2023年校園文明禮儀演講稿(合集)

2023年校園文明禮儀演講稿(合集)校內(nèi)文明禮儀演講稿(合集)1

大家好！

我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢？

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它干脆關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝合力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學(xué)生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動懇切地說感謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。

在3月這個文明禮貌月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于將來，無負(fù)于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

我的演講到此結(jié)束！感謝！

初一（1）班

二○xx年六月二十日

校內(nèi)文明禮儀演講稿(合集)2

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

有一支歌，我們每天都在吟唱，有一支歌，就像鮮花四季開放，這首歌頌的是“文明禮儀”，它的文化底蘊(yùn)淳厚，它的歷史源遠(yuǎn)流長。因?yàn)?，我們宏大的祖國是古文明的發(fā)源地，而我們的家鄉(xiāng)――孔子的故里，更是著名四海的禮儀之邦。

子曰，“不學(xué)禮，無以立。”良好的文明禮儀不僅能折射出一個人的形象和品質(zhì)。也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺。從理念上來說：文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，而從詳細(xì)的行為實(shí)施上，它的內(nèi)涵卻并不像大多數(shù)人想象的那樣困難，而是體現(xiàn)于你的一言一行中，舉手投足里。

假如說文明是路上相遇時的一個微笑，那禮儀就是見到師長時的一聲問好；

假如說文明是上下樓梯時的虛心禮讓，那禮儀就是不當(dāng)心撞到對方時說一句“請寬恕”；

假如說文明是儀表端莊、講究衛(wèi)生，那禮儀就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起；

假如說文明是有愛心，不自私，那禮儀就是同一把雨傘下的另一個人可能與你素不相識；

假如說文明是舉止文靜、待人接物時要落落大方，那禮儀就是課間時不講粗話，看到不文明的言行能主動制止；

假如說文明是當(dāng)你要問詢時先說一個“請”字，那禮儀就是當(dāng)你在接受幫助后不遺忘說一句感謝的話語；

假如說文明是聽從家長的吩咐和老師的訓(xùn)誨，那禮儀就是給勞累的父母端一杯水，給年邁的奶奶捶一錘背；

假如說文明是維護(hù)公共秩序，遵守交通法規(guī)，那禮儀就是公交車上的主動讓座和買票時的自覺排隊(duì)。

假如說文明是不以善小而不為，不以惡小而為之的陽光心態(tài)，那禮儀就是誠懇守信等高尚情操下的厚德載物，春風(fēng)化雨。

播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一種品行。

懂禮儀，然后知詩書，文明禮儀是你開創(chuàng)勝利之路、走向?qū)磔x煌的最關(guān)鍵的品質(zhì)。一個人假如失去了文明和禮儀，那也就意味著恒久失去了勝利的基石，做人的真諦。

文明是春風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心跡，禮儀是鮮花，它能將我們的生活裝扮得更加漂亮。

同學(xué)們，讓我們在這春天爛漫的校內(nèi)里，在這三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做禮儀少年，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。

我信任：在文明禮儀的春風(fēng)和諧里，我們每個人的笑容會像花兒一樣華蜜地綻放；

我信任：在文明禮儀的藍(lán)天白云下，我們會編織出更美妙的將來，實(shí)現(xiàn)更絢麗的幻想；

我信任：在文明禮儀的陽光普照中，我們校內(nèi)定會充溢活力，蓬勃向上，演奏出更加和諧的樂章；

我信任：在文明禮儀的引領(lǐng)下，我們宏大的祖國――曾經(jīng)的巨龍，定會再一次走向旺盛富強(qiáng)，昂首矗立在世界的東方。

校內(nèi)文明禮儀演講稿(合集)3

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的主題是“告辭不文明行為”。

目前，校內(nèi)里有許多不文明的行為，如直呼老師的名字；在校內(nèi)里打架、罵人；破壞校內(nèi)公共設(shè)施；在教室等公共場所大聲喧嘩，影響他人；在墻上、課桌和椅子上亂寫亂畫……這些行為不僅違反了中學(xué)生基本日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象，也破壞了和諧美妙的`校內(nèi)環(huán)境。

為了凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教化和引導(dǎo)學(xué)生講文明的話，做文明的事，做文明的人，我校開展了“做文明中學(xué)生，告辭不文明行為”的活動。

我們?yōu)槭裁匆獙Σ晃拿鞯男袨檎f再見？約翰。凱恩斯曾經(jīng)說過：“習(xí)慣形成性格，性格確定命運(yùn)”。

有一些人，從小就喜愛亂動別人的東西，中學(xué)就抽煙、喝酒，泡網(wǎng)吧，從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己應(yīng)當(dāng)做的事情。平常不講誠信，做事馬虎，不遵守公共秩序，說話時滿嘴臟話。這樣的人長大后只能成為社會的負(fù)擔(dān)，對社會少有貢獻(xiàn)。

但也有一些學(xué)生，雖然年齡不大，但無論學(xué)習(xí)，還是做人，都很有修養(yǎng)，深受老師和學(xué)生的寵愛。

那么如何做一個文明的學(xué)生？

文明的學(xué)生必需是酷愛學(xué)習(xí)的人，總是渴望學(xué)問，在課堂內(nèi)外都是一個主動的學(xué)習(xí)者。勤于思索，喜愛問問題，不怕困難。文明的學(xué)生必需是有禮貌的人，知道假如自己想被別人敬重，應(yīng)當(dāng)首先敬重別人，因?yàn)榫粗貏e人和敬重自己一樣重要。

文明的學(xué)生必需有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，被子疊得很好看，物品擺放得很整齊，會自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，做好每一次值日工作，不會亂扔垃圾，并且會撿起垃圾，因?yàn)檫@樣的人知道，愛護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，要把美妙留在人間。

文明的學(xué)生必需是愛惜公私財(cái)物的人，喜愛學(xué)校里的每棵樹和每棵草，不會把泥土和沙子帶到塑膠跑道上，不會亂涂亂畫，不會奢侈水和電，也不會踢門砸鎖和撕書，還會制止破壞行為，并剛好報(bào)告。

文明的學(xué)生必需是一個有愛心和責(zé)任感的人，會敬重老師，愛惜同學(xué)，關(guān)切四周的人和事，不會和同學(xué)吵架，知道如何感謝父母的哺育之恩和老師的教育之恩。

同學(xué)們，時代的脈搏已經(jīng)起先跳動，行動的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起行動吧！不要遲疑，不要退縮，不要讓文明只掛在我們的嘴上，要讓文明的陽光普照校內(nèi)，讓文明充溢每個人的心中，讓我們與文明同行，與時代同行，共同走向更加輝煌的明天！

校內(nèi)文明禮儀演講稿(合集)4

摯友們：

大家好！

當(dāng)一個人須要關(guān)懷，須要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多苦痛。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些須要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)寶，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是艷羨、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是歡樂的，不圖回報(bào)，我們世界須要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤寂，共同的追求，共同的期盼，世界充溢愛是我們心中的志向世界。

愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)覺它，有沒有把它找出來賜予別人。人人都須要愛，讓世界都充溢愛吧！

世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的全部的驚人舉動，都有愛的力氣，都是愛創(chuàng)建出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充溢，高尚的人格，愛心的照射。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最華蜜的人，因?yàn)槿A蜜總是偏愛那些酷愛生活而樂于奉獻(xiàn)的和善的人。

因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤寂。讓你我伸出暖和之手，讓世界充溢愛，讓生活中到處開滿真、善、美的鮮花。

曾經(jīng)在雨夜里，我趴在窗前，迷茫地看著幽黑的天空，找尋著，找尋著一個苦思冥想?yún)s不得而知的答案――愛的定義究竟是什么？

孩童的世界天真爛漫，在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點(diǎn)有毛病，但孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。

有一個掃煙囪的孩子，因?yàn)榘褣陙淼腻X弄丟了而不敢回家，在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學(xué)的孩子們了解了狀況，紛紛掏出自己買書買東西的錢給了他，想方法湊夠它。

一張張素不相識的臉，但是微笑是那樣甜蜜，一個個從未接觸過的人，但是心靈是那樣美妙。每個人都是那般友好，每個人都是那般熱忱，每個人都是那般和善。

原來這就是愛，摯友們賜予的關(guān)愛。

當(dāng)別人遇到麻煩時，你主動地走過去，為他出辦法，想方法，努力解決困難，得到幫助的人臉上的郁悶定會飛到九霄云外，笑容又在他的臉上重新綻放。歡樂聲中感謝也將開心的心情帶給了幫助他的你?？吹皆谧约旱呐ο陆鉀Q了別人的困難，心中也會舒坦很多。

賜予別人關(guān)愛不但能使他人體會到愛的暖和，也能讓自己感受到幫助別人的歡樂！

那些被你關(guān)切過的人，大多都成了你的摯友。摯友之間，談笑游戲，相互吐露心聲，共同向往將來，苦惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品嘗著生活中的酸甜苦辣。這就是愛帶來的收獲！

倘如有人須要關(guān)懷時，你卻視而不見，不愿向他伸出援手，就算你家財(cái)萬貫，花容月貌，別人向你投來的目光不是艷羨，更多的是厭惡，看不起。

媽媽生病時，把藥片放在枕邊；爸爸下