寫作的勇氣：成為寫作高手的訓練手冊

寫作的勇氣：成為寫作高手的訓練手冊讀書筆記模板01思維導圖讀書筆記作者介紹內容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導圖勇氣訓練能力寫作高手文章作品執(zhí)筆文章結構原稿第章能力信息文體內容取材情節(jié)條件關鍵字分析思維導圖內容摘要內容摘要寫作*重要的不是技巧，而是要遵循的原理成為一名專業(yè)的“寫作者”，寫出令人瘋傳的“文章”作家、編輯、寫手等所有內容創(chuàng)造者的必備指南！《被討厭的勇氣》作者親傳的寫作暢銷書的秘密歷時3年精心打造，帶你掌握寫作的核心!從原理、原則、心態(tài)、技術，到架構設計與解析寫作超過93本書，全球累積銷售超過1300萬冊！想寫出絕佳的作品，*先鍛煉的不是寫作能力，而是閱讀能力？寫出的作品晦澀難懂，是寫作能力有問題嗎？比起“起承轉合”，“起轉承合”更符合內容的創(chuàng)作？想要搭建寫作框架，*快的辦法是鍛煉你的繪本思考能力？想要提高閱讀體驗，*好借鑒百貨大樓的設計？想要妙筆生花，就得多背誦名言佳句？本書從取材、執(zhí)筆和推敲三個方面講述什么才是寫作的核心、創(chuàng)作完成前所要經歷的所有步驟，以及通過文字來傳達思想所需具備的關鍵能力，帶你了解寫作的真正內涵與本質，全面提升寫作的能力！所謂取材，并不是“采訪”。像閱讀一本書一樣去閱讀世界，一切由此開始。所謂執(zhí)筆，不僅是“寫作”，更是“思考”。只有思考才能孕育出意思通達的文章，而不是憑感覺。所謂推敲，是一種讓原稿更上一層樓乃至兩層樓的努力，是與自己的極限進行的較量。無論你是作家、編輯、寫手、文案創(chuàng)作者，還是從事企劃、管理工作的人員，都能從本書中學到如何更精準地通過寫作來表達自己，創(chuàng)作出讓人眼前一亮的作品，進而通過寫作改變自己和影響世界。讀書筆記讀書筆記還沒看，不知道如何，搜了一下，七月份出來的新書，還沒有電子版。作者說：只要具備了“信息的稀缺性”“主題的代入感”“結構的完整性”這3個條件，普通的文章也會成為有價值的“內容”。沒讀完，決定放下了。2、擴音器：開始發(fā)現(xiàn)被忽視的需求/大部分人習以為常但沒有思考過的事物。閱讀時長：11小時34分作者于1973年出生于日本福岡市。只要具備了“信息的稀缺性”“主題的代入感”“結構的完整性”這3個條件，普通的文章也會成為有價值的“內容”。關于“結構的完整性”，越長的文章，結構就顯得越為重要。這是我閱讀過這么多本“寫作”領域的書籍當中，寫得最完整且是最講究細節(jié)的一本書。這本書的表達方式，寫作風格趨向于寫論文，一邊講解知識點，一邊不斷去論證起知識點可以怎么樣去理解和運用?；蛟S因為這是《被討厭的勇氣》作者的新書，在讀這本書之前期望值比較高，收到訂閱上架的消息后第一時間就開始讀了，但是閱讀過程中發(fā)現(xiàn)其實沒有自己想象中那么好，可能是書中舉得例子日本元素比較多，部分章節(jié)讀起來也比較困惑，再有就是涉及編輯、采訪的部分和自身的閱讀需求也不是那么匹配，即便如此我還是認為這本書是不錯的，有不少可圈可點的地方，也學到了不少東西?！钢黝}代入感」：代入感是連接對象和讀者的橋梁，有代入感才能讓讀者有閱讀的興趣。目錄分析“writer”就是寫東西的人嗎編輯們在編輯什么不是去寫作，而是去創(chuàng)造內容導言何謂“writer”第1章一切始于“閱讀”第3章調查與思考第2章問什么，怎么聽第一部分取材第1章一切始于“閱讀”像閱讀一本書一樣去閱讀世界為什么你寫的文章無聊判斷信息，而不是捕捉信息像做采訪一樣去閱讀亂讀比多讀更重要差文章給你的提示為了閱讀“我”這個人讀書的體力和改變自己的勇氣第2章問什么，怎么聽取材為什么難別把取材當成面試分解“聽”的意義如何建立傾聽的基礎不要評判對方講的內容切換提問的主體“老生常談”的可怕之處不要混淆“真心話”和“秘密”鍛煉提問能力的“連詞”第3章調查與思考取材的三個階段為什么會寫出讓人看不懂的文章用自己的話去思考為了擴大自由的范圍抓住他人獨有的文體“附體”寫作真的可能嗎最后的取材對象遵循理解和情感的四個步驟尋找最好的反對意見第5章如何考慮結構第4章文章的基本結構第二部分執(zhí)筆第7章創(chuàng)作原稿第6章認識原稿的文體第二部分執(zhí)筆第4章文章的基本結構去翻譯，而不是寫作在言文一致沒有實現(xiàn)的世界里語言的透視法“主張、理由、事實”讓文章合乎邏輯如何選擇論據(jù)從說服到信服讓人信服的條件難懂的日語和起承轉合從“起承轉合”到“起轉承合”第5章如何考慮結構在讓語言接觸外部環(huán)境之前舍棄什么，又留下什么繪本思考，鍛煉你的結構能力用10張圖畫講述桃太郎的故事考慮結構的完整性考慮信息的稀缺性考慮主題的代入感為什么要用圖畫去考慮結構表明公交車的終點站第6章認識原稿的文體比爾·蓋茨的自白書是“最強的自媒體”書的結構①如何設計“體驗”書的結構②如何設計各個章節(jié)書的結構③如何設計讀后感采訪稿①比起信息，多描繪“人”采訪稿②描繪一個口頭語的“我”對話稿①對話與采訪的區(qū)別對話稿②要再現(xiàn)現(xiàn)場的什么第7章創(chuàng)作原稿原稿三要素節(jié)奏①為什么需要朗讀和抄寫節(jié)奏②注意“兩個B”節(jié)奏③讓文章看上去好讀修辭①給想象力添上輔助線修辭②比喻是怎么創(chuàng)造出來的修辭③看穿類似性的能力日益重要修辭④寫作的“力量訓練”情節(jié)①什么是“論文式情節(jié)”第9章“寫完”原稿第8章名為“推敲”的取材第三部分推敲第8章名為“推敲”的取材推敲就是向自己取材如何閱讀自己的原稿“朗讀、異讀、筆讀”三部曲請“最強讀者”降臨如何發(fā)現(xiàn)邏輯上的矛盾所有的原稿都有過度和不足“猶豫即舍棄”的原則避免寫出“不好意思被人讀到的原稿”怎樣才算“寫完了”第9章“寫完”原稿成為專業(yè)的條件何為編輯反饋也是取材推敲中的“如果”提不起勁的真相推敲的最后階段要看什么