2022年吉安市中小學(xué)教師招聘考試真題

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招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無，這在心理學(xué)中稱為（）。A.抽象B.變式C.比較D.概括【答案】：B2.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.因材施教原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.直觀性原則D.因勢利導(dǎo)原則【答案】：A3.在班級管理中,評價(jià)一個(gè)班級的好壞的重要依據(jù)是（）。A.優(yōu)秀班干部B.班級成員融洽C.良好的班風(fēng)D.負(fù)責(zé)的班主任【答案】：C4.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】：D5.如果高水平學(xué)生在測驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高？（）A.難度B.區(qū)分度C.效度D.信度【答案】：B6.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.理解一控制策略B.組織策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】：B7.教學(xué)過程階段的中心環(huán)節(jié)是（）。A.檢查知識(shí)B.運(yùn)用知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.領(lǐng)會(huì)知識(shí)【答案】：D8.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（）。A.導(dǎo)向性原則B.因材施教原則C.疏導(dǎo)原則D.教育一致性與連貫性原則【答案】：B9.教師的言行對學(xué)生的人格產(chǎn)生了潛移默化的影響，這表現(xiàn)了（）對性格的影響。A.生物遺傳因素B.家庭環(huán)境C.學(xué)校教育D.社會(huì)文化【答案】：C10.學(xué)生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是（）。A.縱向遷移B.橫向遷移C.垂直遷移D.逆向遷移【答案】：B11.在群體健康行為的傳播理論的模式中，強(qiáng)調(diào)對傳播現(xiàn)象的整體性和互動(dòng)性進(jìn)行理解的是（）。A.互動(dòng)傳播模式B.雙向傳播模式C.整體互動(dòng)模式D.單向傳播模式【答案】：C12.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生（）。A.皮亞杰B.布魯納C.奈塞爾D.奧蘇泊爾【答案】：C13.下列選項(xiàng)中屬于行為主義觀點(diǎn)的是（）。A.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為B.心理學(xué)應(yīng)該研究意識(shí)的元素C.心理學(xué)應(yīng)該研究無意識(shí)現(xiàn)象D.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)【答案】：A14.提出德育的體諒模式的學(xué)者是（）。A.班杜拉B.科爾伯格C.彼得·麥克費(fèi)爾D.皮亞杰【答案】：C15.態(tài)度與品德形成過程中，哪一階段個(gè)體的行為具有高度的自覺性和主動(dòng)性？（）A.內(nèi)化B.依從C.服從D.認(rèn)同【答案】：A16.在社會(huì)不同發(fā)展階段，教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外，也有一個(gè)逐步提高的過程，這反映了（）。A.教師道德的社會(huì)性B.道德的理想性C.道德的超前性D.教師道德的層次性【答案】：D17.一般來說，偏愛自然科學(xué)，且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于(）A.沉思型B.沖動(dòng)型C.場獨(dú)立型D.場依存型【答案】：C18.歐洲奴隸社會(huì)中，斯巴達(dá)教育特別重視（）。A.文化知識(shí)教育B.軍事體育訓(xùn)練C.讀、寫、算的教育D.藝術(shù)教育【答案】：B19.心理治療中采用的模仿療法，屬于哪一種大的心理治療范疇（）。A.心理分析法B.松弛訓(xùn)練C.行為矯正法D.非指導(dǎo)性療法【答案】：C20.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.愛國B.奉公C.守法D.廉潔【答案】：A21.制定教學(xué)計(jì)劃的前提是（）。A.課程設(shè)置B.教學(xué)反思C.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格D.教學(xué)環(huán)節(jié)【答案】：C22.下列選項(xiàng)中，屬于監(jiān)控策略的是（）。A.調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.自我提問D.聯(lián)想【答案】：C23.教育史上第一本課程理論專著是（）。A.1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》B.1918年出版的《什么知識(shí)最有價(jià)值》C.1944年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》D.1918年出版的《課程》【答案】：D24.克服拖延的毛病，最關(guān)鍵的方法是（）。A.制定計(jì)劃B.找出原因C.立即行動(dòng)D.朋友監(jiān)督【答案】：C25.堅(jiān)持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是（）。A.行為主義心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】：B26.教育目的可以發(fā)揮的作用是（）。A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用B.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用C.導(dǎo)向、激勵(lì)和評價(jià)作用D.激勵(lì)、評價(jià)和統(tǒng)一作用【答案】：C27.教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的（）。A.學(xué)生的學(xué)習(xí)B.教育措施C.學(xué)與教的規(guī)律D.學(xué)校環(huán)境【答案】：C28.面對同樣的刺激，有的人反應(yīng)平靜，有的人卻情緒非常激動(dòng)，難以自控，這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異（）。A.強(qiáng)度B.穩(wěn)定性C.主導(dǎo)心境D.持續(xù)性【答案】：A29.下列有關(guān)市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補(bǔ)課"的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課。B.高三年級在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學(xué)校可利用周六開展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)；C.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課。D.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動(dòng)，奧賽除外。【答案】：D30.學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想假借意義,對記憶有幫助的方法稱為（）。A.語義聯(lián)想法B.關(guān)鍵詞法C.視覺想象法D.諧音聯(lián)想法【答案】：D31.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和（）。A.持久性B.本能性C.自然性D.狂熱性【答案】：A32.（）是指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。A.教育目的B.課程目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：B33.課外、校外教育與課堂教學(xué)（）。A.是同一種活動(dòng)B.方向一致,但課外、校外教育不是一種正規(guī)教育活動(dòng)C.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng)，但方向不一致D.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng)，且方向一致【答案】：D34.師德教育首先應(yīng)從公民道德談起，其原因的表述錯(cuò)誤的是（）。A.公民道德契合一般教師的道德心理B.公民道德符合當(dāng)前師德的實(shí)際情況C.公民道德是教師道德的決定性因素D.公民道德是學(xué)校對學(xué)生實(shí)施公民道德教育的基礎(chǔ)和前提【答案】：C35.個(gè)體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是（）。A.實(shí)踐B.學(xué)習(xí)C.反應(yīng)D.反射【答案】：B36.（）是當(dāng)今教育研究中運(yùn)用廣泛的定性研究方法，也是描述性研究和實(shí)地調(diào)查的一種具體方法。A.敘事研究B.個(gè)案研究法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：B37.幼兒分類時(shí)，將“茄子”和“燈泡”這兩種物體放在一起，而將“芹菜”和“領(lǐng)帶”這兩種物體放在一起，這種概念是（）。A.抽象概念B.合取概念C.關(guān)系概念D.具體概念【答案】：D38.以下不屬于原型定向教學(xué)要求的是（）。A.教師示范要正確B.發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性與獨(dú)立性C.了解活動(dòng)的結(jié)構(gòu)D.要變更活動(dòng)的對象【答案】：D39.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的（）。A.監(jiān)護(hù)責(zé)任和監(jiān)護(hù)工作B.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)C.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)【答案】：D40.“仁者見仁，智者見智”說明心理是（）。A.在實(shí)踐中發(fā)生發(fā)展的B.對客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映C.腦的機(jī)能D.對客觀認(rèn)識(shí)的反映【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德行為B.道德理想C.道德意志D.道德判斷【答案】：AC42.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果B.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人C.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求D.開拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABCD43.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有（）A.能力B.任務(wù)難度C.努力D.運(yùn)氣【答案】：AC44.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德知識(shí)C.職業(yè)道德實(shí)踐D.職業(yè)道德品質(zhì)【答案】：ABD45.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能，以下說法正確的是（）。A.主要有兩種方式：他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)B.是教師道德最主要、最基本的功能C.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)D.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段【答案】：ABC46.樹立信用至上要做到（）。A.反對不明是非、不分善惡、盲目信任B.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)C.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任D.注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，積淀個(gè)人信譽(yù)【答案】：AC47.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵(lì)勤勞守法致富，就要（）。A.調(diào)節(jié)過高收入B.擴(kuò)大中等收入群體C.增加低收入者收入D.取締非法收入【答案】：ABCD48.競爭必須（）。A.公正B.公開C.公平D.公告【答案】：ABC49.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的（）。A.內(nèi)心世界B.精神面貌C.愛好D.能力【答案】：AB50.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)B.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任D.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律【答案】：CD51.職業(yè)道德建設(shè)中應(yīng)該處理好的關(guān)系包括（）。A.良心與自身利益的關(guān)系B.忠于職守和服從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系C.職業(yè)行為與所在組織利益的關(guān)系D.職業(yè)行為與公共利益的關(guān)系【答案】：ABCD52.下列選項(xiàng)中，屬于資源管理策略的是（）。A.環(huán)境管理策略B.努力管理策略C.計(jì)劃策略D.利用他人支持策略【答案】：ABD53.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.信號作用B.評價(jià)作用C.調(diào)節(jié)作用D.基礎(chǔ)作用【答案】：ABC54.思維的基本特征是（）A.形象性B.間接性C.目的性D.概括性【答案】：BD55.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能可以分為（）。A.心智技能B.應(yīng)用技能C.理解技能D.操作技能【答案】：AD56.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.邏輯推理B.守恒性C.思維可逆性D.抽象思維【答案】：BC57.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括（）。A.計(jì)劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.復(fù)述策略【答案】：ABC58.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）A.嚴(yán)格要求自己B.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦【答案】：BD59.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.狹義幸福能力的培養(yǎng)C.自我幸福能力的培養(yǎng)D.給于他人幸福能力的培養(yǎng)【答案】：AB60.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類，學(xué)習(xí)主要是為了獲得（）A.心智技能B.言語信息C.態(tài)度D.認(rèn)知策略【答案】：ABCD61.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）。A.更新教育理念B.積累人文知識(shí)C.提升責(zé)任情感D.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)