2023年校園建議書范文

2023年校園建議書范文校內(nèi)建議書范文1

敬重的副校長：

您好！

我是我校六年級一班的一名學生，我已經(jīng)在這漂亮的校內(nèi)里學習、生活五年之久了。每天早晨伴隨著冉冉升起的太陽去學校；每天傍晚伴隨著緩緩落下的落日回到家。每天的8個小時都在校內(nèi)中度過，我已經(jīng)和校內(nèi)建立了深厚的感情。

我們的校內(nèi)現(xiàn)在經(jīng)過了裝修，已變得越來越漂亮，可是在校內(nèi)中還有不少這樣的現(xiàn)象，比如：有些同學亂丟紙屑，而且這些紙屑還僅僅只寫了幾個字，既奢侈資源又破壞環(huán)境；還有些同學放學后不回家，在學校里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，或者和三五個同學一起在學校里寫作業(yè)，回家后都很晚，害得他們的爸爸媽媽擔憂；有些同學更可惡，他們隨意破壞學校的設施，學校舊樓走廊圖了一層紅漆，可是過了不久，就會看到這紅漆上已有許多腳印，下課后，有時還會望見有人有意踢這些紅漆，臉上還笑嘻嘻的，似乎還很好玩似的。莫非他們就不覺得慚愧嗎？校長為了裝修這學?；硕嗌馘X？莫非我們不應當愛惜他們嗎？

為了能讓我們這漂亮的校內(nèi)不再被人破壞，我向?qū)W校提出幾點建議：

1、在學校開展“節(jié)約資源”的宣揚活動，使學生們知道愛護環(huán)境的學問。

2、學校給不奢侈資源的班級頒發(fā)嘉獎，對奢侈資源的班級頒發(fā)嘉獎，對奢侈資源的班級做出相應的懲處。

3、學校定時關(guān)門，對放學后不走的同學賜予相應的指責。

4、學校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊，每星期給同學上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課，是同學們增加節(jié)約資源的學問。

希望副校長能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議。我誠心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美妙！

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20xx年XX月XX日

校內(nèi)建議書范文2

敬重的校領(lǐng)導：

你們好！

我是六（5）班的一名學生，我每天都在校內(nèi)里生活、學習，校內(nèi)就像我的家，我愛我的校內(nèi)。

每天，我一走進校門，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺立的樹木、一只只歌頌的小鳥、還有那高高聳立的教學大樓，組合成了一個漂亮的大花園。

雖然我們的校內(nèi)是如此漂亮可愛，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。

本學期，我們班負責打掃學校的花壇。有一次，我像平常一樣打掃清潔區(qū)，那時正是桂花開放的季節(jié)，風中含著桂花的芳香，漂浮在校內(nèi)的每一個角落?？砂嗌嫌幸粋€同學不但不愛護它，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我連忙去制止他，并把地上的桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，直到把全部的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息。這時，一群低年級的小學生飛奔而來，在草地上無所顧及地追逐著、游戲著，絲毫也沒想到小草的感受，他們無情地踐踏著草地，剛才還生氣勃勃的小草轉(zhuǎn)瞬間便沒精打采的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢？想著想著，只聽見“啪”的一聲，一個紙團高空墜落，打在頭上，原來是有人從三樓的窗口上丟下來，過了一回兒，又一個紙飛機從天而降，我生氣不已，真恨不得立刻把丟東西的人拉下來致歉。

校內(nèi)里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有很多奢侈資源的現(xiàn)象，課間，有很多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來，有的把它撇成幾段，當成砸人的武器，還有的把它刻成小船當成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不留意突然拍一下，那粉末就噴出來，散布在空氣中，讓人喘不過氣來

前段時間，學校突然流行玩氣球，貪玩的同學將氣球里裝滿水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失?！鞍?，學校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢？假如人人都善待自然資源，一起共營生命綠色，那是多么美妙的景象啊”

“為什么會造成這么嚴峻的后果呢？”緣由就是學生愛護環(huán)境的意識太差，不會去想他這樣做對不對，為所欲為，不顧別人的感受，不顧資源的消耗。為了把我們的校內(nèi)建設得更加美妙。為此，我提出以下建議：

1、利用廣播對文明行為提出表揚，號召更多的同學來愛護環(huán)境；

2、開展愛護環(huán)境，珍惜資源的活動，讓同學從活動中知道愛護環(huán)境，人人有責；

3、利用黑板報來宣揚愛護環(huán)境，人人有責；

4、每年植樹節(jié)時讓每個同學都種一棵樹，品嘗一下植樹的辛苦；讓我們同心同德，共創(chuàng)更加漂亮的校內(nèi)。

XXX

20xx年XX月XX日

校內(nèi)建議書范文3

敬重的領(lǐng)導：

你們好!

我是六年級四班的一名學生，在這個漂亮的校內(nèi)里，學習了已有五年之久了。早晨，伴著冉冉升起的朝陽，我來到校內(nèi);晚上，踏著夕陽的余暉，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。每天九個小時在校內(nèi)里的生活使我和這個充溢活力的校內(nèi)建起了深厚的感情。

在充溢詩情畫意的校內(nèi)里，還有很多不如人意的地方。

在校內(nèi)的操場上，走廊上，我們經(jīng)常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒寫過一個字，卻被人丟棄，被多數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的“杰作”，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆的撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。

為了能讓生活在校內(nèi)里的人和我們這座漂亮的校內(nèi)一樣漂亮，我向校內(nèi)提出以下的建議：

1、在校內(nèi)開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向?qū)W生宣揚愛護環(huán)境的學問。

2、在校內(nèi)內(nèi)增加環(huán)境管理。愛惜環(huán)境，不亂丟亂扔廢紙。

3、常常舉辦環(huán)?；顒?，讓愛護環(huán)境理念深化人心。

4、在校內(nèi)通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣揚。

希望領(lǐng)導在百忙之中抽空看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我誠心的希望我的這一紙建議能為校內(nèi)的將來呈現(xiàn)漂亮，為校內(nèi)將來的美妙藍圖增加一抹色調(diào)。

祝校內(nèi)的明天更加美妙!

校內(nèi)建議書范文4

尊敬的老師，敬愛的同學們

大家好！

這一次我要倡議的是：愛護學校環(huán)境。為了學校的干凈，美妙。為了迎來上級的檢查，為了爭創(chuàng)小學生日常行為規(guī)范學校。美化我們的學校環(huán)境，樹立起文明愛惜環(huán)境的好風尚，我建以全校師生做到以下幾點。

一，愛惜花草。愛惜學校的花草樹木，做到不摘一朵花，不摘一片葉，不攀爬樹木。

二，愛護環(huán)境。在學校任何一個地方，都要留意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰，看到果皮，落葉，費紙都應當主動撿起來，放入果皮箱或垃圾桶。

三，一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生！空氣清爽，重在維持和保持，每天打掃，空氣反而不好。每周一次大掃除，讓執(zhí)勤班級每周做一次評比，看那個班級保持衛(wèi)生時間最長，從今來提高同學們愛惜環(huán)境的自覺性。

同學們讓我們團結(jié)一樣，共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生，漂亮舒適的花園式學校吧！

校內(nèi)建議書范文5

敬重的校領(lǐng)導：

你們好！

我們的校內(nèi)好像一座漂亮的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個漂亮的校內(nèi)學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。與校內(nèi)的`朝夕相處，使我和這個充溢活力的校內(nèi)建立起了深厚的感情。

但是，在這充溢詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校內(nèi)的花池，有的同學竟然將食品包裝袋順手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們經(jīng)常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。心得體會像這樣不疼惜環(huán)境、奢侈資源的現(xiàn)象還有許多。

敬重的學校領(lǐng)導，為了能讓我們的校內(nèi)更加漂亮。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學校開展"節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣揚愛護環(huán)境的學問。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能相識到奢侈資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到愛護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、在校內(nèi)內(nèi)加強環(huán)保管理。

對愛惜環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)募为?。對不良行為做出合理指責?/p>

希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我誠心希望我的這一紙建議能為學校將來的雄偉藍圖增加一抹色調(diào)。

祝愿學校的明天更加美妙！

XXX

20xx年XX月XX日

校內(nèi)建議書范文6

敬愛的同學們：

每年四月份，學校確定為“平安教化活動月”。校內(nèi)平安，關(guān)系到每個學生的健康成長、每個家庭的華蜜和社會的穩(wěn)定。要樹立平安防范意識，要時時想平安，事事講平安，讓平安走進我們的生活，常駐我們的校內(nèi)。為此學校向全體同學發(fā)出如下倡議：

1、要佩帶學生卡和出門證出入校內(nèi)，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，周末放學或放假期間不滯留學校，剛好回家，按時返校。

2、上學路上和回家途中要做到平安上路、文明出行。遵守交通規(guī)則，留意交通平安，不讓老師擔憂，少讓家長牽掛。

3、不攜帶任何可能對他人造成人身損害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危急物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

4、不攀爬、翻越圍墻欄桿，遠離施工區(qū)域，以防不測平安事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時肯定要確保人身平安。

5、上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。課間要留意文明休息，不追逐、不打鬧，不攀高、不蹦跳，不擁擠、不搶道，堅決防止校內(nèi)的發(fā)生;不在教學樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。

6、體育課上，要遵守運動規(guī)則，根據(jù)老師的要求去做，切不行做危急的動作，運動時要留意不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷，時刻留意自我愛護。

7、實訓課上，要遵守實習規(guī)定，嚴格操作規(guī)程，嚴禁各種擔心全行為。

8、要愛惜校內(nèi)內(nèi)的電線、電器、開關(guān)、插座和一切消防設施，杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象，發(fā)覺后要剛好報告學?；蚶蠋?，由學校派人修理;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內(nèi)運用大功率電器;不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，留意防火。

9、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐，不私自或結(jié)伴到河區(qū)、壩區(qū)及泳池游泳。

10、留意飲食衛(wèi)生，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外或隔著護欄購買校外攤點上的零食。11、要與同學和諧相處，對待他人要多一些包涵和謙讓。要正確處理同學之間的沖突，遇事要冷靜，能主動限制自己的心情，不參與小團伙，不尋釁滋事，不打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動鑄大錯。凡事要多作自我指責，要多從自身找緣由。

12、不與校外不良分子交往，不糾結(jié)他人在校內(nèi)四周閑逛、滋事;不接受生疏人接送與來訪;遇到形跡可疑的人要剛好報告學管處、保衛(wèi)處或值班老師。

13、不進入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進入的歌舞廳等消遣場所，不進營業(yè)性網(wǎng)吧。

14、拒絕，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。

15、加強自我防范，留意公共場所的人身和財產(chǎn)平安。不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，盡量與同學結(jié)伴而行。假如遇到壞人要冷靜、機靈，要敢于見義勇為又要量力而行，在校外遇到壞人要敢于撥打110求救，在校內(nèi)要剛好向旁邊老師求助。

同學們，我們生活在一個由親情、道德、責任、義務等交織在一起的關(guān)系當中，你的平安牽動著許很多多人的心。每一個人的現(xiàn)在都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的華蜜，為了這榮辱與共的集體，讓我們攜起手來，共同筑起職教中心這個生命的平安長城。最終祝大家在這漂亮、溫馨、平安、祥和的校內(nèi)里歡樂學習，健康成長。

xxx

x年x月x日

校內(nèi)建議書范文7

尊敬的叔叔、阿姨們：

你們好！

今日我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信，你們肯定會感到稀里糊涂吧。然而，我想對你們說關(guān)于愛護壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁培育了多數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現(xiàn)在，因為森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被熬煎得天昏地暗。如今，"救救地球"已成為世界各國人民最劇烈的呼聲。

生態(tài)環(huán)境始終以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件，山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀美麗、植物多樣、清爽舒適的，這是多么美??！

可是，這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達6億多噸！人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來澄澈見底，現(xiàn)在變得渾濁不堪；原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中逍遙自在的生活著。殊不知，它們自己原本華蜜歡樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本安靜的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親自毀滅自己的家園，莫非他們熟視無睹，不感到愧疚嗎？莫非他們沒有一點醒悟嗎？

如今非常發(fā)達的地球，雖然環(huán)境狀況看起來非常樂觀，但是卻有非常重大的隱患，我向人們提出以下建議：

第一、人類要想折服可怕的大自然，就必需敬重自然。請大家不要獵殺動物們，關(guān)愛與愛護野生動植物；愛惜我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

其次、講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

第三、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

第四、節(jié)水為榮；隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

第五、盡量少運用一次性用品，多運用耐用品。例如不運用一次性塑料和餐盒，削減白色污染；不運用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

請大家馬上行動起來，從我做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了美妙明天，請善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美妙的生活環(huán)境！

XXX

20xx年XX月XX日

校內(nèi)建議書范文8

漂亮源于愛的傾注，漂亮的校內(nèi)傾瀉了設計者的靈感，校引導的關(guān)切，工人師傅的血汗。

同學們，如斯俏麗的校內(nèi)，你忍心丟下手中的廢紙，去玷辱它的纖塵不染嗎？

你忍心大聲熱鬧，去攻破它的寧靜跟諧嗎？

你忍心做出一些不文明行為，去損壞它的漂亮嗎？

的確，在我們的校內(nèi)還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學，比方：語言不文明，出口成“臟”；不敬重別人，與老師頂嘴；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。

校內(nèi)是我家，文化靠大家，準確要從我做起，從身邊做起，從今日做起，為了使我們可能更好地學習、生涯，我們須要一個精致協(xié)調(diào)、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境。我們是學校的主子，理當“從我做起，從當時做起”，為建設奇妙校內(nèi)而做出我們自己的一份奉獻。為此，學生會向全校的同學們提倡：

一、在教室一心學習，杜絕大聲喧嘩、吃貨色等不文明景象的產(chǎn)生。

二、講求誠信，以精確的心態(tài)看待測驗，將考試舞弊行動驅(qū)逐出校內(nèi)外。

三、留神公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意蹂躪草坪，不抽煙、不酗酒。

四、迷信上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡，公道應用時間，爭做網(wǎng)絡道德榜樣、文明使者、保險衛(wèi)士。

五、敬重師長，團結(jié)同學，相互協(xié)助。

六、按時上課、不遲到、不遲到、不缺課、保障上課紀律。

七、以校為家，疼惜公共設施，不破壞公物，謝絕課桌文明。

八、遵照公共規(guī)則，愛護畸形的校內(nèi)秩序。

尊敬的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德標準落實到每一個人的言行上。

讓咱們每一次仰頭都能望見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

或許只是微微地彎下身撿起地上的空水瓶。

或許只是每天凌晨遇到老師恭順而暮氣沉沉的一聲“老師早！”。

也許只是跑道上身邊的同窗摔倒時剛好伸從前的手。

或許只是被錯誤曲解時坦蕩寬容的一個溫煦微笑。

或許只是靜默將散落一地的作業(yè)本撿起放好。

或許只是望見值日的同學拖得干清干凈的地板時警惕地繞開行走。

或許只是看到老師抱著一摞風雨飄搖的功課本時上前幫一把。

這些一點一滴勾畫出了溫馨的畫面。

就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。

就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖本人上色，最終的脫稿艷麗奪目。

那么讓我們一起盡力吧。

讓我們的校內(nèi)更加美妙，我們的世界因而精彩！讓我們爭做文明中學生，一起共創(chuàng)文明校內(nèi)！

校內(nèi)建議書范文9

敬重的校領(lǐng)導：

你們好！

我是我校六年級一班的一名學生，在這個新建的校內(nèi)里我一經(jīng)生活了整整一年了，在這一年里我已經(jīng)對這個新的學習環(huán)境建立了深厚的友情。一天在這個漂亮的校內(nèi)里待8個小時的我已對它的每一個角落都非常了解。

我們的校內(nèi)猶如一個漂亮的大花園，那里有白花盛開的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的`操場令人憧憬，象堡壘一樣的室內(nèi)體育館，富有彈性的木地板讓人們走進里面就充溢運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以接著體育熬煉。

同學們都在樓上上課，在課間同學們就在樓道里玩耍、聊閑聊等等。一天我在從樓下經(jīng)過時，望見空中好象有什么東西掉下來，仔細一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋，后來這樣的事情不斷的發(fā)生，有時還會有什么水果皮從空中落下來，有時還會落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪？在與同學的日常生活中，有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答，他們說，從2樓就沒有了垃圾桶，而且在非常鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的`走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。這里平常就有風，而且風中還夾雜著一些包裝袋，令人立刻想要離開這里，是什么緣由導致平如鏡的操場變成了這樣那？

在詢問同學中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶，所以同學們就在吃完東西后的包裝袋就順手扔掉了，就造成了現(xiàn)在的風一起，垃圾滿天飛。

以上眾多不文明的現(xiàn)象，所以我建議：

1、在學校的其他樓層上也多設幾個垃圾桶，或是多建幾個垃圾點也行。

2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶，所以人們才水手亂扔垃圾，建議在旁邊多設幾個拉幾桶。

3、先在社會都在教化人們要文明，我們也可以以此為題，綻開一才文明大比拼活動，提倡同學門爭做一個文明的學生。

希望校領(lǐng)導能接受我的看法，使我門的校內(nèi)變的更加干凈、更加漂亮。

XXX

20xx年XX月XX日

校內(nèi)建議書范文10

敬重的校領(lǐng)導：

你們好！

我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校內(nèi)是授予我們學問、給予我們快樂的地方，每一個在這個漂亮的校內(nèi)里學習的學生都感到很歡樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，學校里常常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能主動參加到其中來。校內(nèi)里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆漂亮含香的花兒，每當我們走近校內(nèi)，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和開心。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生氣勃勃、富有活力，讓校內(nèi)中的每一個同學玩得快樂，生活也快樂。

可是，我們在打掃公共場地的過程中常常發(fā)覺：原本漂亮的花壇里，常常躺著一大—片“悠然”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒適服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些調(diào)皮的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味經(jīng)常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作。事例假如反復、多次的出現(xiàn)，會嚴峻導致漂亮的校內(nèi)變成一個死氣沉沉的“垃圾潮！

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校內(nèi)復原以往的漂亮，我向?qū)W校提出以下建議：

1、接著像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣揚環(huán)保活動、呼吁環(huán)保，將同學們亂丟亂扔的惡習訂正。

2、在校內(nèi)廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學們相識到奢侈資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到愛護環(huán)境的行列中來。

3、對校內(nèi)加強環(huán)境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛惜環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)募为?，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的指責。

4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學們自覺環(huán)保。

5、對情節(jié)嚴峻的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教化。

希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，實行我的一些建議。我誠心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。

校內(nèi)建議書范文11

敬重的校長：

您好。

我身為一名現(xiàn)代試驗小學的學生，那芳香的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個漂亮的學校里，閑逛在綠樹成蔭的校內(nèi)中，學習在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中，每天沐浴著陽光收獲，吸取著養(yǎng)分成長。

然而，就在這樣一座漂亮的校內(nèi)里，總是會有一些美中不足的缺點：操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前猶如虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人奢侈1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。假如長期不加節(jié)制地奢侈下去，那么不久的將來，最終一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校內(nèi)變得更加漂亮，我向?qū)W校提出以下建議：

1、校領(lǐng)導在國旗下講話時要多點號召同學們愛護環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于愛護環(huán)境的班隊會，讓同學們自由發(fā)言，想出愛護環(huán)境的方法，讓同學們更多的為愛護環(huán)境、愛惜環(huán)境做貢獻。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣揚標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭?！?/p>

6、每天支配一些值日干部去監(jiān)督同學們，防止他們亂扔垃圾。

我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

xx

20xx年11月6日

六年級:珂

校內(nèi)建議書范文12

敬重的校長：

您好！

我是我校六年級一班的一名學生，我已經(jīng)在這漂亮的校內(nèi)里學習、生活五年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；傍晚，踏著夕陽的余暉，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。每天的8個小時都在校內(nèi)中度過，我已經(jīng)和這個充溢活力的校內(nèi)建立了深厚的感情。

我們的校內(nèi)現(xiàn)在經(jīng)過了裝修，已變得越來越漂亮，就像一座漂亮的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的小樹林。但是，在這充溢詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺，它或多或少還存在一些不盡人意的地方。

校內(nèi)的后花園，是同學們的樂園，更是一些低年級同學休閑消遣的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)覺，有個同學竟然將食品包裝袋順手丟入了澄澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋死亡》這本書上的描述。我仿佛望見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面...想到這一切，一陳傷心的感覺瞬間涌上心頭。我確定過去給他們補上一堂環(huán)保課，可未等我開口，自知理屈的小同學們就跑掉了。

學校走廊里、操場上、小徑旁、花園中，我們經(jīng)常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被多數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞進了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的“杰作”。

他們寫了錯字以后不用橡皮擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了奢侈和亂扔廢物的現(xiàn)象。

為了能讓生活在校內(nèi)里的我們和這座漂亮的校內(nèi)一樣漂亮，我向?qū)W校提出幾點建議：

1、在學校開展“節(jié)約資源”的宣揚活動，使學生們知道愛護環(huán)境的學問。

2、學校給不奢侈資源的班級頒發(fā)嘉獎，對奢侈資源的班級頒發(fā)嘉獎，對奢侈資源的班級做出相應的懲處。

3、學校定時關(guān)門，對放學后不走的同學賜予相應的指責。

4、學校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊，每星期給同學上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課，是同學們增加節(jié)約資源的學問。

希望校長能在百忙中抽出一點時間來看看我對學校提出的建議。我誠心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美妙！

XXX

20xx年XX月XX日

校內(nèi)建議書范文13

敬重的校長和老師：

最近我發(fā)覺校內(nèi)里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及旁邊路上都是垃圾，而且平常有些同學就不留意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就順手一仍了事，因此整個學?？瓷先ズ懿徽R，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在旁邊嗡嗡亂飛，實在是很惡心。這一種現(xiàn)象對我們整個校內(nèi)的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因為我發(fā)覺垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校內(nèi)才能更加整齊。

三、學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

敬重的校長，希望您能接受我的建議。

校內(nèi)建議書范文14

敬愛的同學們：

你們好！

我是六（1）班的學生許梓楠。這個學期，我們的學校進行改造，漂亮的教學樓，光明的教室，令我們學習開心，這么漂亮的校內(nèi)，我們應當珍惜。希望同學們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。

以前，有些同學習慣不好，在校內(nèi)的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，順手把垃圾扔在地上，隨意踹教室的門，導致許多教室的門都壞掉了。

這個學期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：

1、愛惜學校的公共財產(chǎn)和一草一木。

2、把垃圾扔到相應的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。

3、不要帶零食上學，例如口香糖，吐到地上很難清理。

愛護校內(nèi)是我們每個人都應當做到的，大家都應當做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈美麗的校內(nèi)里學習，這樣得