大石橋市中小學(xué)教師招聘考試真題2022_第1頁
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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考大石橋市中小學(xué)教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)方式D.教學(xué)組織形式【答案】:C2.評價教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是()。A.課程計劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.考試用書D.教科書【答案】:B3.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.人格魅力B.主體作用C.心理作用D.主導(dǎo)作用【答案】:D4.在教學(xué)過程中讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)狀況進行自我評估,或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進行的教學(xué)評價屬于()。A.配置性評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.診斷性評價【答案】:B5.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。A.一般責(zé)任B.行政責(zé)任C.民事責(zé)任D.刑事責(zé)任【答案】:D6.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點?()A.遺傳與環(huán)境相互作用論B.遺傳決定論C.輻合論D.環(huán)境決定論【答案】:B7.主張學(xué)習(xí)是個體對事物經(jīng)認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()。A.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.行為主義學(xué)習(xí)論D.認知主義學(xué)習(xí)理論【答案】:D8.根據(jù)干擾理論,產(chǎn)生遺忘的干擾主要有()。A.首因效應(yīng)B.前攝抑制和后攝抑制C.后攝抑制D.前攝抑制【答案】:B9.從已知的具體的事實或個別性的前提概括出一般性或普遍性結(jié)論的思維方法是()。A.類比法B.歸納法C.演繹法D.比較法【答案】:B10.下列是我國小學(xué)生的一些需要,試用馬斯洛的需要層次理論指出下列選項中層次最高的是()。A.結(jié)交正直誠實的朋友B.搞小發(fā)明C.安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境D.家庭的現(xiàn)代化【答案】:B11.英國哲學(xué)家洛克提出“白板說”,認為外部的力量決定了人的發(fā)展,這是一種()。A.多因素論的觀點B.內(nèi)發(fā)論的觀點C.外鑠論的觀點D.綜合論的觀點【答案】:C12.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)的作用,類似于()。A.調(diào)節(jié)劑B.穩(wěn)定劑C.凝固劑D.催化劑【答案】:D13.“教育即生長”是教育哲學(xué)家()的觀點。A.皮亞杰B.瓦·根舍因C.赫爾巴特D.杜威【答案】:D14.人們會力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因,這種現(xiàn)象被稱為()。A.推論B.歸納C.歸因D.推理【答案】:C15.最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個性的教學(xué)管理制度是()。A.學(xué)分制B.計劃學(xué)分制C.學(xué)年制D.學(xué)年學(xué)分制【答案】:A16.()是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力。A.職業(yè)榮譽B.職業(yè)良心C.職業(yè)理想D.職業(yè)滿足【答案】:C17.歐洲文藝復(fù)興運動中,經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是()。A.自由平等思想B.人文主義思想C.三權(quán)分立思想D.自然權(quán)利思想【答案】:B18.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我期待感B.自我效能感C.自我歸因感D.自我預(yù)期感【答案】:B19.學(xué)習(xí)“工作總量=工作效率X工作時間”,這是()。A.概念學(xué)習(xí)B.辨別學(xué)習(xí)C.解決問題的學(xué)習(xí)D.規(guī)則學(xué)習(xí)【答案】:D20.皮亞杰認為,兒童在判斷行為對錯時,是()。A.從主觀責(zé)任到客觀責(zé)任發(fā)展B.從自律向他律發(fā)展C.從他律向自律發(fā)展D.從客觀責(zé)任到主觀責(zé)任發(fā)展【答案】:D21.人本主義心理學(xué)的代表人物是()。A.杜威B.馬斯洛C.霍爾D.華生【答案】:B22.人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指()。A.社會實踐性和階段性B.順序性和發(fā)展性C.不平衡性和均衡性D.社會實踐性和能動性【答案】:D23.把由于對學(xué)習(xí)活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動機稱作()。A.直接性動機B.志向性動機C.社會性動機D.遠景的間接性動機【答案】:D24.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是()。A.師德原則B.師德規(guī)范C.師德教育D.師德品質(zhì)【答案】:C25.教育心理學(xué)初創(chuàng)時期的時間大致為()。A.20世紀(jì)20年代以前B.19世紀(jì)20年代以前C.20世紀(jì)80年代D.19世紀(jì)80年代【答案】:A26.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項中哪個是相同的?()A.春風(fēng)化雨B.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從C.學(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進D.天下興亡,匹夫有責(zé)【答案】:B27.重視對人類異常行為的研究,強調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為()。A.精神分析學(xué)派B.人本主義學(xué)派C.行為主義學(xué)派D.格式塔學(xué)派【答案】:A28.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案,稱為()。A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)規(guī)律C.學(xué)習(xí)計劃D.學(xué)習(xí)方法【答案】:A29.在全面發(fā)展教育的各構(gòu)成要素中,擔(dān)負各育實施的方向、統(tǒng)帥和動力源泉的是()。A.智育B.德育C.體育D.美育【答案】:B30.認為道德的價值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.前習(xí)俗水平B.超習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平【答案】:D31.下列選項中,對心理健康理解不正確的是()。A.心理健康反映的是某一段時間內(nèi)的特定狀態(tài),而不應(yīng)認為是固定的和永遠如此的B.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個發(fā)展的文化的概念,會隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化C.心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病D.心理健康是比較而言的,從健康到不健康只是程度的不同,而無本質(zhì)的區(qū)別【答案】:C32.人際關(guān)系的形成與變化,取決于交往雙方()。A.身份和地位B.需要滿足的程度C.交往方式與方法D.修養(yǎng)和處世方法【答案】:B33.下列心理現(xiàn)象中,屬于個性心理特征的是()。A.信念B.理想C.意識D.性格【答案】:D34.對教師職業(yè)道德的某一個方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進行的評價屬于教師職業(yè)道德評價法的()。A.單項評價B.動態(tài)評價C.綜合評價D.靜態(tài)評價【答案】:A35.最早提出歸因理論的是()。A.海德B.維納C.阿特金森D.麥克里蘭【答案】:A36.在我國新的課程結(jié)構(gòu)中,高中階段以哪一類課程為主?()A.綜合實踐活動課程B.分科課程C.綜合課程D.選修課程【答案】:B37.艾森克在因素分析法的基礎(chǔ)上提出了人格的()。A.三因素模型B.四因素模型C.五因素模型D.兩因素模型【答案】:A38.“十年樹木,百年樹人”隱喻了教師勞動具有()。A.長期性B.創(chuàng)造性C.示范性D.連續(xù)性【答案】:A39.教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是()。A.收集資料B.選擇課題C.提出假設(shè)D.制訂方案【答案】:B40.目標(biāo)管理的班級管理方法,是由美國的()提出的。A.馬卡連柯B.杜威C.布魯納D.德魯克【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.當(dāng)前社會主義道德建設(shè)的重點是加強()。A.家庭美德建設(shè)B.黨風(fēng)廉政建設(shè)C.職業(yè)道德建設(shè)D.社會公德建設(shè)【答案】:ACD42.一個人具有敬業(yè)精神,通常表現(xiàn)為()。A.多一些付出,少一些計較B.多一些熱情,少一些冷漠C.少一些擔(dān)當(dāng),多一些逃避D.多一些專注,少一些浮躁【答案】:ABD43.職業(yè)道德的社會作用有()。A.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)B.促進企業(yè)文化建設(shè)C.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為D.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生【答案】:ABCD44.人的心理過程包括()。A.意志過程B.認知過程C.行為過程D.情緒情感過程【答案】:ABD45.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有()。A.教師道德評價B.教師道德范疇C.教師道德原則D.教師道德規(guī)范【答案】:BCD46.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.需要B.情緒C.動機D.意志【答案】:AC47.轉(zhuǎn)變后進生應(yīng)注意()A.對后進生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛B.樹立一分為二的觀點C.分析后進生的形成原因D.建議后進生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境【答案】:ABC48.從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.對自己的思想和行為進行反省和檢查B.自我剖析和自我批評C.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項崗位責(zé)任、規(guī)章制度D.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣【答案】:ABCD49.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中,道德是()。A.一種特殊的社會現(xiàn)象B.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強制手段C.以善惡為價值評價方式D.以社會習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段【答案】:ACD50.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.保持B.回憶C.再認D.識記【答案】:ABCD51.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考,理解他人,尊重他人B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理C.自覺遵紀(jì)守法,主動履行職業(yè)義務(wù)D.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識,在崗位上忠于職守【答案】:ABCD52.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀?()A.對網(wǎng)絡(luò)的使用有強烈的渴求或沖動感B.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突C.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安D.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制【答案】:ABCD53.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.原則至上,不計得失B.顧全大局,服從上級C.秉公執(zhí)法,不徇私情D.知人善任,培養(yǎng)親信【答案】:BC54.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板B.把勞動作為謀生的手段C.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)D.把職業(yè)追求與為社會服務(wù)結(jié)合起來【答案】:CD55.職業(yè)榮譽有下列哪些特點()。A.職業(yè)榮譽的多樣性B.職業(yè)榮譽的強制性C.職業(yè)榮譽的階級性D.職業(yè)榮譽的激勵性【答案】:ACD56.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾B.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情C.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念D.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗【答案】:AC57.職業(yè)態(tài)度的影響因素有()。A.自我因素B.家庭因素C.職業(yè)因素D.社會因素【答案】:ABCD58.職業(yè)理想的特點包括()。A.發(fā)展性B.時代性C.激勵性D.差異性【答案】:ABD59.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇,其特點包括()。A.內(nèi)隱性B.穩(wěn)定性C.公正性D.綜合性E.廣泛性【答案】:ABCDE60.要建立()的工作格局,推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.全社會協(xié)同配合C.有關(guān)部門各負其責(zé)D.黨政齊抓共管【答案】:ABCD61.人際溝通的功能主要包括()A.協(xié)調(diào)功能B.管理功能C.心理功能D.社會功能【答案】:ACD62.教師公正的內(nèi)容包括()。A.堅持真理B.尊重學(xué)生的人格C.秉公辦事D.獎罰分明E.平等對待每一名學(xué)生【答案

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