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文檔簡介
2022-2023學年河南省周口市太康縣第四中學高二生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.培育農作物新品種的過程中,常利用植物組織培養(yǎng)技術。下列敘述正確的是
A.培育轉基因的外植體得到的新個體屬于基因突變個體B.在植物組織培養(yǎng)過程中用理化因素誘導可獲得大量有益突變體C.單倍體育種中經(jīng)減數(shù)分裂和組織培養(yǎng)兩個過程能獲得純合二倍體D.植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎是細胞的全能性參考答案:D2.正常細胞轉變?yōu)榘┘毎倪^程中,不發(fā)生改變的是
A.細胞膜上的粘連蛋白
B.細胞的功能C.細胞中的染色體數(shù)
D.細胞的分裂能力參考答案:C3.下圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。若美洲獅的食物2/3來自鹿,1/3來自浣熊,則一只美洲獅體重每增加3Kg,至少需要消耗青草多少Kg?(
)A.175kg
B.125kg
C.50kg
D.25kg參考答案:A4.“噬菌體侵染細菌的實驗”能證明DNA是遺傳物質,其主要原因是該實驗表明A.P元素只能用來標記DNA
B.細菌中具有合成噬菌體蛋白質的核糖體C.蛋白質分子中一般含有S元素
D.進入細菌的只是噬菌體的DNA參考答案:D5.上圖為某家系遺傳病的遺傳圖解,該病不可能是()A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病C.伴X染色體隱性遺傳病
D.伴X染色體顯性遺傳病參考答案:C6.膝跳反射的結構基礎是A.骨絡肌
B.神經(jīng)中樞→效應器
C.反射弧
D.感受器→神經(jīng)中樞參考答案:C7.下列關于細胞器結構和功能的敘述正確的是A.溶酶體內的水解酶可以分解衰老、損傷的細胞器B.線粒體是真核細胞內唯一能合成ATP的細胞器C.中心體由兩個互相垂直排列的中心粒構成
D.性激素的合成與核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體有關參考答案:A8.下圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是
A.飯后血糖升高時,人體可以通過“內外刺激→A→C→D”途徑促進胰島素的分泌
B.人體內的甲狀腺激素可能完成H過程
C.人在寒冷的條件下,可以通過“內外刺激→A→C→D”,使腎上腺素分泌增加
D.當人的手被針刺時,可以通過“內外刺激→A→C→D”,使手縮回參考答案:答案:D9.在一個玻璃容器內,裝入一定量的符合小球藻生活的營養(yǎng)液,接種少量的小球藻,每隔一段時間測定小球藻的個體數(shù)量,繪制成曲線,如右圖所示。下列4圖中能正確表示小球藻種群數(shù)量增長速率隨時間變化趨勢的曲線是(
)參考答案:D10.下列有關水對生命活動影響的敘述,不正確的是()①越冬的植物體內結合水和自由水的比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件②細胞內自由水含量降低是細胞衰老的特征之一③癌細胞中自由水含量較正常的細胞低④葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細胞核等細胞結構能產(chǎn)生水A.①④ B.①③ C.③④ D.②④參考答案:B11.在進行動物細胞培養(yǎng)時,通常選用的培養(yǎng)材料是A.衰老退化的動物組織細胞
B.成熟動物個體的體細胞C.動物的受精卵
D.動物胚胎或幼齡動物個體的細胞參考答案:D12.胚胎工程的最終技術環(huán)節(jié)是
A.細胞融合
B體外受精
C.胚胎移植
D.胚胎分割參考答案:C13.下列關于基因工程的敘述,正確的是A.基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為目的基因B.細菌質粒是基因工程常用的運載體C.通常用一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理運載體DNAD.為育成抗除草劑的作物新品種,導入抗除草劑的基因時只能以受精卵為受體參考答案:B基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因為標記基因,A項錯誤;基因工程的運載體有質粒、噬菌體和動植物病毒,其中細菌質粒是基因工程常用的運載體,B項正確;通常用同一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA和運載體DNA,切出相同的黏性末端,C項錯誤;植物細胞的全能性較高,可以直接導入體細胞,再進行植物組織培養(yǎng),不需要像動物一樣只能導入受精卵,D項錯誤?!究键c定位】基因工程的原理及技術14.某二倍體生物細胞(染色體數(shù)為2n)減數(shù)第二次分裂與有絲分裂相同之處是A.都要進行染色體復制
B.細胞中都有同源染色體C.著絲點都要分裂
D.子細胞染色體數(shù)都是n參考答案:C15.有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的操作,錯誤的是()A.吸取培養(yǎng)液前應將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩B.先將蓋玻片放在計數(shù)室上再滴加培養(yǎng)液C.不同實驗組測得的結果可能存在較大差異D.對照組用不含有機物的培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌參考答案:D【考點】F8:探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化.【分析】影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素很多:營養(yǎng)物質的量、溫度、PH、溶氧量等.酵母菌種群密度調查方法:抽樣檢測方法﹣﹣顯微計數(shù).相關注意事項:(1)顯微鏡計數(shù)時,對于壓在小方格邊線上的酵母菌,應只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌.(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差.(3)結果記錄最好用記錄表.(4)每天計數(shù)酵母菌量的時間要固定.(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實,不能主觀臆造.【解答】解:A、吸取培養(yǎng)液前應將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩,使酵母菌均勻分布,A正確;B、先將蓋玻片放在計數(shù)室上再滴加培養(yǎng)液,B正確;C、不同實驗組測得的結果可能存在較大差異,C正確;D、本探究實驗由于有前后的自身對照,因此可不設置對照實驗,D錯誤.故選:D.16.下列有關酶的敘述,正確的是①是有分泌功能的細胞產(chǎn)生的②有的從食物中獲得,有的從體內轉化而來③凡是活細胞都能產(chǎn)生酶④絕大多數(shù)酶是蛋白質⑤有的酶是蛋白質,有的是固醇⑥酶在代謝中有多種功能⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在細胞內發(fā)揮作用A.①②⑤
B.③⑦⑨
C.③④⑧
D.④⑤⑥參考答案:C17.一匹家系不明的雄性黑馬與若干匹純種的棗紅馬雜交,生出了20匹黑馬和20匹棗紅馬。據(jù)此可知何種顏色的性狀為隱性性狀A.黑色
B.棗紅
C.黑色或棗紅
D.無法確定參考答案:B18.下列有關“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述,正確的是A.低溫誘導能抑制分裂時紡錘體的形成
B.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色C.固定和解離后的漂洗液都是95%的酒精
D.該實驗的目的是了解紡錘體的結構參考答案:A19.下圖為反射弧模式圖,下列有關敘述,不正確的是:A.興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①B.神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導C.②受損時,刺激④仍能引起⑤活動;③不具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能D.如果在②處的某一點膜外安放靈敏電流表,給予④一個適宜強刺激,電流表指針不發(fā)生偏轉參考答案:A20.如圖表示種群的各個特征之間的關系,敘述正確的是A.甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率B.丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度C.丁為年齡組成,每種類型中包括幼年、中年和老年三個年齡期D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調查方法有標志重捕法和取樣器取樣法參考答案:B由以上分析可知:甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率,A錯誤;丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度,B正確;丁為年齡組成,每種類型中包括老年、成年和幼年三個年齡期,C錯誤;種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調查方法有標志重捕法和樣方法,而取樣器取樣法是調查群落中物種豐富度的一種方法,D錯誤?!究键c定位】種群的特征21.下圖為反射弧結構,若刺激a可引起b處產(chǎn)生沖動,效應器作出反應,而刺激b也可以引起效應器作出反應,但不能引起a處產(chǎn)生沖動.以下說法正確的是(
)A.興奮在感覺神經(jīng)元上傳導是單向的B.在神經(jīng)中樞內突觸傳遞興奮的方向是單向的C.興奮在運動神經(jīng)元上傳導是單向的D.刺激a使突觸傳遞興奮,刺激b使突觸傳遞抑制參考答案:B22.如圖為人類某單基因遺傳病的系譜圖,控制性狀的基因設為A或a,只含A基因或只a基因的個體均視為純合子.下列分析中,不正確的是()A.假設Ⅰ﹣2個體為純合子,則該病一定為隱性遺傳病B.假設Ⅱ﹣3個體為雜合子,則Ⅰ﹣2、Ⅱ﹣4和Ⅲ﹣7個體都是純合子C.假設Ⅲ﹣6個體為純合子,則該病致病基因一定位于X染色體上D.假設Ⅱ﹣3個體還將生育一個表現(xiàn)正常的女兒,則該病不可能為X染色體顯性遺傳參考答案:ABC【考點】常見的人類遺傳?。痉治觥窟z傳圖譜的分析方法和步驟:(1)無中生有為隱性;有中生無為顯性.(2)再判斷致病基因的位置:①無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性;②有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性;③特點分析:伴X顯性遺傳病:女性患者多余男性;伴X隱性遺傳?。耗行曰颊叨嘤嗯?;常染色體:男女患者比例相當.【解答】解:A、假設Ⅰ﹣2個體為純合子,則一定不是常染色體上的隱性遺傳病,否則4和5都正常,但可能是X染色體隱性遺傳病,因此該病可能是X染色體上的遺傳病或常染色上的顯性遺傳病,A錯誤;B、假設Ⅱ﹣3個體為雜合子,說明該病為隱性遺傳病,因此Ⅰ﹣2可能是雜合子,B錯誤;C、假設Ⅲ﹣6個體為純合子,該病致病基因可能為常染色體上,C錯誤;D、假設Ⅱ﹣3個體還將生育一個表現(xiàn)正常的女兒,如果該病為X染色體上的顯性遺傳,這4號的致病基因一定傳給女兒,女兒一定患病,故該病不可能為X染色體顯性遺傳病,D正確.故選:ABC.23.人體下丘腦不能完成的生理功能是
A.體溫調節(jié)
B.水平衡調節(jié)
C.內分泌調節(jié)
D.血液pH值的調節(jié)參考答案:D24.在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中,下列選項除(
)項外,均為共同可產(chǎn)生的變異。
A.DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導致基因突變
B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導致基因重組
C.非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結構變異
D.著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異參考答案:B略25.生物多樣性的價值一百可概括為三個方面:潛在價值、間接價值和直接價值。下列哪個選項體現(xiàn)了間接價值A.森林和草地對水土的保持作用B.某種不知名的昆蟲C.結構簡單的微生物通常作為實驗材料D.形態(tài)各異的動物為藝術創(chuàng)作提供了材料參考答案:A【分析】生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;生物多樣性的價值有潛在價值(目前人類尚不清楚)、間接價值(對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)功能)和直接價值(對人類有實用意義和非實用意義);保護生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個水平上采取保護措施?!驹斀狻緼、森林和草地對水土的保持作用是對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)功能,屬于間接價值,A正確;
B、某種不知名的昆蟲屬于潛在價值,B錯誤;
C、結構簡單的微生物通常作為實驗材料屬于直接價值,C錯誤;
D、形態(tài)各異的動物為藝術的創(chuàng)作提供了材料屬于直接價值,D錯誤;【點睛】本題考查生物多樣性的價值,解題關鍵是掌握生物多樣性的價值的內涵。
26.下列有關生物變異和進化的敘述,錯誤的是()A.基因型為aaBbdd(3對基因獨立遺傳)的個體自交后代出現(xiàn)性狀分離與基因重組無關B.任何原核生物的可遺傳變異只能來源于基因突變C.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變D.三倍體無子西瓜的培育過程說明,二倍體西瓜和四倍體西瓜存在生殖隔離參考答案:B【分析】生物的變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異?;蛲蛔冎傅氖腔蛑袎A基對的增添、缺失或替換從而導致基因結構的改變,結果是產(chǎn)生新的等位基因,主要發(fā)生在細胞分裂間期?;蛑亟M發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和后期,改變基因型,但是不改變基因的種類和數(shù)量。染色體變異包括數(shù)量變異和結構變異?!驹斀狻緼、基因型為aaBbdd(3對基因獨立遺傳)的個體自交后代出現(xiàn)性狀分離與基因重組無關,與等位基因的分離有關,A正確;B、原核生物的可遺傳變異能來源于基因突變,也可以來源于基因工程的基因重組,B錯誤;C、自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,C正確;D、三倍體無子西瓜的培育過程說明,二倍體西瓜和四倍體西瓜存在生殖隔離,D正確。【點睛】此題主要考查的是生物的變異的相關知識,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中。27.關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是()A.體液調節(jié) B.神經(jīng)調節(jié)C.免疫調節(jié) D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調節(jié)參考答案:D【考點】E1:穩(wěn)態(tài)的生理意義.【分析】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件.【解答】解:法國生理學家貝爾納推測內環(huán)境的恒定主要依賴神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié);后來坎農提出:內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的共同作用下,通過機體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調統(tǒng)一而實現(xiàn)的;目前普遍認為,神經(jīng)﹣體液﹣免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制.故選:D.28.艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗,結果如下表。從表可知(
)實驗組號接種菌型加入S型菌物質培養(yǎng)皿長菌情況①R蛋白質R型②R莢膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(經(jīng)DNA酶處理)R型A.①不能證明S型菌的蛋白質不是轉化因子B.②說明S型菌的莢膜多糖有酶活性C.③和④說明S型菌的DNA是轉化因子D.①~④說明DNA是主要的遺傳物質,參考答案:C29.植物細胞工程作為一門新興的生物技術,被廣泛應用于社會生產(chǎn),下列說法錯誤的是()A.常使用人工薄膜作為種皮包被植物愈傷組織制作成人工種子B.植物微型繁殖運用了植物組織培養(yǎng)技術,可快速繁殖良種植物C.作物脫毒常選取植物的莖尖,因為該處病毒較少或無病毒D.植物細胞融合中常用的融合手段有離心、振動、電激和PEG法參考答案:A人工種子常使用人工薄膜作為種皮包被植物胚狀體制作而成,A錯誤;植物微型繁殖運用了植物組織培養(yǎng)技術,可快速繁殖良種植物,B正確;作物脫毒常選取植物的莖尖,因為該處病毒較少或無病毒,C正確;植物細胞融合中常用的融合手段有離心、振動、電激和PEG法,D正確。30.下列關于細胞結構和功能敘述中,正確的是A.抑制線粒體的功能會影響主動運輸
B.有分泌功能的細胞才有高爾基體C.質粒和葉綠體是既有核酸又有外膜的細胞結構
D.核糖體是蛋白質合成和加工的主要場所參考答案:A略31.下列生物中屬于原核生物的是(
)
A.大腸桿菌、噬菌體
B.霍亂弧菌、乳酸菌C黃曲霉菌、青霉菌
D.甲烷桿菌、酵母菌參考答案:B32.下列疾病中,屬于染色體異常遺傳病的是
A.21三體綜合征
B.鐮刀型細胞貧血癥
C.白化病
D.原發(fā)性高血壓參考答案:A33.如圖是科學家對水稻根進行單側光照后的生長狀況,下表是處理后的實驗結果。下面各項是對該實驗結果和數(shù)據(jù)的分析,正確的組合是①莖具有向光性,而由上面結果可知,根具有背光生長的特性
②背光側生長素對根的生長一般起抑制作用
③生長素分布不均勻既可能與生長素向背光側運輸有關,也可能與光照加快了生長素的分解有關
④水稻根彎曲的角度隨光照強度的增加而增大A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④參考答案:A①莖具有向光性,而由上面結果可知,根在強光和弱光條件下,都背光彎曲生長,說明根具有背光生長的特性,正確;②因為背光一側生長素多,但生長卻慢,所以背光側生長素對根的生長一般起抑制作用,正確;③因為向光側的生長素濃度比背光側低,所以生長素分布不均勻既可能與生長素向背光側運輸有關,也可能與光照加快了生長素的分解有關,正確;④因為生長素具有兩重性,在最適濃度兩側有兩個濃度不同但促進作用相同,故背光彎曲的角度不一定隨光照強度的增加而增大,且只有三組對比也無法得出結論,錯誤;所以正確的有①②③,所以C選項是正確的。34.右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯誤的是()A.甲是綠色植物,丙是肉食動物B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向C.①②③過程中伴隨著能量的傳遞,其中丁所含的能量最少D.無機環(huán)境中的CO2可以來自細胞呼吸參考答案:C35.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質是內環(huán)境成分、理化性質都處于動態(tài)平衡中,以下敘述正確的是()A.“水宜生”保健杯可使飲用水呈弱堿性,長期使用可降低體液的酸度,改善體質B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件C.免疫系統(tǒng)的主要功能是清除病原體,其作用對象是抗原,與內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的關系不大D.細胞內液和細胞外液成分可以交換,它們共同構成內環(huán)境參考答案:B正常人體液中有調節(jié)酸堿平衡的物質,維持體液正常的酸堿平衡,所以引用弱堿性水不能降低體液的酸度,A項錯誤;內環(huán)境穩(wěn)態(tài)實質是內環(huán)境成分和理化性質都處于動態(tài)平衡中,如溫度、PH等,是機體進行正常生命活動的必要條件,B項正確;免疫系統(tǒng)能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來病原微生物等引起內環(huán)境波動的因素,所以維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡,C項錯誤;內環(huán)境即細胞外液,包括血漿、組織液和淋巴,D項錯誤?!究键c定位】人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)36.某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下(
)A.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺 B.膝跳反射存在,針刺足部無感覺C.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺
D.膝跳反射存在,針刺足部有感覺參考答案:B37.根據(jù)生長素的生理作用判斷,生長素類似物不能用于
A.促進月季插枝生根
B.棉花的保蕾保鈴
C.人工培育無籽辣椒
D.促進香蕉成熟參考答案:D38..如圖表示乙酰膽堿(興奮性神經(jīng)遞質)釋放與作用機制,下列敘述錯誤的是(
)A.突觸小泡避免乙酰膽堿被細胞內酶破壞B.乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體C.乙酰膽堿與受體結合引發(fā)離子通道的開放D.乙酰膽堿的釋放體現(xiàn)了細胞膜的結構特點參考答案:B【分析】興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,神經(jīng)遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制?!驹斀狻可窠?jīng)遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中,突觸小泡避免乙酰膽堿被細胞內酶破壞,A正確;乙酰膽堿作用于突觸后膜后離開受體,回到突觸間隙被相關酶分解,B錯誤;乙酰膽堿與受體結合后,引發(fā)鈉離子通道打開,鈉離子內流,產(chǎn)生動作電位,C正確;乙酰膽堿通過胞吐的方式釋放到突觸間隙,利用了細胞膜的流動性特點,D正確。39.細胞工程技術是一門綜合科學技術,下列哪項技術與細胞工程技術無關?() A、制造人工種子 B、體細胞雜交 C、組織培養(yǎng) D、有性雜交參考答案:D40.右圖為人體體液中物質交換示意圖。有關敘述錯誤的是:A.①、②、④依次為血漿、組織液、淋巴B.乙酰膽堿可以存在于②中C.人體攝入的營養(yǎng)物質太少會使①液和②液減少D.正常情況下,蛋白質水解酶不會存在于①中參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41..圖甲表示反射弧的結構模式圖,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答:(1)圖甲中的f表示的結構是________。(2)圖乙中的⑥是下一個神經(jīng)元的________________的膜,當神經(jīng)遞質作用在⑥上會使該神經(jīng)元產(chǎn)生__________________。(3)突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號的傳遞在神經(jīng)遞質參與下才能完成,神經(jīng)遞質由A細胞合成,經(jīng)過________(細胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤_________融合經(jīng)________作用將神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙。(4)遞質從合成到進入突觸間隙的全過程需要能量,所以在突觸小體中含較多的________(細胞器)。(5)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是____________________________。參考答案:
(1).效應器
(2).細胞體或樹突
(3).興奮或抑制
(4).高爾基體
(5).突觸前膜
(6).胞吐
(7).線粒體
(8).神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上【分析】甲圖為反射弧的結構圖,b所處部位有神經(jīng)節(jié),故為傳入神經(jīng),由此推測:a為感受器,d為神經(jīng)中樞,e為傳出神經(jīng),f為效應器,c為突觸;圖乙是突觸結構,是圖甲中c的亞顯微結構模式圖,其中①是突觸小體,②為線粒體,③為突觸小泡,④為突觸間隙,⑤為突觸前膜,⑥為突觸后膜?!驹斀狻浚?)圖甲中的f表示的結構是效應器。(2)圖乙中的⑥是突觸后膜,是下一個神經(jīng)元的細胞體或樹突的膜,當興奮性神經(jīng)遞質作用在⑥上會使該神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,當抑制性神經(jīng)遞質作用在⑥上會使該神經(jīng)元抑制。(3)突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號的傳遞在神經(jīng)遞質參與下才能完成,神經(jīng)遞質由A細胞合成,經(jīng)過高爾基體(細胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤突觸前膜融合經(jīng)胞吐作用將神經(jīng)遞質釋放到突觸間隙。(4)遞質
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