(xué)校,則實(shí)體集學(xué)校與實(shí)體集教師之間的聯(lián)系屬于【】的聯(lián)系。
21.在結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法中,數(shù)據(jù)流圖表達(dá)了問(wèn)題中的數(shù)據(jù)流與加工間的關(guān)系,并且每一個(gè)______實(shí)際上對(duì)應(yīng)一個(gè)處理模塊。
22.以下程序段的輸出結(jié)果是【】。
inti=9;
prinff("%o\n",i);
23.以下程序輸出的最后一個(gè)值是【】。
intff(intn)
{staticintf=1;
f=f*n;
retumf;
}
main()
{inti;
for(i=1;i<=5;i++)printf("%d\n",ff(i))i
}
24.閱讀下面程序,則程序的執(zhí)行結(jié)果為【】。
#include"stdio.h"
fun(intk,int*p)
{inta,b;
if(k==1‖k==2)
*p=1;
else{fun(k-1,&a);
fun(k-2,&b);
*p=a+b;}}
main()
{intx;
fun(6,&x);
printf("%d\n",x);}
三、3.程序設(shè)計(jì)題(10題)25.請(qǐng)編寫(xiě)一個(gè)函數(shù)fun(),它的功能是:找出一維數(shù)組元素中最大的值和它所在的下標(biāo),最大值和它所在的下標(biāo)通過(guò)形參傳回。數(shù)組元素中的值已在主函數(shù)中賦予。
主函數(shù)中x是數(shù)組名,n是x中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),max存放最大值,index存放最大值所在元素的下標(biāo)。
注意:部分源程序給出如下。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入所編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。
試題程序:
#include<stdlib.h>
#include<stdio.h>
voidfun(inta[],intn,int*max,int*d)
{
}
main()
{
inti,x[20],max,index,n=10;
randomize();
for(i=0;i<=n;i++)
{
x[i]=rand()%50;
printf("%4d",x[i]);
/*輸出一個(gè)隨機(jī)數(shù)組*/
}
printf("\n");
fun(x,n,&max,&index);
printf("Max=%5d,Index=%4d\n",max,index);
}
26.請(qǐng)編寫(xiě)一個(gè)函數(shù)fun,它的功能是:比較兩個(gè)字符串的長(zhǎng)度,(不得調(diào)用C語(yǔ)言提供的求字符串長(zhǎng)度的函數(shù)),函數(shù)返回較長(zhǎng)的字符串。若兩個(gè)字符串長(zhǎng)度相同,則返回第一個(gè)字符串。
例如,輸入beijingshah曲aj(為回車(chē)鍵),函數(shù)將返回shanghai。
注意:部分源程序存在文件PROGl.C中。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入你編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。
27.學(xué)生的記錄由學(xué)號(hào)和成績(jī)組成,N名學(xué)生的數(shù)據(jù)已在主函數(shù)中放入結(jié)構(gòu)體數(shù)組s中,請(qǐng)編寫(xiě)函數(shù)fjun(),該函數(shù)的功能是:把高于等于平均分的學(xué)生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中,高于等于平均分的學(xué)生人數(shù)通過(guò)形參n傳回,平均分通過(guò)函數(shù)值返回。
注意:部分源程序給出如下。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入所編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。
試題程序:
#include<stdio.h>
#defineN12
typedefstruct
{charnum[10];
doubles;
}STREC;
doublefun(STREC*a,STREC*b,int*n)
{
}
main()
STRECsIN]={{"GA05",85},{"GA03",76},
{"GA02",69},{"GA04",85},{"GA01",91},
{"GA07",72},{"GA08",64},{"GA06",87},
{"GA09",60},{"GAll",79},{"GA12",73},
{"GA10",90}};
STRECh[N],t;
FILE*out;
inti,j,n;
doubleave;
ave=fun(s,h,&n);
printf("The%dstudentdatawhichis
higherthan%7.3f:In",n,ave);
for(i=0;i<n;i++)
printf("%s%4.1f\n",h[i].num,h[i].s);
printf("\n");
out=fopen("out90.dat","w");
fprintf(out,"%dkn%7.3f\n",n,ave);
for(i=0;i<n-1;i++)
for(j=i+l;j<n;j++)
if(h[i].s<h[j].s)
{t=hIi];h[i]=h[j];h[j]=t;}
/*分?jǐn)?shù)從高到低排列*/
for(i=0;i<n;i++)
fprintf(out,"%4.1f\n",h[i].s);
fclose(out);
}
28.已知學(xué)生的記錄由學(xué)號(hào)和學(xué)習(xí)成績(jī)構(gòu)成,N名學(xué)生的數(shù)據(jù)已存入a結(jié)構(gòu)體數(shù)組中。請(qǐng)編寫(xiě)函數(shù)fun,函數(shù)的功能是:找出成績(jī)最低的學(xué)生記錄,通過(guò)形參返回主函數(shù)(規(guī)定只有一個(gè)最低分)。
注意:部分源程序存在文件PROGl.C文件中。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的蒞括號(hào)中填入你編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。
29.請(qǐng)編寫(xiě)一個(gè)函數(shù)fun(),它的功能是:比較兩個(gè)字符串的長(zhǎng)度,(不得調(diào)用C語(yǔ)言提供的求字符串長(zhǎng)度的函數(shù)),函數(shù)返回較短的字符串。若兩個(gè)字符串長(zhǎng)度相等,則返回第1個(gè)字符串。
例如,輸入nanjing<CR>nanchang<CR>(<CR>為回車(chē)鍵),函數(shù)將返回nanjing。
注意:部分源程序給出如下。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入所編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。
試題程序:
#include<stdio.h>
char*fun(char*S,char*t)
{
}
main()
{
chara[20],b[10],*p,*q;
inti;
printf("Inputlthstring:");
gets(a);
printf("Input2thstring:");
gets(b);
printf(“%s”,fun(a,b));
}
30.學(xué)生的記錄由學(xué)號(hào)和成績(jī)組成,N名學(xué)生的數(shù)據(jù)已在主函數(shù)中放入結(jié)構(gòu)體數(shù)組s中,請(qǐng)編寫(xiě)函數(shù)fun(),它的功能是:把指定分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)的學(xué)生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中,分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)由函數(shù)值返回。
例如,輸入的分?jǐn)?shù)是60和69,則應(yīng)當(dāng)把分?jǐn)?shù)在60到69的學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行輸出,包含60分和69分的學(xué)生數(shù)據(jù)。主函數(shù)中把60放在low中,把69放在heigh中。
注意:部分源程序給出如下。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入所編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。
試題程序:
#include<stdio.h>
#defineN16
typedefstruct
{charnum[10];
ints;
}STREC;
intfun(STREC*a,STREC*b,int1,inth)
{
}
main()
{
STRECs[N]={{"GA005",85},{"GA003",76},
{"GA002",69},{"GA004",85},{"GA001",96},
{"GA007",72},{"GA008",64},{"GA006",87},
{"GA015",85},{"GA013",94},{"GA012",64},
{"GA014",91},{"GA011",90},{"GA017",64},
{"GA018",64},{"GA016",72}};
STRECh[N],tt;
FILE*out;
inti,j,n,low,heigh,t;
printf("Enter2integernumberlow&
heigh:");
scanf("%d%d",&low,&heigh);
if(heigh<low)
{t=heigh;heigh=low;low=t;}
n=fun(s,h,low,heigh);
printf("Thestudent'sdatabetween
%d--%d:\n",low,heigh);
for(i=0;i<n;i++)
printf("%s%4d\n",h[i].num,h[i].s);
/*輸出指定分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)的學(xué)生記錄*/
printf("\n");
ut=fopen("out74.dat","w")
fprintf(out,"%d\n",n)-
n=fun(s,h,80,98);
for(i=0;i<n-1;i++)
/*分?jǐn)?shù)在80~98之間的學(xué)生記錄按他數(shù)從低到高排序*/
for(j=i+l;j<n;j++)
if(h[i].s>h[j].s)
{tt=h[i];h[ii=h[j];h[j]=tt;}
for(i=0;i<n;i++)
fprintf(out,"%4d\n",h[i].s);
fprintf(out,"\n");
fclose(out);
}
31.請(qǐng)編寫(xiě)函數(shù)fun(),對(duì)長(zhǎng)度為7個(gè)字符的字符串,除首、尾字符外,將其余5個(gè)字符按ASCII碼值升序排列。
例如:原來(lái)的字符串為BdsihAd,則排序后輸出為BAdhisd。
注意:部分源程序給出如下。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入所編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。
試題程序:
#include<stdio.h>
#include<ctype.h>
#include<conio.h>
intfun(char*s,intnum)
{
}
main()
{
chars[10];
clrscr();
printf("輸入7個(gè)字符的字符串:");
gets(s);
fun(s,7);
printf("\n%s",s);
}
32.請(qǐng)編寫(xiě)函數(shù)fun,其功能是將兩個(gè)兩位數(shù)的正整數(shù)a、b合并形成一個(gè)整數(shù)放在c中。合并的方式是:將a數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)個(gè)位和十位上,b數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)的百位和千位上。
例如,當(dāng)a=16,b=35,調(diào)用該函數(shù)后,c=5361。
注意:部分源程序給出如下。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入所編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。
試題程序:
#include<stdio.h>
voidfun(inta,intb/long*c)
{
}
main()
{
inta,b;
longc;
clrscr();
printf("Inputa,b;");
scanf("%d%d",&a,&b);
fun(a,b,&c);
printf("Theresultis:%ld\n",c);
}
33.請(qǐng)編寫(xiě)函數(shù)fun(),函數(shù)的功能是求出二維數(shù)組周邊元素之和,作為函數(shù)值返回。二維數(shù)組中的值在主函數(shù)中賦予。
例如:若二維數(shù)組中的值為
13579
29994
69998
13570
則函數(shù)值為61。
注意:部分源程序給出如下。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入所編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。
試題程序:
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
#defineM4
#defineN5
intfun(inta[M][N])
{
}
main()
{
intaa[M][N]={{1,3,5,7,9},{2,9,9,9,4},
{6,9,9,9,8},{1,3,5,7,0}};
inti,j,y;
clrscr();
printf("Theoriginaldatais:\n");
for(i=0;i<N;i++)
{for(j=0;j<N;j++)
printf("%6d",aa[i][j]);
printf("\n");
}
y=fun(aa);
printf("\nThesun:%d\n",y);
printf("\n");
}
34.學(xué)生的記錄由學(xué)號(hào)和成績(jī)組成,N名學(xué)生的數(shù)據(jù)已在主函數(shù)中放入結(jié)構(gòu)體數(shù)組s中,請(qǐng)編寫(xiě)函數(shù)fun(),它的功能是:函數(shù)返回指定成績(jī)的學(xué)生數(shù)據(jù),指定的成績(jī)?cè)谥骱瘮?shù)中輸入。若沒(méi)找到指定的成績(jī),在結(jié)構(gòu)體變量中給學(xué)號(hào)置空串,給成績(jī)置-1,作為函數(shù)值返回。
注意:部分源程序給出如下。
請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內(nèi)容,僅在函數(shù)fun的花括號(hào)中填入所編寫(xiě)的若干語(yǔ)句。
試題程序:
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#defineN16
typedefstruct
{charnum[l0];
ints;
}STREC;
STRECfun(STREC*a,intb)
{
}
main()
{
STRECs[N)={{“GA005”,76},{“GA003”,89},
{“GA002”,64},{“GA004”,75},{“GA001”,88},
{“GA007”,65},{“CA008”,96},{“GA006”,69},
{“GA015”,85},{“GA013”,78},{“GA012”,62},
{“GA014”,60},{“GA011”,73},{“GA017”,72},
{“GA018”,98},{“GA016”,94}};
STRECh;
intm;
inti,n;
FILE*out;
printf(“Theoriginaldata:\n”);
for(i=0;i<N;i++)
{if(i%4==0)
printf(“\n”);
/*每行輸出4個(gè)學(xué)生記錄*/
printf(“%s%3d”,s[i].num,s[i].s);
}
printf(“\n\nEnterthescore:”);
scanf(“%d”,&m);
h=fun(S,m);
printf(“Thedata:”);
printf(“\n%s%4d\n”,h.mum,h.S);
printf(“\n”);
ut=fopen(“out24.dat",“W”);
h=fun(s,85);
fprintf(out,“%S%4d\n”,h.num,h.S);
fclose(out);
}
四、單選題(0題)35.棧和隊(duì)列的共同點(diǎn)是()。
A.都是先進(jìn)先出B.都是先進(jìn)后出C.只允許在端點(diǎn)處插入和刪除元素D.沒(méi)有共同點(diǎn)
五、單選題(0題)36.
六、單選題(0題)37.已定義以下函數(shù)“intfun(int*p){return*p;}”,fun函數(shù)的返回值是()。
A.—個(gè)整數(shù)B.不確定的值C.形參p中存放的值D.形參p的地址值
參考答案
1.A
2.A解析:由于本題定義的是共用體,所以成員表列中的整型變景x與字符數(shù)組c共占用同—個(gè)存儲(chǔ)單元,且此存儲(chǔ)單元為2個(gè)字節(jié),通常c[0]位于低字節(jié),c[1]位于高字節(jié),所以x.i的值為266。
3.BB?!窘馕觥吭跅V校试S插入與刪除的一端稱(chēng)為棧頂,而不允許插入與刪除的另一端稱(chēng)為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素,從而也是最先能被刪除的元素;棧底元素總是最先被插入的元素,從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進(jìn)后出”或“后進(jìn)先出”的原則組織數(shù)據(jù)的。
4.C根據(jù)二叉樹(shù)的性質(zhì),在任意二叉樹(shù)中,度為0的結(jié)點(diǎn)(即葉子結(jié)點(diǎn))總是比度為2的結(jié)點(diǎn)多一個(gè)。
5.D解析:結(jié)構(gòu)體structureworkers中的成員s是結(jié)構(gòu)體類(lèi)型,給w中成員year賦值的語(yǔ)句是w.s.year=1980,故選D。
6.B異或運(yùn)算只有在兩個(gè)比較的位不同時(shí)其結(jié)果為1,否則結(jié)果為0。題目中兩個(gè)值相同,所以結(jié)果為0。故本題答案為B選項(xiàng)。
7.C
8.C答案C的意思是*P指向數(shù)組的第一個(gè)值。
9.C選項(xiàng)A的if條件表達(dá)式的值是5,結(jié)果為真,執(zhí)行“y=1”,y的值為1;選項(xiàng)B的if條件表達(dá)式x的值為5,結(jié)果也是真,執(zhí)行“y=1”,y的值為1;選項(xiàng)C的if條件表達(dá)式“x=y”是賦值語(yǔ)句,將y的值0賦給x,表達(dá)式的值為0,if語(yǔ)句不執(zhí)行,y的值為0;選項(xiàng)D的if條件表達(dá)式“x=y”是賦值語(yǔ)句,將y的值10賦給x,表達(dá)式的值為10,執(zhí)行“y=1”,y的值為1。故本題答案為C選項(xiàng)。
10.B在實(shí)際應(yīng)用中,隊(duì)列的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)一般采用循環(huán)隊(duì)列的形式。當(dāng)循環(huán)隊(duì)列為滿(mǎn)或者為空時(shí),隊(duì)尾指針=隊(duì)頭指針。本題答案為B選項(xiàng)。
11.B
12.A
13.B66B66解析:printf函數(shù)的功能是按照指定的格式,在標(biāo)準(zhǔn)輸出設(shè)備上輸出數(shù)據(jù),它有兩種參數(shù):格式控制參數(shù)和輸出項(xiàng)參數(shù)。本題中,printf('%c%d\\n',ch,ch)表示以字符格式和十進(jìn)制整數(shù)格式輸出ch,B的ACSII碼值為66,即在計(jì)算機(jī)中B的十進(jìn)制整數(shù)格式是66。所以,輸出為B66。
14.s[j++]=s[i]
15.存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)
16.內(nèi)聚性?xún)?nèi)聚性解析:模塊的獨(dú)立程度是評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)好壞的重要度量標(biāo)準(zhǔn)。衡量軟件的模塊獨(dú)立性使用耦合性和內(nèi)聚性?xún)蓚€(gè)定性的度量標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)聚性是度量一個(gè)模塊功能強(qiáng)度的一個(gè)相對(duì)指標(biāo),耦合性則用來(lái)度量模塊之間的相互聯(lián)系程度。
17.*(str+i)或str[i]*(str+i)或str[i]解析:str是指針變量,它指向字符型數(shù)據(jù),在循環(huán)過(guò)程中,可以用*(str+i)來(lái)訪(fǎng)問(wèn)字符串中的第i個(gè)元素,判斷是否是結(jié)束標(biāo)志,如果不是,i=i+1,繼續(xù)取下一個(gè)元素進(jìn)行判斷,直到*(str+i)的值為'\\0'為止,也可以用下標(biāo)的方式引用字符,如*(str+i)相當(dāng)于str[i]。
18.ACEACE解析:在本題中,for循環(huán)體每執(zhí)行完一次,變量i的值自加兩次。i的初值為\'a\',執(zhí)行一次循環(huán)后變?yōu)閈'c\',之后再變成\'e\',當(dāng)其變?yōu)閈'g\'時(shí),循環(huán)條件若不滿(mǎn)足,循環(huán)終止,故本題共輸出3個(gè)字符。表達(dá)式'i-\'a\'+\ue008\'A\'\ue009'即表示輸出i對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)字母,結(jié)果為ACE。
19.1098
20.一對(duì)多一對(duì)多解析:實(shí)體之間的聯(lián)系可歸結(jié)為一對(duì)一、一對(duì)多與多對(duì)多的聯(lián)系。如一個(gè)學(xué)校有許多教師,一個(gè)教師只歸屬于一個(gè)學(xué)校,則實(shí)體集學(xué)校與實(shí)體集教師之間的聯(lián)系屬于一對(duì)多的聯(lián)系。
21.加工加工解析:數(shù)據(jù)流圖是從數(shù)據(jù)傳遞和加工的角度,來(lái)刻畫(huà)數(shù)據(jù)流從輸入到輸出的移動(dòng)變換過(guò)程。其中的每一個(gè)加工對(duì)應(yīng)一個(gè)處理模塊。
22.1111解析:格式字符。是以八進(jìn)制無(wú)符號(hào)形式輸出整數(shù)(不輸出前導(dǎo)符0),因?yàn)檎麛?shù)9的八進(jìn)制為11,所以輸出結(jié)果為11。
23.120120解析:靜態(tài)變量的類(lèi)型說(shuō)明符是static,靜態(tài)局部變量屬于靜態(tài)存儲(chǔ)方式,它具有以下特點(diǎn):
①靜態(tài)局部變量屬于靜態(tài)存儲(chǔ)類(lèi)別,在靜態(tài)存儲(chǔ)區(qū)內(nèi)分配存儲(chǔ)單元。在程序整個(gè)運(yùn)行期間都不釋放。
②對(duì)靜態(tài)局部變量是在編譯時(shí)賦初值的,即只賦初值一次,在程序運(yùn)行時(shí)它已有初值。以后每次調(diào)用函數(shù)時(shí)不再重新賦初值而只是保留上次函數(shù)調(diào)用結(jié)束時(shí)的值。
③如在定義局部變量時(shí)不賦初值的話(huà),則對(duì)靜態(tài)局部變量來(lái)說(shuō),編譯對(duì)自動(dòng)賦初值0(對(duì)數(shù)值型變量)或空字符(對(duì)字符變量)。(注意:C語(yǔ)言中的非靜態(tài)變量在定義時(shí),系統(tǒng)并不會(huì)自動(dòng)給它賦初值)
④雖然靜態(tài)局部變量在函數(shù)調(diào)用結(jié)束后仍然存在,但其他函數(shù)是不能引用它的。
本題中函數(shù)的功能是:與for語(yǔ)句一起求一個(gè)整數(shù)的階乘。
24.88解析:函數(shù)可以被遞歸調(diào)用,但是不能遞歸定義。有返回值的函數(shù)調(diào)用可以出現(xiàn)在表達(dá)式可以出現(xiàn)的任何地方。
25.voidfun(inta[]intnint*maxint*d){inti;*max=a[0];*d=0;for(i=0;i<n;i++)/*將最大的元素放入指針max所指的單元最大元素的下標(biāo)放入指針d所指的單元*/if(*max<a[i]){*max=a[i];*d=i;}}voidfun(inta[],intn,int*max,int*d)\r\n{\r\ninti;\r\n*max=a[0];\r\n*d=0;\r\nfor(i=0;i<n;i++)/*將最大的元素放入指針max所指的單元,最大元素的下標(biāo)放入指針d所指的單元*/\r\nif(*max<a[i])\r\n{*max=a[i];*d=i;}\r\n}解析:該程序直接使用形參max和d,由于它們都是指針變量,所以要引用它所指向的變量時(shí)要對(duì)它進(jìn)行指針運(yùn)算,也即*號(hào)運(yùn)算。
26.
解析:該程序功能是比較兩個(gè)字符串的長(zhǎng)度。解題過(guò)程是首先分別求得兩個(gè)字符串的長(zhǎng)度,然后對(duì)這兩個(gè)值進(jìn)行判斷,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字符串長(zhǎng)度的比較。
27.doublefun(STREC*aSTREC*bint*n){inti;doubleay=0.0;*n=0;for(i=0;i<N;i++)av=av+a[i].s;ay=ay/N;/*求平均值*/for(i=0;i<N;i++)if(av<=a[i].s){b[*n]=a[i];*n-*n+l;}/*將高于等于平均分的學(xué)生存從所指存儲(chǔ)單元中并統(tǒng)計(jì)人數(shù)*/returnay;/*返回嚴(yán)均分*/}doublefun(STREC*a,STREC*b,int*n)\r\n{\r\ninti;\r\ndoubleay=0.0;\r\n*n=0;\r\nfor(i=0;i<N;i++)\r\nav=av+a[i].s;\r\nay=ay/N;/*求平均值*/\r\nfor(i=0;i<N;i++)\r\nif(av<=a[i].s)\r\n{b[*n]=a[i];*n-*n+l;}/*將高于等于平均分的學(xué)生存從所指存儲(chǔ)單元中,并統(tǒng)計(jì)人數(shù)*/\r\nreturnay;/*返回嚴(yán)均分*/\r\n}解析:本題中第1個(gè)循環(huán)的作用求出所有分?jǐn)?shù)的總和,只有進(jìn)行了av=av/N后才得到平均值(我們?cè)谇懊娴某绦蛑信龅竭^(guò)類(lèi)似問(wèn)題)。第2個(gè)循環(huán)的作用是將高于等于平均分的學(xué)生存入b所指存儲(chǔ)單元中。同一結(jié)構(gòu)體變量之間可以互相賦值。
本程序中直接用*n來(lái)表示b的下標(biāo),注意開(kāi)始時(shí)要給,*n賦0,且使用時(shí)不能少*號(hào)。因?yàn)閱为?dú)的n是一個(gè)指針變量,而我們要用的是它所指向的那個(gè)存儲(chǔ)單元中的值。
28.
解析:該程序功能是求最低分?jǐn)?shù)的學(xué)生。本題是關(guān)于求解結(jié)構(gòu)體中某些成員的最小值,首先將第一個(gè)值設(shè)定為最小值,并在循環(huán)中將其他所有值與該值進(jìn)行比較,求得最小值。
29.char*fun(char*Schar*t){intij;for(i=0s[i]!=‘\0’;i++);/*求字符串的長(zhǎng)度*/for(j=0;t[j]!=‘\0’;j++);/*比較兩個(gè)字符串的長(zhǎng)度*/returns;/*函數(shù)返回較短的字符串若兩個(gè)字符串長(zhǎng)度相等則返回第1個(gè)字符串*/elsereturnt;}char*fun(char*S,char*t)\r\n{\r\ninti,j;\r\nfor(i=0,s[i]!=‘\\0’;i++);/*求字符串的長(zhǎng)度*/\r\nfor(j=0;t[j]!=‘\\0’;j++);/*比較兩個(gè)字符串的長(zhǎng)度*/\r\nreturns;/*函數(shù)返回較短的字符串,若兩個(gè)字符串長(zhǎng)度相等,則返回第1個(gè)字符串*/\r\nelse\r\nreturnt;\r\n}解析:本題中,第1個(gè)for循環(huán)的作用是求出s的字符個(gè)數(shù)i,第2個(gè)for循環(huán)的作用是求出t的字符個(gè)數(shù)j,因?yàn)槿魏窝h(huán)都要控制—條語(yǔ)句,所以在每—個(gè)for循環(huán)條件后面必須要有—個(gè)分號(hào)。
本題也可用如下技巧:
#include<string.h>/*一定要注意在最前面加#include<string.h>*/
char*fun(char*s,char*t)
{
if(strlen(S)>=strten(t)
returns;
elsereturnt;
}
30.intfun(STREC*aSTREC*bint1inth){intij=0;for(i=0;i<N;i++)if(a[i].s>-l&&a[i].s<=h)/*將分?jǐn)?shù)高于1低于h的學(xué)生記錄存在于結(jié)構(gòu)體數(shù)組b中*/b[j++]=a[i];returnj;/*返回分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)*/}intfun(STREC*a,STREC*b,int1,inth)\r\n{\r\ninti,j=0;\r\nfor(i=0;i<N;i++)\r\nif(a[i].s>-l&&a[i].s<=h)/*將分?jǐn)?shù)高于1,低于h的學(xué)生記錄存在于結(jié)構(gòu)體數(shù)組b中*/\r\nb[j++]=a[i];\r\nreturnj;/*返回分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù)*/\r\n}解析:處理此類(lèi)分段統(tǒng)計(jì)問(wèn)題,可采用多分支選擇語(yǔ)句或條件選擇語(yǔ)句。此處采用條件選擇語(yǔ)句解答,具體見(jiàn)參考答案。使用條件選擇語(yǔ)句進(jìn)行分段統(tǒng)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意分段范圍。
31.intfun(char*sintnum){chart;intij;for(i=1;i<num-2;i++)/*下標(biāo)值從1開(kāi)始用循環(huán)依次取得字符串中的字符*/for(j=i+1;j<num-1;j++)/*將字符與其后的每個(gè)字符比較*/if(s[i]>s[j])/*如果后面字符的ASCII碼值小于該字符的ASCII碼值*/{t=s[i];/*則交換這兩個(gè)字符*/s[i]=s[j];s[j]=t;}}intfun(char*s,intnum)\r\n{chart;\r\ninti,j;\r\nfor(i=1;i<num-2;i++)/*下標(biāo)值從1開(kāi)始,用循環(huán)依次取得字符串中的字符*/\r\nfor(j=i+1;j<num-1;j++)/*將字符與其后的每個(gè)字符比較*/\r\nif(s[i]>s[j])/*如果后面字符的ASCII碼值小于該字符的ASCII碼值*/\r\n{t=s[i];/*則交換這兩個(gè)字符*/\r\ns[i]=s[j];\r\ns[j]=t;\r\n}\r\n}解析:本題考查利用循環(huán)來(lái)控制數(shù)組元素的操作,首尾元素除外,因此,數(shù)組的下標(biāo)值要從1開(kāi)始,用循環(huán)變量i來(lái)依次取得數(shù)組中的元素,用數(shù)組中的元素s[i]和s[j]進(jìn)行比較,如果后一個(gè)元素的ASCII碼值小于前一個(gè)元素的ASCII碼值
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第六章 實(shí)數(shù)大單元教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)
- 廠(chǎng)工作合同范例
- 農(nóng)業(yè)種植合同范本
- 辦事傭金合同范例
- 八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 十一岳陽(yáng)樓記教學(xué)實(shí)錄設(shè)計(jì) 長(zhǎng)春版
- 分店加盟簡(jiǎn)易合同范例
- 作品維修合同范例
- 冷鏈裝卸合同范例
- 企業(yè)分紅合同范例
- 新疆兵團(tuán)第五師八十八團(tuán)學(xué)校高中信息技術(shù)下冊(cè)《第11課時(shí) 聲音的編輯與加工》教學(xué)實(shí)錄
- 兒童孤獨(dú)癥的視覺(jué)注意力與視覺(jué)加工
- 中國(guó)古都西安英文介紹課件
- 第3課 中古時(shí)期的西歐(新教材課件)-【中職專(zhuān)用】《世界歷史》(高教版2023?基礎(chǔ)模塊)
- 《電氣裝置安裝工程 盤(pán)、柜及二次回路接線(xiàn)施工及驗(yàn)收規(guī)范》
- RRU設(shè)計(jì)原理與實(shí)現(xiàn)
- 工程質(zhì)量責(zé)任制和考核辦法
- 《室內(nèi)展示設(shè)計(jì)》課件
- 中級(jí)消防設(shè)施操作員考試題庫(kù)
- 服裝店售后培訓(xùn)課件
- 3D打印與傳統(tǒng)工藝美術(shù)的融合創(chuàng)新
- 運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防與處理的案例分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論