中職生安全教育讀本PPT全套完整教學(xué)課件

中職生安全教育讀本全套PPT課件入學(xué)安全篇項(xiàng)目一網(wǎng)絡(luò)信息安全篇項(xiàng)目二意外傷害篇社會(huì)安全篇公共衛(wèi)生篇自然災(zāi)害篇目錄心理健康篇項(xiàng)目三項(xiàng)目四項(xiàng)目五項(xiàng)目六項(xiàng)目七項(xiàng)目一入學(xué)安全篇第一講教學(xué)區(qū)安全學(xué)習(xí)要求

1.了解教學(xué)區(qū)安全的基本常識(shí)。2.能做到遵守教學(xué)區(qū)安全規(guī)定,樹立“安全第一”的意識(shí)。案例警示

2009年9月,某校學(xué)生張某和李某在課間休息時(shí)在教學(xué)樓走廊內(nèi)打鬧,兩人互相追逐。張某見走廊角落有一根拖把棍,就順手撿起向李某擲去,恰好擊中李某右眼,造成李某右眼完全失明,花去醫(yī)療費(fèi)近萬(wàn)元。聽我解釋(1)教學(xué)區(qū)僅供教學(xué)活動(dòng)使用,未經(jīng)學(xué)校同意,不得在教室內(nèi)舉行其他活動(dòng)。(2)樓內(nèi)嚴(yán)禁煙火,嚴(yán)禁將危險(xiǎn)物品和刀具等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品帶入教學(xué)樓;進(jìn)入樓內(nèi)人員自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物。(3)教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩、追逐、嬉戲、打鬧、打架等一切不文明行為。(4)隨手關(guān)好門窗,不得翻爬門窗。大掃除時(shí),不得站立在窗臺(tái)及其他支撐物上擦拭窗戶。

第一講教學(xué)區(qū)安全(5)樓內(nèi)嚴(yán)禁進(jìn)行體育活動(dòng)。(6)上下樓梯自覺(jué)靠右行進(jìn),嚴(yán)禁擁擠、拉扯。(7)垃圾廢品分類放置于垃圾桶,嚴(yán)禁向樓下亂扔?xùn)|西。應(yīng)對(duì)方案

1.在教學(xué)區(qū)我們應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)?(1)防磕碰(2)防滑、防摔(3)防墜落(4)防擠壓(5)防火災(zāi)(6)防意外傷害

2.乘坐電梯受困怎么辦?

(1)首先要保持鎮(zhèn)定(2)利用警鈴或?qū)χv機(jī)、手機(jī)等一切可能的求援方式求救(3)如果外面沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的救援人員在場(chǎng),不要自行爬出電梯(4)千萬(wàn)不要嘗試強(qiáng)行推開電梯內(nèi)門,電梯外壁的油垢可能使人滑倒(5)如果在深夜或周末被困在電梯里,最安全的做法是保持鎮(zhèn)定,伺機(jī)求援。學(xué)以致用：分組討論:我們?nèi)粘Ｔ诮虒W(xué)區(qū)還應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?第二講宿舍安全學(xué)習(xí)要求

1.了解火災(zāi)造成的危害。2.掌握一定的自救措施,提高安全意識(shí)。(一)宿舍防火案例警示

2008年11月14日6時(shí)10分許,上海某學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生公寓樓602女生宿舍發(fā)生火災(zāi)?；饎?shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難?；馂?zāi)事故初步判斷原因?yàn)閷嬍依锸褂谩盁岬每臁币l(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃。聽我解釋1.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的危害性(1)人員高度密集,疏散困難,易造成群死群傷。(2)用電量大,易燃物品多。

(3)影響校園穩(wěn)定和教育教學(xué)正常進(jìn)行。第二講宿舍安全2.宿舍起火的原因(1)點(diǎn)蠟燭(2)抽煙(3)違章用電應(yīng)對(duì)方案

如果宿舍火災(zāi),我們?cè)撊绾翁由?(1)若發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)著火,應(yīng)迅速告知宿舍管理人員(2)在疏散時(shí),防止擁擠踐踏(3)電氣類火災(zāi),要用干粉滅火器撲救,切忌使用水或泡沫滅火器滅火。

學(xué)以致用：假如宿舍發(fā)生火災(zāi),你該怎么辦?結(jié)合實(shí)際,設(shè)計(jì)一個(gè)逃生自救的方案。第二講宿舍安全(二)宿舍防盜案例警示

2006年3月14日,某高校2002級(jí)學(xué)生劉小(化名)將手機(jī)放在宿舍書柜上充電后去公共洗漱間洗衣服,十分鐘左右回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)手機(jī)被盜。經(jīng)查,手機(jī)被2005年畢業(yè)的學(xué)生馮宜(化名)偷走。馮宜當(dāng)日來(lái)學(xué)生宿舍樓找老鄉(xiāng),趁514室沒(méi)人之機(jī),將劉小放在書柜上的手機(jī)偷走,后經(jīng)多方聯(lián)系將劉小的手機(jī)追回。聽我解釋1.學(xué)生宿舍常見的盜竊方式有哪些?(1)順手牽羊(2)乘虛而入(3)釣魚(4)撬門扭鎖(5)翻窗入室2.什么時(shí)段容易發(fā)生盜竊事故?(1)新生入學(xué)時(shí)間(2)臨近放假或畢業(yè)離校期間(3)上午一、二節(jié)課期間(4)晚上學(xué)生睡覺(jué)期間第二講宿舍安全應(yīng)對(duì)方案

1.如何避免宿舍被盜?(1)最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門。(2)不要留宿外來(lái)人員。(3)注意保管好自己的鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“不速之客”復(fù)制或伺機(jī)行竊。

(4)發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意。(5)積極協(xié)助公寓值班老師做好安全防范工作。2.發(fā)現(xiàn)宿舍被盜,我們?cè)撛鯓犹幚?(1)如果發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對(duì),立即報(bào)告公寓值班老師,同時(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。(2)配合調(diào)查,實(shí)事求是地客觀回答公安部門和保衛(wèi)人員提出的問(wèn)題;積極主動(dòng)地提供線索,不得隱瞞情況不報(bào)。(3)如果發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截,力爭(zhēng)捉拿。(4)如果發(fā)現(xiàn)銀行卡和飯卡被盜,應(yīng)當(dāng)盡快到銀行和飯卡管理處掛失。學(xué)以致用：小組討論,找出日常生活中的財(cái)產(chǎn)安全隱患,并制定預(yù)防措施。第三講實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全學(xué)習(xí)要求

1.熟悉實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)相關(guān)安全規(guī)章制度。2.具備自我安全防護(hù)的職業(yè)素質(zhì)。案例警示

2013年10月4日,黑龍江省某職業(yè)院校實(shí)習(xí)學(xué)生全某,在陜西省某施工現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量工作過(guò)程中,攜帶的測(cè)量卡尺碰觸到10kV的高壓線,受電擊倒地。同行工作人員立刻撥打120送往醫(yī)院搶救,最終搶救無(wú)效死亡。2013年11月,某技校焊工專業(yè)學(xué)生張某,在焊工車間實(shí)訓(xùn)時(shí),因未按照安全規(guī)定操作,沒(méi)有佩戴護(hù)具,導(dǎo)致焊接時(shí)將眼睛灼傷,后該生通過(guò)治療,花費(fèi)近2萬(wàn)元。聽我解釋學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)該遵守哪些規(guī)定?(1)學(xué)生進(jìn)出實(shí)習(xí)場(chǎng)所,必須服從實(shí)習(xí)教師指導(dǎo),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度(2)提前10分鐘排隊(duì)進(jìn)入實(shí)習(xí)車間,不許遲到、曠課、串崗、早退,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校請(qǐng)銷假制度。(3)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入車間,須穿工作服,戴好工作帽。(4)熱愛(ài)自己的專業(yè),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課前必須做好充分準(zhǔn)備(5)實(shí)習(xí)中零部件要擺放整齊有序第三講實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全(6)實(shí)習(xí)期間不許隨意調(diào)整實(shí)習(xí)位置,換用實(shí)習(xí)設(shè)備(7)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備就緒后,經(jīng)指導(dǎo)教師檢查合格方可開動(dòng)機(jī)器或儀器進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(8)實(shí)習(xí)期間的一切工卡量具、模具、刀具、原材料等不準(zhǔn)私自帶出。(9)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課結(jié)束后,須打掃衛(wèi)生,將儀器、工具整理好,經(jīng)實(shí)習(xí)教師清點(diǎn)檢查后方可離開。應(yīng)對(duì)方案

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí),我們應(yīng)該注意掌握哪些安全知識(shí)?(1)實(shí)習(xí)操作課期間,一律穿工作服,并提前穿戴好,做好一切準(zhǔn)備工作,確保安全,文明生產(chǎn)。(2)未經(jīng)同意,不準(zhǔn)動(dòng)用或啟動(dòng)非自用設(shè)備及電閘、電門和消防器材。(3)操作時(shí)必須精神集中,不準(zhǔn)與別人聊天、閱讀書刊和玩手機(jī)等。(4)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和參觀時(shí)必須聽從指揮,注意聽講,不得隨意走動(dòng)。(5)必須嚴(yán)格遵守各實(shí)訓(xùn)室的制度和各工種的安全操作規(guī)程,聽從教師的指導(dǎo)。(6)如發(fā)現(xiàn)故障或異?，F(xiàn)象,立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)和教師,未經(jīng)允許,不得拆卸設(shè)備,確保安全。(7)外出實(shí)習(xí)時(shí),必須聽從帶隊(duì)教師和企業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自缺崗。有突發(fā)情況應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

學(xué)以致用：分組討論,完成一篇你們最熟悉、最感興趣話題的心得體會(huì)。建議從以下話題中挑選:專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全、外出實(shí)習(xí)安全。第四講飲食衛(wèi)生安全學(xué)習(xí)要求

1.了解哪些是垃圾食品以及它們對(duì)身體的危害。2.養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣。案例警示

16歲的小華在某技校就讀。三個(gè)月前,感冒初愈后的小華吃了幾包“辣條”后,身上長(zhǎng)出了好多出血點(diǎn)。第二天,到醫(yī)院檢查確診,小華得了過(guò)敏性紫癜,而且伴有腎炎。醫(yī)生告訴家長(zhǎng),得這種病極有可能是吃了不干凈的食物引起的?！翱隙ㄊ悄切├睏l惹的禍”,小華的爸爸左思右想回憶說(shuō)。小華一向喜歡吃辣味的東西,經(jīng)常買一些便宜的“辣條”吃。“那些辣條一大包一兩塊錢,學(xué)校邊上都散著賣,一小塊兒一兩毛錢,很不衛(wèi)生!”聽我解釋1.什么是垃圾食品?垃圾食品是指僅僅提供一些熱量,別無(wú)其他營(yíng)養(yǎng)素的食物,或是提供超過(guò)人體需要,變成多余成分的食物。2.哪些食品對(duì)身體有害?爆米花、薯片、糖果等都是不利于身體健康的零食。第四講飲食衛(wèi)生安全

零食隱藏五大隱患:(1)色素過(guò)量(2)防腐劑超標(biāo)(3)糖精過(guò)量(4)高鹽高糖(5)大量反式脂肪酸應(yīng)對(duì)方案

如何保證飲食衛(wèi)生安全?(1)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前、便后要洗手。(2)要學(xué)會(huì)辨認(rèn)食品的QS標(biāo)志,不購(gòu)買、食用三無(wú)食品、飲品,不食用過(guò)期、變質(zhì)的食品。(3)生吃瓜果要洗凈,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。(4)不食不明藥物,防止和消除由于藥物濫用所帶來(lái)的對(duì)身體和對(duì)社會(huì)的危害。(5)不喝生水,喝白開水最安全。(6)不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,盡量在學(xué)校食堂就餐,不要在校外小食店、路邊店用餐。學(xué)以致用：1.小組自由討論:我們吃的哪些東西是垃圾食品?2.制作一期飲食衛(wèi)生安全黑板報(bào)。第五講體育活動(dòng)安全學(xué)習(xí)要求

1.了解體育運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范常識(shí)。2.對(duì)安全科學(xué)地鍛煉身體有一定認(rèn)識(shí),并有自我保護(hù)意識(shí)。3.掌握一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。(一)體育課與課外活動(dòng)安全案例警示

某中學(xué)鉛球課引發(fā)的事故聽我解釋1.體育課前的安全注意事項(xiàng)(1)檢查自己的身體情況(2)檢查場(chǎng)地和器材(3)做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備2.上體育課時(shí)的安全注意事項(xiàng)(1)掌握動(dòng)作要領(lǐng)(2)正確使用器材(3)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要適當(dāng)?shù)谖逯v體育活動(dòng)安全3.體育課后的安全注意事項(xiàng)(1)認(rèn)真做恢復(fù)整理活動(dòng)(2)自我檢查運(yùn)動(dòng)反應(yīng)(3)適當(dāng)補(bǔ)充能量：半小時(shí)至1小時(shí)后進(jìn)餐、避免喝含有咖啡因的飲料、5至10分鐘后飲水(含鹽)。應(yīng)對(duì)方案

1.在上體育課時(shí)我們應(yīng)該采取哪些安全措施?(1)短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道(2)跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳(3)投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎(4)單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子(5)跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)

第五講體育活動(dòng)安全(6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。(7)籃球、足球等項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。(8)杜絕其他安全隱患。

2.在課外活動(dòng)中我們要注意以下幾點(diǎn)(1)在進(jìn)行課外活動(dòng)時(shí)一定要遵守比賽規(guī)則。(2)課外活動(dòng)中要聽從體育教師、班主任的安排和指導(dǎo)(3)課外活動(dòng)要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),寒冷天氣準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間加長(zhǎng),身體以微微出汗為宜。(4)炎熱天氣不宜長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)照射和高溫環(huán)境下運(yùn)動(dòng),強(qiáng)度不宜太大,著裝應(yīng)易透氣、易排汗。(5)學(xué)生應(yīng)在體育教師或校醫(yī)的指導(dǎo)下進(jìn)行適當(dāng)活動(dòng)?；加行难芗膊〖吧眢w異常的不宜參加對(duì)抗性強(qiáng)、高強(qiáng)度、高負(fù)荷的活動(dòng)項(xiàng)目。(6)投擲項(xiàng)目訓(xùn)練要在教師或組織者的指導(dǎo)下進(jìn)行。要畫出清晰的投擲區(qū)域,并統(tǒng)一投擲信號(hào)。(7)參加激烈活動(dòng)或?qū)剐詮?qiáng)的項(xiàng)目時(shí),要注意加強(qiáng)自我保護(hù),避免危險(xiǎn)動(dòng)作和激烈的接觸性對(duì)抗。

學(xué)以致用：1.體育課上為什么要做熱身活動(dòng)呢?2.結(jié)合實(shí)際討論,課外體育活動(dòng)時(shí)還應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題?第五講體育活動(dòng)安全(二)軍訓(xùn)安全案例警示

近年來(lái),學(xué)校在軍訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)生暈倒甚至死亡的事故屢有發(fā)生,不得不引起我們的深思聽我解釋(1)一切服從教官與班主任老師的指揮。(2)嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,不遲到,不早退,按時(shí)訓(xùn)練,按時(shí)下課。(3)一切行動(dòng)聽指揮,未經(jīng)教官許可,不得私自離開隊(duì)活動(dòng)。(4)不抱怨、不訴苦、不泄氣、遇事冷靜、穩(wěn)重。(5)軍訓(xùn)器材只準(zhǔn)訓(xùn)練時(shí)使用練習(xí),不能隨意帶走做其他使用。(6)遇到惡劣天氣時(shí),聽從教官指揮,有序退場(chǎng)或轉(zhuǎn)移,嚴(yán)禁亂跑亂擠,防止踩傷。(7)對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地上各種設(shè)施、設(shè)備要精心愛(ài)護(hù),嚴(yán)防淋雨或進(jìn)水,沒(méi)有老師指導(dǎo),不要隨意移動(dòng)或拆卸。(8)在教官指導(dǎo)下完成必要的高難動(dòng)作,若無(wú)教官指導(dǎo),禁止參與一切危險(xiǎn)活動(dòng)。(9)軍訓(xùn)期間,醫(yī)務(wù)室要備好藥品,以防萬(wàn)一。(10)保持良好的心態(tài),與大家和睦相處第五講體育活動(dòng)安全應(yīng)對(duì)方案1.做好軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。軍訓(xùn)前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)服裝2.注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)與水分。軍訓(xùn)后體力消耗極大,要多吃一些肉類、蛋類,最好多喝點(diǎn)湯菜類;一定要早起吃早餐;注意補(bǔ)充水分,以運(yùn)動(dòng)飲料、茶水和鹽水最佳。3.注意防病、謹(jǐn)防中暑。(1)夏季天氣炎熱,軍訓(xùn)時(shí)采取些必要措施防止中暑。(2)學(xué)生一定要多喝涼白開水,不能喝生水,以免引起腸道傳染病。(3)軍訓(xùn)結(jié)束后要稍作休息再去洗澡,否則容易引起感冒。(4)如果感覺(jué)頭暈、眼花、要暈倒,切忌硬挺著。4.按時(shí)作息、不要硬撐。(1)軍訓(xùn)期間按時(shí)作息,早睡早起,養(yǎng)精蓄銳(2)軍訓(xùn)中要講“堅(jiān)持再堅(jiān)持”,但如果實(shí)在支持不下去,一定要休息5.注意溝通。軍訓(xùn)生活中要學(xué)會(huì)與同學(xué)、老師溝通,有困難要學(xué)會(huì)虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教,如著軍裝、走軍步、站軍姿、疊軍被等。

學(xué)以致用：小組討論:軍訓(xùn)中還應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?第六講抵制校園暴力學(xué)習(xí)要求

1.知道校園暴力是一種違法行為,不欺負(fù)同學(xué)。2.面對(duì)校園暴力,能靈活應(yīng)對(duì),保證自身安全。案例警示

提醒同學(xué)打掃衛(wèi)生中專女生遭群毆拍裸照聽我解釋1.什么行為是校園暴力?校園暴力指的是發(fā)生在校園內(nèi)外的,由學(xué)生、教職工、校外人員針對(duì)學(xué)生生理和心理實(shí)施的,達(dá)到一定傷害程度的侵害行為。(1)拳打腳踢、掌摑等暴力行為。(2)用暴力脅迫弱小者,強(qiáng)索金錢或物品。(3)在網(wǎng)上散布具有人身攻擊的言論。(4)在網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于個(gè)人隱私的視頻。(5)用譏諷、侮辱性語(yǔ)言進(jìn)行語(yǔ)言攻擊。(6)拍裸照上傳網(wǎng)絡(luò),并以此相威脅。第六講抵制校園暴力2.校園暴力是一種違法行為嗎?校園暴力是暴力行為的一種。只要這種暴力行為后果達(dá)到一定事實(shí)程度,就要依法追究刑事責(zé)任?，F(xiàn)在還有些學(xué)生認(rèn)為自己是未成年人,即使是犯罪也不用負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法的有關(guān)規(guī)定,已滿十六周歲的犯罪應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。校園暴力的施害人如達(dá)到法定年齡,則法院應(yīng)對(duì)犯罪嫌疑人加以刑罰,以維護(hù)法律的公平正義。應(yīng)對(duì)方案遭遇了校園暴力,我們應(yīng)該怎么辦?(1)遇到校園暴力,一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時(shí)間。(2)人身安全永遠(yuǎn)是第一位的,不要激怒對(duì)方。(3)暫時(shí)順從對(duì)方,按對(duì)方說(shuō)的去做,為自己爭(zhēng)取時(shí)間。(4)在合適的時(shí)機(jī),向同學(xué)、班主任老師呼救求助。(5)事后我們要及時(shí)地向警方報(bào)告,拿起法律的有力武器保護(hù)自己。不要因害怕報(bào)復(fù)而忍氣吞聲,這樣只會(huì)給自己帶來(lái)更大的傷害。學(xué)以致用：分小組討論:遇到校園暴力,我們還應(yīng)采取哪些防范措施?第七講學(xué)生自我保護(hù)學(xué)習(xí)要求

了解一些校園受侵害的例子,學(xué)會(huì)一些對(duì)付不法侵害的方法。(一)男生自我保護(hù)案例警示

一下課,小張就跑回了宿舍。在走廊的拐彎處,他一不小心撞到了別人身上?！巴瑢W(xué),對(duì)不起!”小張趕緊道歉?！罢f(shuō)一聲對(duì)不起就行了嗎?”其中一個(gè)被撞的男生惡狠狠地說(shuō)。“你撞疼我了,要賠償醫(yī)藥費(fèi)!”……。兩個(gè)男生翻了翻小張的衣服口袋,沒(méi)有找到1毛錢,于是就威脅他說(shuō):“明天給我們拿100塊錢來(lái)!你要是想去告狀,有你好看的!”聽我解釋男生在校園容易受到哪些安全威脅?(1)遭遇強(qiáng)行索要(2)遭遇精神暴力(3)遭遇以大欺小應(yīng)對(duì)方案

男生在校園應(yīng)如何保護(hù)自己?(1)不與陌生人搭話(2)在校期間,不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品(3)按時(shí)上下學(xué),不要單獨(dú)行走(4)遇到問(wèn)題、遭遇侵害時(shí),要及時(shí)與老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系(5)控制好自己的情緒,以積極、客觀、真誠(chéng)的態(tài)度與同學(xué)良好溝通第七講學(xué)生自我保護(hù)(二)女生自我保護(hù)案例警示

化州某高中生小倩在校無(wú)聊時(shí)用手機(jī)微信和陌生人楊某聊天。一個(gè)周末下午,楊某通過(guò)微信約小倩到化州市區(qū)玩。隨后,楊某開摩托車將小倩拉至楊梅鎮(zhèn)和平村委會(huì)與平塘村委會(huì)之間的高嶺英山上。在山上,楊某提出要與小倩發(fā)生性關(guān)系。遭到拒絕后,楊某用磚頭將小倩敲暈并實(shí)施強(qiáng)奸。在強(qiáng)奸過(guò)程中,小倩醒來(lái)并反抗,楊某用隨身攜帶的小刀將小倩殺死后逃離現(xiàn)場(chǎng)。聽我解釋1.女生容易遇到什么侵害?(1)遭遇性騷擾和性侵害(2)遭遇精神暴力2.哪些女生容易遭到不法侵害?長(zhǎng)相漂亮,打扮入時(shí)者;文靜懦弱,膽小怕事者;作風(fēng)輕浮,有性過(guò)錯(cuò)者;身處險(xiǎn)境,孤立無(wú)援者;體質(zhì)衰弱,無(wú)力自衛(wèi)者;懷有隱私,易被要挾者;不加選擇,亂交朋友者;貪圖錢財(cái),追求享受者;意志薄弱,難拒誘惑者;精神空虛,無(wú)視法紀(jì)者應(yīng)對(duì)方案

女生如何預(yù)防侵害?(1)注意夜間行走“六不”(2)注意宿舍安全(3)自愛(ài)自珍,提高警惕(4)臨危不懼,正當(dāng)防衛(wèi)學(xué)以致用：分組討論,并制作一期男(女)生自我保護(hù)手抄報(bào)。第八講頂崗實(shí)習(xí)安全學(xué)習(xí)要求

1.了解頂崗實(shí)習(xí)的重要性,保證頂崗實(shí)習(xí)的安全,實(shí)現(xiàn)和諧高質(zhì)就業(yè)。2.了解頂崗實(shí)習(xí)安全注意事項(xiàng),強(qiáng)化安全實(shí)習(xí)的意識(shí)。案例警示

崗位操作不當(dāng)受傷規(guī)范操作聽我解釋在頂崗實(shí)習(xí)期間,我們應(yīng)掌握哪些安全知識(shí)?(1)認(rèn)真參加企業(yè)組織的崗前安全教育培訓(xùn)活動(dòng),并做好記錄。(2)牢記工作崗位的安全生產(chǎn)規(guī)定,掌握機(jī)器設(shè)備的正確操作流程,認(rèn)真執(zhí)行崗位安全操作細(xì)則,防止刀傷、碰傷、棒傷、砸傷、燙傷、跌倒及身體被卷入轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備等人身事故和設(shè)備事故的發(fā)生。(3)實(shí)踐操作中要聽從師傅的安排,注意力集中,不開小差,不走神。嚴(yán)禁隨意離崗、換崗,隨時(shí)注意周圍的安全隱患。(4)和陌生人打交道要慎重,留心觀察身邊的人和事,及時(shí)規(guī)避可能針對(duì)自己的侵害,不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。(5)實(shí)習(xí)期間,必須履行請(qǐng)假手續(xù)不得私自外出。不乘坐無(wú)證經(jīng)營(yíng)、不正規(guī)的車輛。第八講頂崗實(shí)習(xí)安全應(yīng)對(duì)方案在頂崗實(shí)習(xí)期間,如發(fā)生安全意外,我們?cè)撛趺崔k?(1)如發(fā)生意外情況馬上通知相關(guān)責(zé)任人,能做緊急處理的立即處理,必要時(shí)到醫(yī)院就診。(2)對(duì)重大問(wèn)題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。(3)如發(fā)現(xiàn)隱患(特別對(duì)因泄漏而易引起火災(zāi)的危險(xiǎn)部位)應(yīng)及時(shí)處理及上報(bào);及時(shí)清理雜物、油污及物料,切實(shí)做到安全消防通道暢通無(wú)阻。(4)應(yīng)該遵守作息時(shí)間,不能通宵上網(wǎng)玩游戲;保證足夠的休息時(shí)間,保證良好精神狀態(tài)正常的工作。(5)發(fā)生案件、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)要快速、準(zhǔn)確、實(shí)事求是地報(bào)警求助。學(xué)以致用：1.分組討論實(shí)習(xí)中發(fā)生的真實(shí)案例。2.分組討論在實(shí)習(xí)中我們還應(yīng)采取哪些安全防范措施。項(xiàng)目二網(wǎng)絡(luò)信息安全篇第一講網(wǎng)絡(luò)詐騙學(xué)習(xí)要求

1.了解常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段。2.掌握應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法。3.學(xué)會(huì)采取正確的網(wǎng)絡(luò)安全防范措施。案例警示

利用QQ盜號(hào)、網(wǎng)絡(luò)游戲交易、中獎(jiǎng)等進(jìn)行詐騙聽我解釋網(wǎng)絡(luò)詐騙是指以非法占有為目的,利用互聯(lián)網(wǎng)采用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。常見的詐騙手段有如下幾種:1.利用QQ盜號(hào)進(jìn)行詐騙2.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙3.網(wǎng)上中獎(jiǎng)詐騙4.針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)、在校生兼職的詐騙第一講網(wǎng)絡(luò)詐騙應(yīng)對(duì)方案

(1)不貪便宜。(2)使用比較安全的支付工具。(3)仔細(xì)甄別,嚴(yán)加防范。(4)千萬(wàn)不要在網(wǎng)上購(gòu)買非正當(dāng)產(chǎn)品。(5)凡是以各種名義要求你先付款的信息,請(qǐng)不要輕信,也不要輕易把自己的銀行卡借給他人。(6)提高自我保護(hù)意識(shí),注意妥善保管自己的私人信息,如本人證件號(hào)碼、賬號(hào)、密碼等,不向他人透露,并盡量避免在網(wǎng)吧等公共場(chǎng)所使用網(wǎng)上電子商務(wù)服務(wù)。學(xué)以致用：分組討論:你遇到過(guò)哪些網(wǎng)絡(luò)詐騙方式?你是如何處理的?第二講守法上網(wǎng)學(xué)習(xí)要求

1.加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)2.養(yǎng)成上網(wǎng)知法、懂法、守法的好習(xí)慣3.培養(yǎng)良好的道德意識(shí),做合格公民案例警示

案例一:網(wǎng)上販賣、傳播大學(xué)女生被偷拍視頻案例二:利用木馬盜竊網(wǎng)銀聽我解釋

1.什么是網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)?所謂網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán),是指公民在網(wǎng)絡(luò)中(包括局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng))享有的個(gè)人信息、網(wǎng)上個(gè)人活動(dòng)依法受到保護(hù),不被他人非法侵犯、知悉、搜集、復(fù)制、公開、傳播和利用的一種人格權(quán)。它是隱私權(quán)在網(wǎng)絡(luò)空間中的表現(xiàn)形式,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及而產(chǎn)生,也隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而呈現(xiàn)出涉及廣、傳播快、保護(hù)難的特點(diǎn)。2.網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)立法保護(hù)第二講守法上網(wǎng)應(yīng)對(duì)方案

如何正確使用網(wǎng)絡(luò)?(1)上網(wǎng)時(shí)要謹(jǐn)慎,聊天室中的人和網(wǎng)上其他地方的人所表達(dá)的身份與情況可能是不真實(shí)的。(2)不要將自己或者家人的真實(shí)信息透露給他人。例如:電話號(hào)碼、真實(shí)姓名、所在學(xué)校、家庭住址等。(3)堅(jiān)決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,堅(jiān)決不與網(wǎng)友見面。(4)如果你在網(wǎng)上收到了令你不安的信息或者碰到難以作出決定的事情,不要立即做出響應(yīng),請(qǐng)馬上離開,并告知父母或老師。(5)在電腦上安裝一些過(guò)濾軟件,凈化網(wǎng)絡(luò)空間。(6)選擇傳播優(yōu)秀文化的健康網(wǎng)站,切勿登陸青少年不宜的成人網(wǎng)站。(7)不要在聊天室或BBS上散布對(duì)別人有攻擊性的話語(yǔ),也不要傳播或轉(zhuǎn)發(fā)違反中學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。(8)盡可能不要在網(wǎng)上論壇、廣告欄或聊天室公開你的郵箱地址。學(xué)以致用：就網(wǎng)上聊天與交友的話題,舉辦一次主題班會(huì)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都要發(fā)言,談?wù)剬?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法與體會(huì),統(tǒng)計(jì)員以表格的形式統(tǒng)計(jì)大家的看法,并擬定一個(gè)網(wǎng)絡(luò)知法、懂法、守法手冊(cè),以同學(xué)們投票的方式來(lái)否決與修改,并最終編輯成冊(cè),在班級(jí)傳閱。第三講遠(yuǎn)離網(wǎng)吧學(xué)習(xí)要求

1.認(rèn)識(shí)網(wǎng)吧的危害。2.掌握遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的方法。案例警示

案例一:2001年5月某一天,一名學(xué)生在網(wǎng)吧泡3天3夜,餓了喝口水,困了伏在電腦桌上打個(gè)盹,通宵達(dá)旦地玩游戲。當(dāng)家人找到他時(shí),身體已極度虛脫,幾近死亡。由于對(duì)游戲的癡迷,達(dá)到了不吃飯、不睡覺(jué)的癲瘋地步。案例二:2013年10月某日凌晨,福建省某網(wǎng)吧里發(fā)生了一起槍擊案,湯某在上網(wǎng)時(shí)被4名男子圍毆。湯某跑到網(wǎng)吧門口時(shí),被行兇者開了3槍,肝臟中彈受重傷。案例三:某日凌晨,十多名學(xué)生在福州市一網(wǎng)吧里發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,進(jìn)而在網(wǎng)吧門口持械群毆,一名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)被打死,另一名送醫(yī)院經(jīng)搶救無(wú)效死亡,還有一名受重傷。第三講遠(yuǎn)離網(wǎng)吧聽我解釋

網(wǎng)吧有哪些危害?(1)摧殘身體(2)心理受損(3)滋生是非(4)影響學(xué)習(xí)(5)安全隱患應(yīng)對(duì)方案怎樣做才能遠(yuǎn)離網(wǎng)吧?(1)樹立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高辨別是非的能力。(2)積極參加各類校園及社會(huì)活動(dòng),既可以提升自身綜合素質(zhì)和能力,又可以使自身價(jià)值在活動(dòng)當(dāng)中得到實(shí)現(xiàn)和提升。(3)我們的零用錢,不要浪費(fèi)到網(wǎng)吧,用它買一些有益的書籍,從書中獲取知識(shí),陶冶情操。學(xué)以致用：1.分組討論網(wǎng)吧的利與弊。2.列舉遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的方法。第四講使用手機(jī)的利與弊學(xué)習(xí)要求

1.了解使用手機(jī)的利與弊。2.學(xué)會(huì)合理使用手機(jī)案例警示

學(xué)生深夜在宿舍內(nèi)用手機(jī)看恐怖小說(shuō)精神緊張發(fā)生幻聽抽搐緊急送醫(yī)聽我解釋

手機(jī)對(duì)我們生活的影響(1)手機(jī)使用有利的一面。1)與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的友誼;與現(xiàn)在同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼;遇到疑難問(wèn)題時(shí),可以用手機(jī)進(jìn)行討論。2)手機(jī)的拍攝功能,可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。3)手機(jī)的鬧鐘裝置,可以隨時(shí)使用。4)當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或警察求助。第四講使用手機(jī)的利與弊(2)手機(jī)使用有弊的一面。1)短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)2)不良信息,玷污心靈3)造成盲目的攀比現(xiàn)象4)導(dǎo)致人與人之間缺少尊重5)沉迷于虛擬的社交環(huán)境中,影響了人與人之間真誠(chéng)的交流,造成社交缺位6)影響健康7)走路看手機(jī),使公共安全系數(shù)降低8)手機(jī)的“智能”部分替代了人腦的思索,鈍化了人腦的語(yǔ)言和計(jì)算功能,許多人已不會(huì)算賬。應(yīng)對(duì)方案正確使用手機(jī),讓手機(jī)方便我們的生活,而不要束縛我們的生活(1)掌握好開機(jī)和關(guān)機(jī)時(shí)間。(2)選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脠?chǎng)所。什么地方可以用手機(jī),什么地方不要用手機(jī),這往往反映出使用者的文明素質(zhì)。如果在大家靜悄悄地聽報(bào)告或看電影、聽音樂(lè)時(shí),有人大聲用手機(jī)與別人聊天,這就是不文明的表現(xiàn)。(3)交流內(nèi)容和對(duì)象的恰當(dāng)選擇。同什么人說(shuō),說(shuō)些什么,這是手機(jī)使用中的核心問(wèn)題。學(xué)以致用：1.分組討論手機(jī)給你帶來(lái)的好處及困擾。2.開展一場(chǎng)有關(guān)“手機(jī)使用利與弊”辯論賽。項(xiàng)目三意外傷害篇第一講校園防踩踏學(xué)習(xí)要求

1.了解踩踏事故極易發(fā)生的原因。2.認(rèn)識(shí)踩踏事故的嚴(yán)重性,知道如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。3.通過(guò)防踩踏演習(xí),把安全知識(shí)落到實(shí)處。案例警示

2009年12月7日晚,湖南某校發(fā)生了一起傷亡慘重的校園踩踏事件,一名學(xué)生下樓梯時(shí)跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。聽我解釋1.踩踏事件的危險(xiǎn)性2.造成校園踩踏事故的原因(1)時(shí)間多在放學(xué)或集會(huì)、就餐之時(shí),學(xué)生相對(duì)集中,且心情急迫。(2)事故發(fā)生地點(diǎn)多在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處。(3)學(xué)生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象,使場(chǎng)面失控。(4)學(xué)生不善于自我保護(hù),在擁擠時(shí)或彎腰拾物被擠倒,造成擠壓事故。(5)平時(shí)缺乏對(duì)事故防范知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,無(wú)應(yīng)急措施。(6)晚上突然停電或樓道燈光昏暗,造成擁擠事故。

第一講校園防踩踏應(yīng)對(duì)方案

1.出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?(1)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕(2)此時(shí)腳下要敏感些,千萬(wàn)不能被絆倒(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救(4)若被摔倒,要設(shè)法靠近墻壁。2.如何保持心理鎮(zhèn)定?(1)在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。(2)已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令(3)如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助,趕快撥打110或120等。第一講校園防踩踏3.防踩踏常識(shí)(1)上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。(2)在上操、集合等上下樓活動(dòng)中,不求快,要求穩(wěn)。(3)不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。(4)上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。(5)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。(6)一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在現(xiàn)場(chǎng)的教師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。(7)教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓梯應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。學(xué)以致用：1.定期開展疏散安全演練。2.防踩踏演習(xí)(評(píng)出安全團(tuán)隊(duì))。(1)把全班學(xué)生分成兩組,一組在樓梯上,一組在樓梯下,都距離樓梯50米。教師發(fā)出命令,兩組學(xué)生同時(shí)出發(fā),都要經(jīng)過(guò)這一段樓梯,到達(dá)對(duì)方原來(lái)所在地,看哪一組學(xué)生安全又領(lǐng)先集合完畢(這是模擬兩股人流同時(shí)著急上下樓時(shí)的情景)。(2)把全班學(xué)生分成兩組,站在距樓梯二十米處,待教師發(fā)出命令后同時(shí)出發(fā),走下這一段樓梯,看哪一組先到達(dá)樓梯下二十米處集合完畢(模擬出操時(shí)大量學(xué)生同時(shí)下樓時(shí)的情景)。第二講管制刀具的危害學(xué)習(xí)要求

1.認(rèn)識(shí)管制刀具,了解管制刀具帶來(lái)的危害。2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣。案例警示

案例一:學(xué)生與同學(xué)沖突,被4厘米刀刃插入后腦勺案例二:為了炫耀,私藏管制刀具聽我解釋1.你對(duì)管制刀具了解多少?(1)管制刀具。包括匕首、三棱刀(包括機(jī)械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其他相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀;無(wú)彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長(zhǎng)度超過(guò)匕首的單刃、雙刃刀(如仿“東洋武士刀”)等。(2)其他刀具。如水果刀、工藝刀具等能夠?qū)θ松碓斐蓚Φ牡毒?。第二講管制刀具的危害2.學(xué)生攜帶管制刀具的危害有哪些?(1)由于玩耍而傷及自己或他人,嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪。(2)容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。(3)容易助長(zhǎng)學(xué)生逞強(qiáng)好勝的心理。一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實(shí)施犯罪的工具。

應(yīng)對(duì)方案1.要學(xué)法、守法、懂法、用法。2.如發(fā)現(xiàn)身邊有管制刀具攜帶者,怎么辦?(1)第一時(shí)間報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任等。(2)提醒攜帶者,勿傷及他人。(3)要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身時(shí)機(jī),求助警方幫助。學(xué)以致用：1.搜集身邊管制刀具造成的危害及嚴(yán)重后果的案例。

2.定期進(jìn)行管制刀具排查和收繳。第三講用電安全學(xué)習(xí)要求

1.掌握安全用電的原則。2.提高學(xué)生的安全自救及預(yù)防意識(shí)。案例警示

2006年某日上午10時(shí)許,上海一名年僅20歲的學(xué)生在使用電腦時(shí),不幸觸電身亡。事故原因是由于天氣炎熱,該學(xué)生腿部大量出汗,他的腳無(wú)意觸到電源插座導(dǎo)致這起事故。聽我解釋1.電流對(duì)人體造成的傷害有哪些?電擊是指電流通過(guò)人體,破壞人體心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效用和機(jī)械效應(yīng)對(duì)人體的傷害,主要是指電弧燒傷、熔化金屬濺出燙傷等。電磁場(chǎng)生理傷害是指在高頻磁場(chǎng)的作用下,人會(huì)出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退、失眠、多夢(mèng)等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀。2.學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?首先,學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。其次,學(xué)生宿舍供電線路,配電設(shè)施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電器。第三講用電安全3.為什么不能亂拉亂接電線?

一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人,在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)事故;二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的,亂接電線造成接入過(guò)多的負(fù)荷,容易因過(guò)負(fù)荷而造成火災(zāi)。

應(yīng)對(duì)方案1.你清楚安全用電標(biāo)志嗎?(1)紅色:用來(lái)標(biāo)志禁止、停止和消防,如信號(hào)燈、信號(hào)旗、機(jī)器上的緊急停機(jī)按鈕等都是用紅色來(lái)表示“禁止”的信息。(2)黃色:用來(lái)標(biāo)志注意危險(xiǎn)。如“當(dāng)心觸點(diǎn)”、“注意安全”等。(3)綠色:用來(lái)標(biāo)志安全無(wú)事。如“在此工作”、“已接地”等。(4)藍(lán)色:用來(lái)標(biāo)志強(qiáng)制執(zhí)行。如“必須戴安全帽”等。(5)黑色:用來(lái)標(biāo)志圖像、文字符號(hào)和警告標(biāo)志的幾何圖形。第三講用電安全2.安全用電原則。(1)電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求;(2)不接觸高于36V的帶電體;(3)不靠近高壓帶電體;(4)不弄濕電器;(5)不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。3.學(xué)校里怎樣安全用電?(1)不使用、不安裝大功率的電器,如熱得快等;(2)教室、宿舍不準(zhǔn)私拉電線,亂接插頭;(3)做到及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電源以免燈具和線路發(fā)熱引起火災(zāi);(4)要愛(ài)護(hù)用電設(shè)備,不準(zhǔn)隨便扳動(dòng)、毀壞電器開關(guān)。學(xué)以致用：對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行討論并給出合適的答案:1.一天,某校學(xué)生小明在打掃教室衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)教室的電風(fēng)扇上有很多灰塵,他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風(fēng)扇上的灰塵,這種做法對(duì)嗎?2.小花家的電線突然起火了,小花趕緊用水往電線上澆去,想把火熄滅。3.教室電源開關(guān)保險(xiǎn)絲斷了,你可不可以自己接?4.有一位同學(xué)在教室觸電了,你會(huì)用手去拉他嗎?為什么?5.你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦煳的異味等情況,你怎么做?為什么?第四講突發(fā)疾病應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)要求

1.了解常見突發(fā)疾病的癥狀及緊急處理方法。2.培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),減輕疾病傷害。(一)流鼻血聽我解釋流鼻血的癥狀出血可發(fā)生在鼻腔的任何部位,但以鼻中隔前下區(qū)最為多見,有時(shí)可見噴射性或搏動(dòng)性小動(dòng)脈出血,鼻腔后部出血常迅速流入咽部,從口吐出,一般說(shuō)來(lái),局部疾患引起的鼻出血,多限于一側(cè)鼻腔,而全身疾病引起者,可能兩側(cè)鼻腔內(nèi)交替或同時(shí)出血。應(yīng)對(duì)方案(1)禁食辛辣刺激的食物,戒除煙酒,以免滋生火熱。(2)止血方法:1)局部壓迫止血2)用冰冷敷3)左(右)鼻孔流血,舉起右(左)手臂,數(shù)分鐘后即可止血。4)患者左(右)鼻孔流血時(shí),另一人用中指勾住患者的右(左)手中指根并用力彎曲,一般幾十秒鐘即可止血。5)用布條扎住患者中指根,左(右)鼻孔流血扎右(左)手中指,鼻血止住后,解開布條。6)讓患者坐在椅子上,將雙腳浸泡在熱水中,可止鼻血。7)如流鼻血不止,要及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)。第四講突發(fā)疾病應(yīng)對(duì)(二)燙傷聽我解釋1.什么是燙傷?燙傷是一種由物理或化學(xué)因素,如熱力、化學(xué)、電流及放射線等所引起的常見的外傷性疾病。2.燙傷的診斷包括哪些?診斷:燙傷程度分三度。應(yīng)對(duì)方案(1)先用涼水把傷處沖洗干凈,然后把傷處放入涼水浸泡半小時(shí)(2)用淡鹽水輕輕涂于灼傷處,可以消炎。(3)用雞蛋清、蜂蜜或香油,混合調(diào)勻涂敷在受傷處,有消炎止痛作用。(4)切幾片生梨,貼于燙傷處,有收斂止痛作用。(5)皮膚被油或開水燙傷后,可用風(fēng)油精、萬(wàn)花油或植物油(如麻油)直接涂于傷面,皮膚未破者,一般5分鐘即可止痛。(6)用金霉素眼藥膏涂在傷處,數(shù)分鐘后可以消腫止痛。(7)燙傷后,馬上抹些肥皂,可暫時(shí)消腫止痛。(8)熱油燙傷,切生土豆片敷在患處,熱了再換新的土豆片,很快就不疼了,而且不會(huì)留疤。第四講突發(fā)疾病應(yīng)對(duì)(三)暈倒聽我解釋人為什么會(huì)突然暈倒?暈倒是由于血管的收縮和舒張功能發(fā)生短暫性障礙,引起腦部暫時(shí)性缺血所致。人若突然受刺激、極度恐懼和劇痛,貧血病人久坐或蹲著突然站起來(lái),有心臟疾病或脊椎病等,都可能導(dǎo)致突然暈倒。應(yīng)對(duì)方案1.暈倒的急救處理。一旦發(fā)生這種情況,應(yīng)該讓患者躺下平臥,頭部偏向一側(cè)并稍放低。然后解開領(lǐng)口、衣服,使其呼吸暢通?？梢圆扇∪斯ず粑托呐K按壓的方法進(jìn)行急救,若有心臟病史,可口服硝酸甘油、麝香保心丸。2.暈倒的預(yù)防措施有哪些?(1)堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(2)久站時(shí),要經(jīng)常交替活動(dòng)下肢,久蹲后不要突然起立,要緩緩站起。(3)疾跑后不要驟停不動(dòng),要繼續(xù)慢跑并作深呼吸片刻。(4)久病、體弱者,暫不參加劇烈運(yùn)動(dòng)。第五講防溺水學(xué)習(xí)要求

1.懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。2.了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次的含義。案例警示案例一：2014年4月24日下午,某學(xué)校7名六年級(jí)學(xué)生到杞簏湖游玩……除1名學(xué)生幸存外,其余學(xué)生全部遇難。案例二：2004年7月14日,黑龍江省七臺(tái)河市萬(wàn)寶水庫(kù),某高中一年級(jí)五班的部分同學(xué)自發(fā)組織到萬(wàn)寶水庫(kù)游玩……但由于溺水時(shí)間過(guò)長(zhǎng),5名同學(xué)最終搶救無(wú)效死亡。聽我解釋1.你知道溺水的原因有哪些嗎?(1)大量水藻、草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息。(2)驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。(3)淡水淹溺,大量水分入血,血被稀釋,出現(xiàn)溶血,血鉀升高導(dǎo)致心室顫動(dòng)、心跳停止;海水淹溺,高鈉引起血滲透壓升高,造成嚴(yán)重肺水腫,導(dǎo)致心力衰竭而死。(4)不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度。(5)盲目游入深水漩渦。2.溺水的癥狀有哪些?溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。第五講防溺水應(yīng)對(duì)方案1.如何防止溺水?(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。(5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。2.如何進(jìn)行急救?1)可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;2)若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。2)控水。3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。4)注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。學(xué)以致用：通過(guò)實(shí)際演練,熟練掌握一些簡(jiǎn)單的防溺水措施和方法。第六講其他傷害應(yīng)對(duì)(一)貓、狗等動(dòng)物咬傷學(xué)習(xí)要求

1.了解狂犬病的癥狀、致病原因以及防范措施。2.掌握貓狗等動(dòng)物咬傷的救護(hù)方法,提高自我保護(hù)意識(shí)。資料鏈接1.什么是狂犬病?狂犬病是由狂犬病毒引起的一種傳染病,臨床表現(xiàn)為特有的恐水怕風(fēng)、咽肌痙攣、進(jìn)行性癱瘓,又稱恐水癥。人狂犬病基本上是被唾液中含狂犬病毒的狗貓咬傷、抓傷,或舔傷口、黏膜所致。2.什么動(dòng)物可以傳播狂犬病?傳播狂犬病的動(dòng)物主要是狗、貓。此外野生動(dòng)物(老鼠、蝙蝠等等)和其他家畜(豬、牛等)也可以傳播。3.狂犬病暴露的級(jí)別分哪幾種?(1)接觸或者喂養(yǎng)動(dòng)物,或者完好的皮膚被舔,為Ⅰ級(jí);(2)裸露的皮膚被輕咬,或者無(wú)出血的輕微抓傷、擦傷,為Ⅱ級(jí);(3)單處或者多處貫穿性皮膚被舔,或者抓傷,或者破損皮膚被舔,或者開放性傷口、黏膜污染,為Ⅲ級(jí)。第六講其他傷害應(yīng)對(duì)4.狂犬病多發(fā)生于什么時(shí)候?

高溫天氣是狂犬病多發(fā)季節(jié),隨著氣溫的逐漸增高,人們的衣服穿得越來(lái)越少,戶外活動(dòng)增多,狗的主人也經(jīng)常帶狗出來(lái)散步,加上夏天是狗的生殖期,狗容易狂躁發(fā)怒,傷人咬人,因此高溫天氣是狂犬病多發(fā)時(shí)節(jié)。應(yīng)對(duì)方案1.被狗貓咬傷或抓傷應(yīng)怎樣處理?(1)判定為Ⅰ級(jí)暴露者,無(wú)需進(jìn)行處置;(2)判定為Ⅱ級(jí)暴露者,應(yīng)當(dāng)立即處理傷口并接種狂犬病疫苗;(3)判定為Ⅲ級(jí)暴露者,應(yīng)當(dāng)立即處理傷口并注射狂犬病被動(dòng)免疫制劑,隨后接種狂犬病疫苗。2.怎樣才能預(yù)防感染?(1)傷口處理包括徹底清洗和消毒處理,局部傷口處理越早越好。(2)如傷口情況允許,盡量避免縫合。3.怎樣才能預(yù)防狂犬病呢?(1)盡量避免接觸狗、貓等動(dòng)物;(2)家養(yǎng)的狗、貓要每年到獸醫(yī)站打狂犬疫苗并拴養(yǎng);(3)與狗、貓接觸機(jī)會(huì)多的人可提前接種疫苗。學(xué)以致用：想一想,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”1.狗咬傷后當(dāng)天沒(méi)有及時(shí)注射疫苗的,可以第二天再注射。()2.狗咬傷后,可直接用碘酒消毒后包扎。()3.狂犬病疫苗預(yù)防接種一次即可。()4.狗咬傷后,傷口小的不會(huì)患狂犬病。()5.被健康的狗貓等動(dòng)物咬傷、抓傷不會(huì)患狂犬病。()第六講其他傷害應(yīng)對(duì)(二)煤氣中毒學(xué)習(xí)要求

1.了解煤氣中毒的原因,掌握煤氣中毒事件時(shí)的自救方法。2.掌握防煤氣中毒安全知識(shí)。資料鏈接

案例一:原來(lái)這一家人晚上使用煤球爐,又未裝備必要的安全設(shè)施,導(dǎo)致全家煤氣中毒,差點(diǎn)釀成大禍。

案例二：某市一對(duì)母女在洗澡時(shí),因管道煤氣泄漏中毒身亡聽我解釋1.你知道煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)嗎?煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié),因?yàn)榍锒竟?jié)氣溫低、氣壓低、室內(nèi)空氣流通不暢,最容易導(dǎo)致煤氣中毒事故的發(fā)生。2.什么是煤氣中毒?一氧化碳(即煤氣)中毒(carbonmonoxidepoisoning)大多由于煤爐沒(méi)有煙囪或煙囪閉塞不通,或因大風(fēng)吹進(jìn)煙囪,使煤氣逆流入室,或因居室無(wú)通氣設(shè)備所致、冶煉車間通風(fēng)不好,發(fā)動(dòng)機(jī)廢氣和火藥爆炸都含大量一氧化碳。中毒機(jī)理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200~300倍,所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,失去攜氧能力,造成組織窒息。第六講其他傷害應(yīng)對(duì)3.煤氣中毒的癥狀包括哪些?(1)輕度煤氣中毒:最初感覺(jué)胃頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無(wú)力;(2)中度煤氣中毒:大部分病人迅速發(fā)生抽筋、昏迷,兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色;(3)重度煤氣中毒:很快呼吸抑制而死亡。應(yīng)對(duì)方案1.煤氣中毒,應(yīng)如何進(jìn)行急救?(1)立即打開門窗,流通空氣,同時(shí)盡快離開中毒環(huán)境;(2)有自主呼吸者,充分給以氧氣吸入;(3)對(duì)昏迷者,要清除口腔異物,解開患者衣物,放低頭部,注意保暖;(4)中毒較輕者,可喝少量醋或酸飲料,促其清醒;(5)呼吸心跳停止者,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓;(6)較重者,立即呼叫120急救服務(wù),送往醫(yī)院治療。2.如何防止煤氣中毒?(1)冬季室內(nèi)使用煤爐取暖,必須安裝煙囪;(2)定期打掃煙筒里的灰塵,保持煙筒排煙通暢;(3)若發(fā)現(xiàn)煙筒漏氣或堵塞,要做到及時(shí)清理和補(bǔ)救;(4)伸出室外的煙筒要加裝遮風(fēng)板或拐角,以防大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi);(5)經(jīng)常保持燃?xì)馄骶吆兔簹夤艿赖耐旰?發(fā)現(xiàn)漏氣及時(shí)檢修;學(xué)以致用：1.實(shí)際演練:假設(shè)某同學(xué)在洗澡時(shí),發(fā)生煤氣中毒事故,該如何處理?2.自主創(chuàng)新:假設(shè)學(xué)校要開展一次預(yù)防煤氣中毒的宣傳活動(dòng),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)或一幅宣傳畫。項(xiàng)目四社會(huì)安全篇第一講預(yù)防糾紛與斗毆學(xué)習(xí)要求

1.了解糾紛和斗毆的起因及危害。2.掌握化解糾紛和斗毆的方法。案例警示

案例一某技校學(xué)生張某與李某是同學(xué),由于張某性格孤僻,李某經(jīng)常對(duì)其譏諷、嘲笑,張某于是懷恨在心,遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理……李某在廝打過(guò)程中將張某鼻梁骨打折。因同室馬某、王某、周某當(dāng)時(shí)在場(chǎng)偏袒一方,導(dǎo)致當(dāng)事人雙方均有傷害。案例二某學(xué)校兩個(gè)同學(xué)因買飯擁擠而動(dòng)手,情急中一位同學(xué)將一碗熱湯扣到另一位同學(xué)頭上,燙瞎了這位同學(xué)的眼睛。聽我解釋1.學(xué)生中發(fā)生糾紛的原因。(1)不拘小節(jié)容易發(fā)生糾紛;(2)開玩笑過(guò)分或刻意地挖苦別人容易發(fā)生糾紛;(3)猜疑容易發(fā)生糾紛;(4)罵人或不尊重別人容易發(fā)生糾紛;(5)妒忌他人容易發(fā)生糾紛;(6)不謙虛,狂妄自大,目中無(wú)人,容易發(fā)生糾紛;(7)極端利己,不容他人,爭(zhēng)強(qiáng)好勝容易發(fā)生糾紛。

第一講預(yù)防糾紛與斗毆2.打架斗毆可能造成的后果。(1)侵犯他人的人身權(quán)利(重者會(huì)觸犯法律);(2)干擾學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序;(3)妨礙內(nèi)部團(tuán)結(jié),破壞同學(xué)間的友誼;(4)害人害己。應(yīng)對(duì)方案

1.怎樣防止糾紛和斗毆發(fā)生?(1)冷靜克制,切莫莽撞。(2)誠(chéng)實(shí)、謙虛(3)注意語(yǔ)言美防止發(fā)生糾紛的總的原則是:各守本分,互諒互讓,求同存異,理解萬(wàn)歲2.遇上別人打架怎么辦?(1)不圍觀,不起哄,不介入(2)如果你想勸解,應(yīng)當(dāng)先問(wèn)明情況,站在公正的立場(chǎng)上做雙方的工作(3)打架的一方如果是你的同學(xué)或熟人,在勸解時(shí)要主持公道,不可偏袒(4)當(dāng)學(xué)校有關(guān)部門調(diào)查打架真相時(shí),現(xiàn)場(chǎng)目擊人要勇于出來(lái)向有關(guān)部門提供線索和證據(jù),以保護(hù)受害人的合法權(quán)益,使肇事人受到懲處,見義勇為是每一個(gè)公民應(yīng)有的道德。學(xué)以致用分組討論,同學(xué)們還遇到過(guò)什么糾紛?應(yīng)采取哪些防范措施?第二講交通安全學(xué)習(xí)要求

1.懂得遵守交通規(guī)則的重要性。2.能自覺(jué)遵守交通規(guī)則,安全文明出行。案例警示

案例一2005年5月14日15時(shí)20分,某初三學(xué)生郭晉波(男,14歲)未戴安全頭盔無(wú)證駕駛他人無(wú)牌摩托車,帶本校初三學(xué)生楊李艷(女,14歲)、田敏(男,14歲)……與迎面原廣會(huì)駕駛的晉*****號(hào)少林公交車相撞,造成兩車損壞,郭晉波、楊李艷、田敏三人受傷住院。案例二21歲的武漢學(xué)生小吳(化名)在公交車上環(huán)抱著欄桿專注地玩手機(jī),誰(shuí)知一個(gè)急剎車導(dǎo)致其右肩膀突然脫臼。聽我解釋

1.紅綠燈2.指示標(biāo)志3.警告標(biāo)志4.禁令標(biāo)志第二講交通安全應(yīng)對(duì)方案

1.行走安全行人必須遵守的規(guī)定:行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。2.騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車(自行車);摩托屬于機(jī)動(dòng)車需要駕駛執(zhí)照。(2)不打傘騎車(3)不脫手騎車(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車(6)不騎快車(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道(8)不平行騎車3.乘車安全(1)外出乘車不要乘坐低速載貨汽車和三輪汽車、拖拉機(jī)、黑摩的等非客運(yùn)車輛,不要乘坐超員車輛,預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。(2)上車前先看清公共汽車是哪一路(3)待車子停穩(wěn)后再上車或下車(4)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手(5)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。(6)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。學(xué)以致用1.想一想,看對(duì)錯(cuò)。(1)交通禁止標(biāo)志通常為圓形,白底紅邊,紅斜杠,黑色圖案。()(2)馬路上,人來(lái)人往。突然,濤濤在公交車上看見一個(gè)同學(xué)在路上騎車,忙把頭和手伸出車窗,與同學(xué)打招呼。()(3)安安上學(xué)時(shí)坐在公交車上,看到一位老奶奶上來(lái)了,忙給老奶奶讓座。()(4)通過(guò)十字路口時(shí),濤濤和同學(xué)們一起走過(guò)街天橋。()2.出一期關(guān)于“交通安全”方面的黑板報(bào)。第三講防敲詐勒索學(xué)習(xí)要求

1.敲詐勒索是一種犯罪行為,不要做一些違法的事情,害人害己。2.掌握一些敲詐勒索應(yīng)對(duì)措施,遭遇敲詐勒索要報(bào)警。案例警示

案例一案例二聽我解釋1.什么是敲詐勒索?敲詐勒索罪是指以非法占有為目的,對(duì)被害人使用威脅或要挾的方法,強(qiáng)行索要公私財(cái)物的行為。敲詐勒索罪的基本結(jié)構(gòu)是:對(duì)他人實(shí)施威脅——對(duì)方產(chǎn)生恐懼心理——對(duì)方基于恐懼心理處分財(cái)產(chǎn)——行為人或者第三人獲得財(cái)產(chǎn)——被害人財(cái)產(chǎn)遭受損失。2.法律鏈接?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》第二百七十四條敲詐勒索公私財(cái)物,數(shù)額較大或者多次敲詐勒索的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑,并處罰金。

第三講防敲詐勒索應(yīng)對(duì)方案

1.如果你被敲詐勒索,你應(yīng)該怎么做呢?(1)反抗法(2)感召法(3)周旋法(4)號(hào)叫法(5)認(rèn)親法(6)拋物法2.有效的預(yù)防辦法(1)盡量避免單獨(dú)行動(dòng),不給壞人可乘之機(jī)(2)不要和陌生人搭訕,不要輕信陌生人的巧言哄騙,盡量避免與陌生人單獨(dú)相處,對(duì)形跡可疑的陌生人更要敬而遠(yuǎn)之,如發(fā)現(xiàn)有人跟蹤和尾隨要及時(shí)向老師和家長(zhǎng)求助。(3)待車子停穩(wěn)后再上車或下車(3)如果遭受不法侵害或目睹不法侵害的發(fā)生,一定要沉著冷靜,盡最快速度逃離現(xiàn)場(chǎng),逃跑時(shí)要盡量向小賣部、門衛(wèi)室、商場(chǎng)等有成年人聚集的地點(diǎn),以尋求成年人的保護(hù);逃跑時(shí)可大聲呼救,以便吸引路人注意,震懾犯罪分子,提高自身安全的保障系數(shù);如無(wú)法逃離可參照防敲詐的六種方法與犯罪分子周旋,盡量保證自己的生命安全。(4)遇到不法傷害切不可憑意氣、逞英雄,一定要保護(hù)好自己,只有這樣才能最大限度地減少不必要的傷亡,也只有保存自己才能去向他人求救,或者對(duì)遭受不法侵害的同學(xué)給予最行之有效的幫助。學(xué)以致用講一講,看誰(shuí)說(shuō)的棒。1.遇到壞人時(shí),應(yīng)如何與其周旋?

2.上、下學(xué)時(shí),為避免危險(xiǎn),應(yīng)該怎么做?第四講防詐騙學(xué)習(xí)要求

1.學(xué)會(huì)一些防騙方法,遇到時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。2.樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。案例警示

某技校學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,家里條件較差,為人老實(shí)忠厚,喜歡樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)較好,享受有學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。在2010年11月中下旬的一天,他接到家人的電話,說(shuō)有位自稱是山西省管發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的人,讓他向某銀行賬號(hào)匯款800元,還留有地址和電話。該生得到消息后便撥打電話與對(duì)方交談,在交談中對(duì)方讓該生進(jìn)行匯款。該生匯款之后,感覺(jué)不對(duì),經(jīng)查詢,發(fā)現(xiàn)是外地電話,再打過(guò)去無(wú)人接聽。

聽我解釋1.什么是詐騙罪?詐騙罪是指以非法占有為目的,以虛構(gòu)事實(shí)、隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。2.學(xué)生受騙的主要原因:(1)思想單純,防范意識(shí)較差;(2)貪圖虛榮,遇事不夠理智;(3)有求于人,交友行事輕率;(4)貪小便宜,急功近利;(5)交友不謹(jǐn)慎,以感情代替理智;(6)不服從校園管理,不自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī);第四講防詐騙應(yīng)對(duì)方案(1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí)。(2)日常生活中,要做到不貪圖便宜、不牟取私利;在提倡助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。(3)交友要謹(jǐn)慎。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽其言,察其色,辨其行”,不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。(4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無(wú)法查處。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,這也是安全的需要。學(xué)以致用做一次預(yù)防詐騙能力的測(cè)試。第五講外出安全學(xué)習(xí)要求

1.了解外出可能要遇到的危險(xiǎn)。2.了解如何避免發(fā)生意外傷害。3.樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)案例警示

案例一2014年8月21日,一名女大學(xué)生在濟(jì)南火車站誤上一輛“黑車”,被“黑車”司機(jī)綁架、囚禁4天,期間遭多次毆打、強(qiáng)奸、性虐待。案例二2014年12月31日23時(shí)35分許,正值跨年夜活動(dòng),因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年,黃浦區(qū)外灘陳毅廣場(chǎng)進(jìn)入和退出的人流對(duì)沖,致使有人摔倒,發(fā)生踩踏事件。聽我解釋同學(xué)們外出時(shí)要注意哪些方面呢?(1)交通安全(行走安全、騎車安全和乘車安全)(2)城市安全(3)娛樂(lè)活動(dòng)安全(4)住宿就餐安全第五講外出安全應(yīng)對(duì)方案(1)外出時(shí)一定要和家長(zhǎng)或老師告知或請(qǐng)假,并說(shuō)明所去目的地及返回時(shí)間,外出過(guò)程中保持聯(lián)系。(2)交通安全(順口溜)。(3)城市安全。(4)住宿安全(5)就餐安全學(xué)以致用1.如果迷路了,怎么辦?

2.遭遇交通事故,怎么辦?項(xiàng)目五公共衛(wèi)生篇第一講艾滋病學(xué)習(xí)要求

1.掌握艾滋病的基本知識(shí)。2.掌握感染了艾滋病毒會(huì)有哪些表現(xiàn)。3.掌握艾滋病病毒傳播的途徑和預(yù)防措施。案例警示

社交網(wǎng)絡(luò)中的危險(xiǎn)聽我解釋1.什么是艾滋病?艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),是一種由反轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞,防御功能減退,因而這時(shí)病原體經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。此外,身體中一些不正常的細(xì)胞,例如癌細(xì)胞,也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來(lái),發(fā)展成各類癌瘤。也就是說(shuō),艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。

第一講艾滋病2.艾滋病的傳播途徑(1)性接觸傳播(2)血液傳播(3)母嬰傳播應(yīng)對(duì)方案

1.謹(jǐn)慎性行為(1)切勿性濫交。性伴侶越多,越容易感染HIV。(2)謹(jǐn)慎性行為。未成年人不應(yīng)有性行為,成年人的性行為應(yīng)使用安全套。2.避免共用針筒(1)遠(yuǎn)離毒品。(2)切勿共用針筒注射毒品。(3)切勿重復(fù)使用未經(jīng)嚴(yán)格消毒的針具。3.減少血液接觸艾滋病的傳染途徑之一是通過(guò)血液傳播,因此,處理傷口要做到:(1)避免皮膚、眼睛或口腔直接接觸到別人的血液。(2)先戴上一次性橡膠手套,再幫別人處理傷口。4.防止母嬰感染女性只有確保自己沒(méi)有染上HIV,才能讓嬰兒免受感染。假如夫婦未能確定彼此是否帶有病毒,在懷孕前應(yīng)先進(jìn)行HIV抗體測(cè)試。學(xué)以致用1.判斷對(duì)錯(cuò):(1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會(huì)感染艾滋病病毒。()(2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。()(3)蚊蟲叮咬會(huì)感染艾滋病病毒。()(4)游泳池會(huì)傳播艾滋病病毒。()(5)咳嗽和打噴嚏會(huì)傳播艾滋病。()2.學(xué)知識(shí)就是要學(xué)以致用,請(qǐng)同學(xué)們用本節(jié)課所學(xué)知識(shí):(1)向親戚朋友進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)的宣傳。(2)寫1~2條廣告語(yǔ),呼吁社會(huì)共同關(guān)注艾滋病患者。第二講傳染病學(xué)習(xí)要求

1.了解常見的傳染病。2.知道傳染病的傳播途徑及預(yù)防方法。3.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。案例警示

2006年4月14日至4月28日,某縣一中學(xué)480名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱,咽部紅、腫、熱、痛、癢,部分發(fā)病學(xué)生伴有咳嗽。疾病控制機(jī)構(gòu)對(duì)20到50名發(fā)病學(xué)生進(jìn)行檢查,最后檢查結(jié)果顯示是一起呼吸道傳染病爆發(fā)的疫情。聽我解釋1.認(rèn)識(shí)傳染病。傳染病是由病原微生物引起的具有傳染性的一組疾病,是一組常見病,多發(fā)病,?？裳杆賯鞑?造成流行,嚴(yán)重危害人民的健康。2.了解常見的傳染病。(1)流感(流行性感冒):由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病占傳染病之首位。(2)流腦(流行性腦脊髓膜炎):由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強(qiáng)。(3)麻疹:由麻疹病毒引起的急性傳染病。(4)流行性腮腺炎:俗稱“痄腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般兩周左右可以治愈。

第二講傳染病(5)水痘:水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘帶狀皰疹病毒引起(6)風(fēng)疹:風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。3.認(rèn)識(shí)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)

傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。應(yīng)對(duì)方案

1.控制傳染源。對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延;患傳染病的動(dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)的處理。2.切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法,主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進(jìn)行一些有必要的消毒工作,可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。3.保護(hù)易感者在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者,不要讓易感者和傳染源接觸,并且進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力,對(duì)易感者本人來(lái)說(shuō),應(yīng)該積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病能力,開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病的動(dòng)物,對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用。學(xué)以致用調(diào)查當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膸追N傳染病,并討論如何進(jìn)行預(yù)防,并做一期有關(guān)傳染病預(yù)防的宣傳資料。第三講毒品學(xué)習(xí)要求

1.知道常見毒品的名稱,了解毒品對(duì)個(gè)人的危害。2.學(xué)會(huì)一些拒絕毒品的方法,能夠保護(hù)自己不受毒品危害。案例警示

來(lái)自粵東某偏僻山區(qū)19歲的女孩小敏就是這樣一個(gè)人,由于對(duì)毒品毫無(wú)了解,她認(rèn)為自己意志力堅(jiān)強(qiáng)不會(huì)上癮,不料卻在嘗試中成了毒品的俘虜。聽我解釋1.毒品的定義?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。2.我國(guó)常見毒品的名稱及毒品對(duì)個(gè)人的危害。。

名稱

俗稱毒性癥狀

鴉片大煙、煙土、阿片會(huì)出現(xiàn)面無(wú)血色、瘦弱不堪、呆滯失眠,體質(zhì)器官損壞等癥狀,急性中毒會(huì)導(dǎo)致呼吸抑制死亡。海洛因白粉、白面、毒品之王毒性是嗎啡4~5倍,成癮性極強(qiáng),精神麻木,器官損壞,容易引起呼吸抑制中毒死亡。可卡因

導(dǎo)致心律不齊、血壓高、心肺與肝功能損害,喪失判斷能力,把幻覺(jué)當(dāng)成真實(shí)甚至自殺。名稱

俗稱毒性癥狀甲基苯丙胺冰毒具有強(qiáng)烈精神依賴性,有人使用一次就會(huì)上癮,數(shù)量由每日1~2次增加到每日6~7次。氯胺酮K粉有致幻作用,導(dǎo)致感覺(jué)與意識(shí)分離,產(chǎn)生幻覺(jué),麻痹人的神經(jīng)。多在歌舞廳發(fā)現(xiàn)。搖頭丸迷魂藥有致幻作用,導(dǎo)致意志喪失、任人擺布,行為失控沖動(dòng),聽曲即跳,甚至搖斷脖子。第三講毒品應(yīng)對(duì)方案

1.積極掌握毒品知識(shí)。2.拒絕接受陌生人的“饋贈(zèng)”3.慎重交友4.不要輕信他人5.遠(yuǎn)離易染毒場(chǎng)所6.不盲目追趕“時(shí)髦”7.態(tài)度堅(jiān)決——絕不嘗試第一次

學(xué)以致用每組以“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”為主題,創(chuàng)作1份手抄報(bào)或網(wǎng)頁(yè),在櫥窗或局域網(wǎng)上進(jìn)行宣傳和交流。每班選出1份作品,給予表?yè)P(yáng)。第四講不良行為習(xí)慣學(xué)習(xí)要求

1.了解哪些行為屬于不良行為習(xí)慣。2.摒棄不良的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。案例警示

包頭的王某在15歲之前因盜竊、搶劫非法獲得人民幣5萬(wàn)余元。15歲生日那天,王某邀請(qǐng)幾個(gè)哥們一起吃飯。飯后回家途中,王某途中看到一個(gè)手拿提包的行人,隨即掏出隨身攜帶的匕首將持包人刺傷。搶包后,獲得包內(nèi)手機(jī)一部、銀行卡若干、現(xiàn)金3000余元。后持包人經(jīng)搶救無(wú)效死亡。第二天上午,王某出門閑逛,見路邊停著一輛豐田越野車,他設(shè)法打開車門,將車開走,在行駛途中,由于緊張?jiān)斐刹僮魇д`,將路邊站牌等車的3人撞倒,一死兩傷,王某不僅沒(méi)有停車,反而加大油門逃逸。聽我解釋中職生常見的不良行為習(xí)慣:1.吸煙2.喝酒3.其他不良習(xí)慣(1)說(shuō)謊(2)紀(jì)律觀念淡薄(3)言行不得體,講臟話(4)勞動(dòng)意識(shí)淡薄(5)偷竊(6)賭博(7)校園暴力

第四講不良行為習(xí)慣應(yīng)對(duì)方案

1.養(yǎng)成良習(xí),從遵規(guī)守紀(jì)開始。良好的習(xí)慣是從良好的行為開始逐漸養(yǎng)成的,惡習(xí)沾染也是從不良行為開始的。良好習(xí)慣不是天生就有的,而是從良好的行為開始一步一步養(yǎng)成的,現(xiàn)在,同學(xué)們處于許多習(xí)慣的養(yǎng)成階段,是培養(yǎng)良習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,良習(xí)的培養(yǎng)從遵規(guī)守紀(jì)開始。2.戰(zhàn)勝自我,不斷改惡除弊。我們每個(gè)人身上或多或少都存在著一些不良習(xí)慣,雖然不良習(xí)慣不等于惡習(xí),但不良習(xí)慣無(wú)論是對(duì)自己,還是對(duì)社會(huì)都是有一定危害性的。雖然“惡習(xí)難改”,但并不是說(shuō)“惡習(xí)不能改”。當(dāng)然,要改掉不良習(xí)慣,是一個(gè)十分痛苦的過(guò)程,需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和毅力來(lái)支撐。

3.樹立志向,收獲命運(yùn)和成就。良好的習(xí)慣會(huì)使我們受益終身,不僅能造就良好的性格,還能為我們成就大事、擔(dān)當(dāng)大任打下鋪墊。中職生要時(shí)刻明確主宰命運(yùn)的是我們自己,在中學(xué)學(xué)習(xí)階段就要樹立遠(yuǎn)大的志向,樹立遠(yuǎn)大的理想,為將來(lái)的人生藍(lán)圖進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),圍繞著目標(biāo)及理想,處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不斷改掉自身存在的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)良好習(xí)慣。學(xué)以致用請(qǐng)以小組為單位,記錄校園內(nèi)好的行為習(xí)慣和不好的行為習(xí)慣,做成宣傳卡片,在校園中開展一次宣傳活動(dòng)。項(xiàng)目六自然災(zāi)害篇第一講地震學(xué)習(xí)要求

1.了解有關(guān)地震的基本知識(shí)。2.掌握地震防護(hù)知識(shí)和自救措施。3.感悟生命的可貴。案例警示

“5·12”汶川地震聽我解釋1.什么是地震?地震又稱地動(dòng),是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。

2.震源、震中和地震波。

震源:是地球內(nèi)發(fā)生地震的地方。震源深度:震源垂直向上到地表的距離是震源深度震中:震源上方正對(duì)著的地面稱為震中。地震波:地震時(shí),在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性波叫作地震波。3.什么是震級(jí)?震級(jí)是地震釋放能量的大小。第一講地震應(yīng)對(duì)方案

1.在學(xué)校如何避震?(1)在教室上課遭遇地震時(shí),不要亂跑或者跳樓,應(yīng)迅速躲進(jìn)跨度小的空間,保護(hù)頭部。(2)在操場(chǎng)或室外的學(xué)生,應(yīng)避開危險(xiǎn)物和高大建筑物。2.在家里如何避震?(1)地震時(shí)如何在家里,應(yīng)立即關(guān)閉煤氣和電閘,防止觸電和發(fā)生火情。(2)如果住的是平房,且離門很近,應(yīng)迅速跑到門外空曠地方。(3)盡量躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房等,最好能找一個(gè)可形成三角空間的地方。(4)可以就近伏在堅(jiān)固家具下面或旁邊,待震后迅速撤離。3.工廠實(shí)習(xí)避震如距離車間門較近,應(yīng)迅速撤至車間外空曠地避震。如距車間門較遠(yuǎn),應(yīng)迅速關(guān)閉機(jī)器的電源開關(guān),同時(shí)躲在墻角下、堅(jiān)固的機(jī)器或桌椅旁。能確定彼此是否帶有病毒,在懷孕前應(yīng)先進(jìn)行HIV抗體測(cè)試。第二講暴雨學(xué)習(xí)要求

1.加深對(duì)暴雨的了解。2.增強(qiáng)自護(hù)、自救、互救的能力,提高安全意識(shí)。案例警示

北京暴雨聽我解釋1.什么是暴雨?中國(guó)氣象上規(guī)定,每小時(shí)降雨量16毫米以上、或連續(xù)12小時(shí)降雨量30毫米以上、24小時(shí)降水量為50毫米或以上的雨稱為“暴雨”。

2.暴雨預(yù)警信號(hào)

暴雨預(yù)警信號(hào)分四級(jí),分別以藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示。暴雨藍(lán)色預(yù)警:12小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。暴雨黃色預(yù)警:6小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。暴雨橙色預(yù)警:3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上,或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。暴雨紅色預(yù)警:3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)100毫米以上,或者已達(dá)100毫米以上且降雨可能持續(xù)。3.暴雨的危害(1)城市內(nèi)澇(2)洪澇災(zāi)害第二講暴雨應(yīng)對(duì)方案

如何預(yù)防暴雨帶來(lái)的危害?(1)預(yù)防居民住房發(fā)生小內(nèi)澇,可因地制宜,在家門口放置擋水板或堆砌土坎。(2)室外積水漫入室內(nèi)時(shí),應(yīng)立即切斷電源,防止積水帶電傷人。(3)在戶外積水中行走時(shí),要注意觀察,貼近建筑物行走,防止跌入井、地坑等。(4)駕駛員遇到路面或立交橋下積水過(guò)深時(shí),應(yīng)盡量繞行,避免強(qiáng)行通過(guò)。(5)家住平房的居民應(yīng)在雨季來(lái)臨之前檢查房屋,維修房頂。(6)暴雨期間盡量不要外出,必須外出時(shí)應(yīng)盡可能繞過(guò)積水嚴(yán)重的地段。學(xué)以致用以小組為單位討論在戶外遇到暴雨如何應(yīng)對(duì),討論完畢后每組出一名代表發(fā)言。第三講雷電學(xué)習(xí)要求

1.了解雷電的相關(guān)知識(shí)。2.掌握室內(nèi)室外雷電的預(yù)防。3.提高安全、自救意識(shí)。案例警示

2007年7月23日重慶市開縣義和鎮(zhèn)興業(yè)村小學(xué)遭受雷擊,造成7名小學(xué)生死亡、44名小學(xué)生受傷,其中5人重傷。事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查。23日16時(shí)34分,興業(yè)村小學(xué)突遭雷擊,造成7名小學(xué)生死亡,其中5人為六年級(jí)學(xué)生,2人為四年級(jí)學(xué)生,年齡最小的10歲,年齡最大的14歲。受傷的44名小學(xué)生都是四年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生,年齡在9歲和14歲之間。聽我解釋1.什么是雷電?雷電是伴有閃電和雷鳴的一種放電現(xiàn)象。雷電一般產(chǎn)生于對(duì)流發(fā)展旺盛的積