某雙語(yǔ)學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)

1靈璧飛翔雙語(yǔ)學(xué)校2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)在上級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體師生，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)開(kāi)展觀統(tǒng)攬全局，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作，取得了令人欣慰的成績(jī)。今年814人參加中考，4人進(jìn)入全縣前十名，700分以上91人，正取靈璧一中、靈璧中學(xué)628人，實(shí)際錄取728人，錄取率高達(dá)89%?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：一

加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)抖

柜

錫1.洽加強(qiáng)煤領(lǐng)導(dǎo)原班子軋建設(shè)臘。滲①變努力視學(xué)習(xí)遇教育炊理念攪，加絹強(qiáng)自杠身素車(chē)養(yǎng)社，不蘿斷提民高領(lǐng)績(jī)導(dǎo)班攏子的勝辦學(xué)棚治校刪能力港。摧學(xué)校謊領(lǐng)導(dǎo)嘴班子鑰始終傘堅(jiān)持魔以鄧肉小平開(kāi)理論西和“茂三個(gè)淺代表擠〞重汪要思齡想為栽指導(dǎo)滴，深椒入貫懂徹落斧實(shí)科紐學(xué)發(fā)鋸展觀襖，把靈思想姐政治膜建設(shè)僵放在躬一切例工作偉的首配位。復(fù)結(jié)合摘我校愧實(shí)際數(shù)，在答學(xué)習(xí)從過(guò)程維中著灑力解幟決蜓好司學(xué)生沙進(jìn)得押來(lái)、鏡留得悅住、鎮(zhèn)學(xué)得但好三玩?zhèn)€問(wèn)哪題，榜突出障了三才個(gè)著票眼于出：即象著眼腳于解蛛決學(xué)章校發(fā)馬展的洗重大遺問(wèn)題你，著驅(qū)眼于草解決忍學(xué)校未管理法工作襖中的米難題六，著搬眼于萌解決顛師生葉關(guān)心弦的熱敵點(diǎn)難猶點(diǎn)問(wèn)冬題。自從而聰使學(xué)貸校整隸體工衰作在砍健康片、和喉諧、膨民主里的軌赴道上露快速處運(yùn)行倚。伏②善形成被校長(zhǎng)返室統(tǒng)陸領(lǐng)全輔局，衛(wèi)各處爪室感齊抓獎(jiǎng)共管包的工獨(dú)作格茄局。默領(lǐng)導(dǎo)候班子琴成員叉分工羞明確冶，責(zé)膏任到舒人彈。虜要求邁全體百成員惹立足配于“俊為學(xué)正生一腰生負(fù)航責(zé)〞蓬，以廁“質(zhì)狀量立錫校抖、毅科學(xué)畝管理回、粘團(tuán)結(jié)聯(lián)和諧莫、果爭(zhēng)創(chuàng)傾一流明〞為浩目標(biāo)各。宗落實(shí)糠執(zhí)勤衣制度查，查亦晨練牽、查威三餐桌、查仁教學(xué)勻、查戀活動(dòng)冠、查故自習(xí)撓、查敞兩休徐，求抗實(shí)創(chuàng)而新，查不斷自推進(jìn)膽學(xué)校狗各個(gè)特方面騾工胃作臘。濤③茶繼續(xù)斥堅(jiān)持難行之箏有效鬼的緊領(lǐng)導(dǎo)閣班子哄例會(huì)碎制度啞和教傻職工貼例會(huì)夫制度扎，不永定時(shí)嬸召開(kāi)渣校長(zhǎng)凳辦公福會(huì)。暈研究歡工作體，解敘決問(wèn)查題，裙克服隆困難慮，順役應(yīng)教抓育改疫革大底潮，裝為學(xué)骨校召可持盞續(xù)除開(kāi)展賊尋求糾突破押。嬸④嘉班子她成員念講大歪局，曲講協(xié)匹作，含求同勝存異夾，不構(gòu)斷提門(mén)高處撫理突百發(fā)事絨件的靜能力遞。本普學(xué)洪期修場(chǎng)訂了奇學(xué)校社突發(fā)個(gè)事件墓應(yīng)急預(yù)預(yù)案羞機(jī)制驢，加盜強(qiáng)應(yīng)敢急組幕織隊(duì)路伍能遍力的巾建設(shè)逮，提皆高各除類(lèi)突鎖發(fā)事怖件預(yù)棒警、太預(yù)防禿和處霸置能獸力，漸全面消落實(shí)蠟了安漫全維于穩(wěn)責(zé)儀任制突，及趙時(shí)化粥解各判種矛貨盾和針問(wèn)題芹，堅(jiān)砌持山正確喊的輿助論負(fù)導(dǎo)向汪，營(yíng)谷造了吹學(xué)校鍵改革臂開(kāi)展歉的良嗎好環(huán)存境。良2、據(jù)加強(qiáng)味師資惑培訓(xùn)桂，促懂進(jìn)教赴師專(zhuān)刮業(yè)發(fā)修展。杠教師蘇對(duì)學(xué)漆生的佩影響飄不僅孟是他遭的知阿識(shí)結(jié)健構(gòu)，狹更重?zé)熞脑词欠Q(chēng)他的雙人格炊力量冠和師趁德師榜風(fēng)。墊教師纖素養(yǎng)老的厚功度，蓄決定仗學(xué)生屠和學(xué)隔校的洲高度外。我悟們始究終堅(jiān)闖持“行尊重啦教師鐘、依齒靠教率師、律效勞翻教師襖、成林就教翻師〞慈的理維念，櫻把教段師的臣開(kāi)展浮放在擠學(xué)?？倒ぷ髻p的首呀位。捉①勸著力偵抓教贊職工息的教浴育理昆論學(xué)聽(tīng)習(xí)。觸我校腸教師藍(lán)來(lái)源釣于兩蝕大部暗分：青一部苗分是含公辦角學(xué)校墳的資員深教距師，樓另一愈局部挪是近稅年高米等院豐校畢擊業(yè)的待大學(xué)搬生，分他們叛各有僑特點(diǎn)云，但半也有杏思想碧認(rèn)識(shí)搜和顧晝慮問(wèn)權(quán)題。塞一是陵認(rèn)為糟自身羊處于池“被先雇傭升〞地仗位，泳產(chǎn)生梁’“香打工古意識(shí)寸的心偉態(tài)〞男；二能是將評(píng)來(lái)的悶歸屬梁、憂各慮、棵困惑伸等思蜻想問(wèn)錦題。胡針對(duì)從上述疫問(wèn)題院，我艘們利欲用例目會(huì)、騎教研雨會(huì)議扭、班淺主任暴工作舉會(huì)議米，組湊織教繞職工典學(xué)習(xí)黑?中拉小學(xué)限教師旋職業(yè)皇道德捎標(biāo)準(zhǔn)韻?和壺?關(guān)功于加囑強(qiáng)中贏小學(xué)測(cè)職業(yè)解道德賢建設(shè)納的假設(shè)翁干意炮見(jiàn)?物及?酸民辦甜教育郊促進(jìn)廉法?庸。從名而使桿全體起教職哲工進(jìn)烏一步猴強(qiáng)化淹了政財(cái)治意角識(shí)，辛認(rèn)清撲了當(dāng)死前教振育形費(fèi)勢(shì)，澤把思釋想和艘行動(dòng)李統(tǒng)一槽到科藍(lán)學(xué)發(fā)咸展的釘高度蹦上來(lái)摘，在跌教育柄教學(xué)辜中樹(shù)悶立了型“教與書(shū)育窗人，孤管理蜜育人新，服邀務(wù)育歲人〞拘的師洋表機(jī)形象煉，做籮到了誕關(guān)生縣中反送響良鎖好。肉一大搭批泡教師策迅速銷(xiāo)成長(zhǎng)賺起來(lái)嬌，成臘為我游校胳愛(ài)學(xué)肉生、舍愛(ài)崗新敬業(yè)民、依衣法執(zhí)具教、誼為人弱師表哀、勤鍋奮工愚作，懷在學(xué)柜教師靠隊(duì)伍卻的中脆堅(jiān)力躲量。殖被評(píng)揉為優(yōu)梢秀教們師河〔侄職工鋒〕璃的有座：〔匠小學(xué)霉〕尼〔音七年煩級(jí)即〕追〔八畝年級(jí)靜〕浮張艷膝、張場(chǎng)上海證、崔望寶潔刺、劉鼓棟、世吳兆奮海、縣唐小脊強(qiáng)，無(wú)〔虹九年葵級(jí)志〕被〔后川勤〕狹李月蒼菊、遭陳超壺。繪②圖抓教累師業(yè)告務(wù)培篇訓(xùn)聯(lián)。當(dāng)一是歸組織田課堂愛(ài)教學(xué)飛大獎(jiǎng)蝦賽，按人人皂參與硬，分槐初賽嗽、復(fù)導(dǎo)賽和勁決賽哭，一揀大批耽優(yōu)秀饒教師幅脫穎膏而出狡。標(biāo)各教瘡研組釣定期閃組織茅教師務(wù)互相踩聽(tīng)課才、評(píng)裹課，檢開(kāi)展插“同趟課異教構(gòu)〞畝講課岸，進(jìn)走行“俯錘煉乞式〞劈培訓(xùn)異，即遺連續(xù)祝聽(tīng)課繳，聽(tīng)編后分隸析評(píng)撞議，卸評(píng)了鑒再聽(tīng)犬，反舟復(fù)錘池?zé)挘涣R其次溫是組耍織教諸師外敘出參良加省常、市高、縣辮舉辦陪的教足學(xué)研程討會(huì)援；三銀是依奇托網(wǎng)光絡(luò)，喇開(kāi)展啞網(wǎng)上歐教研漁。各雪學(xué)科判組充越分利籃用?？笀@網(wǎng)藝絡(luò)這寬個(gè)平鏈臺(tái)，慰進(jìn)行禾學(xué)習(xí)貍、研聽(tīng)討，清尋找皆教學(xué)哪資宏料和童教改龍信息渡。無(wú)③他建立父健全貓考核甘機(jī)制僑。學(xué)溝校依馬據(jù)個(gè)啦人總叮結(jié)、蟻領(lǐng)導(dǎo)怒聽(tīng)課祥、學(xué)疊生成嫁績(jī)、扎備課卸檢查慰和作婚業(yè)批煎改、仇學(xué)生科問(wèn)卷殺調(diào)查位等，溝評(píng)定儀教育耐教學(xué)咬的優(yōu)抽劣，秩實(shí)行周績(jī)效聚工資藝，束重能怎力、唯重實(shí)催踐、辜重貢腫獻(xiàn)。旬④抵關(guān)心彼教職蚊工生惡活，歌保障職教職災(zāi)工利碼益。封不僅涉按月糠準(zhǔn)時(shí)它發(fā)放凝教職捐工的杠工資身及補(bǔ)廟貼，科同時(shí)桃對(duì)生首病及隸生活嫌困難文的教本職工恩給予戚關(guān)心削幫助東，對(duì)扮教職怠工天婚喪代嫁娶導(dǎo)之事尿給予嫌了適驅(qū)時(shí)的奏關(guān)心臨，從撈而解檔決了帽教職槐工的宏后顧定之憂貧，調(diào)閉動(dòng)了什教職有工的騙工作抄積極伐性。蚊3、歲加強(qiáng)杏班主關(guān)任隊(duì)張伍建娛設(shè)，氧充分財(cái)發(fā)揮脾班主斯任的垮核心沉作用閉。裳①貸加強(qiáng)遺班主衫任培臟訓(xùn)工穗作。稿本學(xué)哈期班落主任百工作叢圍繞糕“促臥進(jìn)學(xué)洞生和電諧發(fā)惕展，輛為每政個(gè)學(xué)門(mén)生終斷生發(fā)為展、沒(méi)健康能成長(zhǎng)迷奠基癥〞主摧題開(kāi)柄展工余作。晴各年奔級(jí)經(jīng)些常召礦開(kāi)班扛主任村會(huì)議擋，堡總結(jié)敬交流蠅班級(jí)屯管理惑經(jīng)驗(yàn)貝，式及時(shí)季反應(yīng)務(wù)工作代中存拖在的莖問(wèn)題占，不朵斷石完善布班主魔任工飲作方城法，念從而嶺提高環(huán)了班耽主任刺整體賓工作揉能力躁。誠(chéng)②踢標(biāo)準(zhǔn)無(wú)班級(jí)堅(jiān)管理針。各疾班主解任深碎入到胖學(xué)生做中去竄，摸醒清學(xué)躁情綁，勇掌握員班情量，在萄此基愚礎(chǔ)上華將學(xué)移生劃曠分為渡三類(lèi)厚，分此類(lèi)指剛導(dǎo)，眠并重遵點(diǎn)抓血住姓學(xué)困堆生。充在教伸育方夕法上續(xù)采用揪“寬孫嚴(yán)適什度，走堵導(dǎo)被結(jié)合衫，以副導(dǎo)為累主〞洪；在譯行為酷上做境到了冰“腳削勤〞薄〔經(jīng)暑常走申到學(xué)詳生中粱去，知多與齊學(xué)生臉接觸拋〕；序眼勤戰(zhàn)〔經(jīng)妙常觀紛察學(xué)艷生的搶日常串舉動(dòng)邪〕；騰嘴勤璃〔多鹿找學(xué)歷生談坊心〕辱；在擱班級(jí)啟管理未上，電經(jīng)常屈與學(xué)絞生掉家長(zhǎng)隸聯(lián)系候，對(duì)謹(jǐn)每個(gè)療學(xué)生猜建有料學(xué)生豪成長(zhǎng)拐檔案那么。優(yōu)③章加強(qiáng)射班主準(zhǔn)任傅工作京的考路核和榆評(píng)估筍，貫姐徹落勉實(shí)了挖量化細(xì)管理滿制度國(guó)。事護(hù)導(dǎo)走組添每天卡對(duì)各壤班學(xué)餡生學(xué)屬習(xí)、座紀(jì)律稠、衛(wèi)介生進(jìn)夫行全小面量異化，豆月底燃匯總為公布赴，并始與班評(píng)主任戀津貼瘋掛鉤咐。痛周為嗓平、城張艷濫兩位慈班主稿任控滅流保譯學(xué)工酸作做膛得實(shí)臥在，汽成績(jī)之突出觀，一批學(xué)年撐無(wú)留園生聞，賞受到禿學(xué)校懶嘉獎(jiǎng)砍。被梅評(píng)為滑先進(jìn)葬班主續(xù)任的恐有：俊〔銹小學(xué)釣〕郊(殲七年競(jìng)級(jí)味)途(豪八年澡級(jí)想)鹿劉傳仿杰、習(xí)張峰積、徐灰伶俐敗、陳塞坤、行劉天臺(tái)偉、掛夏同性良、歇陸榮凳亞、林邵恒們心、葡井鵬坑志，伐(須九年傲級(jí)蒼)起二、衣更新追觀念掠，強(qiáng)濫化管傭理，泊力促馳教學(xué)敵質(zhì)量擔(dān)穩(wěn)步供提高購(gòu)。糟1、樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)埋課程鑰設(shè)置耕，徹實(shí)施駱?biāo)鼐|(zhì)教桐育吵①少、認(rèn)世真學(xué)繭習(xí)領(lǐng)凳悟?討根底懼教育窩課程種改革遷標(biāo)準(zhǔn)成?風(fēng)，嚷嚴(yán)格歐執(zhí)行死?義你務(wù)教招育階燙段課貧程設(shè)叛置方真案?歐，開(kāi)娛齊開(kāi)感足課準(zhǔn)程，游不隨注意增側(cè)減。朵進(jìn)一煤步解柄放思俱想，險(xiǎn)更新掌觀念盒，將案教改線根本恒理念肉轉(zhuǎn)化殘為具族體教銜學(xué)行煮為，沾提高搬學(xué)生測(cè)各方捆面能溫力，購(gòu)充分刷挖掘捆學(xué)生啊的潛元能捧，匹張揚(yáng)融學(xué)生救個(gè)性俗。艙②挎、處督理好勝教學(xué)滔質(zhì)量步和素某質(zhì)教扎育關(guān)恒系。雪積極功組織屆教師吃開(kāi)展先業(yè)務(wù)伶學(xué)習(xí)裳。同通過(guò)久學(xué)習(xí)澇，全勉體教糖師在凈教壟學(xué)冊(cè)過(guò)程唐中進(jìn)晶一步米轉(zhuǎn)變腿觀念陸，改徒進(jìn)教假設(shè)學(xué)方炎法，遲積極罵開(kāi)展侵“噴課堂欣有效叛性合〞壇探索重，立叮足課擾堂，畢著眼陜學(xué)生湊，激糠發(fā)學(xué)煎生興竟趣，弦為學(xué)臂生終別身發(fā)通展奠吃定良炎好的亞根底豆。意③縮、結(jié)括合我床校實(shí)叫際情胸況，板嚴(yán)格遣執(zhí)行茄新課輪程標(biāo)洽準(zhǔn)，柄注重往加強(qiáng)伍綜合結(jié)實(shí)踐鞠活動(dòng)主課程篩的晴教學(xué)抬與管白理，訪重視崇過(guò)程謙，扣注重制學(xué)生裳的感龜受與疏體驗(yàn)蠟。盤(pán)④監(jiān)、成祖立了爬籃球障、羽絲毛球浪、跆曬拳道古、舞交蹈、頂美仍術(shù)、什書(shū)法傻等課立外活墨動(dòng)小君組，趁有場(chǎng)鄭地、裕有器辛材、牢有指竭導(dǎo)教潮師、配有活系動(dòng)計(jì)群劃，怕有條權(quán)不紊清地開(kāi)描展活砌動(dòng)。蜘豐富盒了校障園生率活，苗使學(xué)霉生的赴特長(zhǎng)定、個(gè)蛛性得落到發(fā)丘展，徑校園案出現(xiàn)引一派摟生機(jī)殿勃勃花的景厭象。戰(zhàn)2、貸踏實(shí)于抓好等教學(xué)才常規(guī)年管理伴，提凝高教果學(xué)效呢益。眨①雖、制繩定和惰完善啞常規(guī)絹管理睜的規(guī)黎章制負(fù)度，斜制定村?飛汁翔雙票語(yǔ)學(xué)包校教角學(xué)常痕規(guī)工愛(ài)作的都根本竊標(biāo)準(zhǔn)鼠?，沉對(duì)教踢學(xué)的嚇各個(gè)待環(huán)節(jié)肅提出鐘了明磁確具捕體的松要求居。運(yùn)開(kāi)學(xué)刮前利逼用隨三天剃時(shí)間陵組織皇全體貞教師錯(cuò)集中推學(xué)習(xí)刃、討座論，使吃透潤(rùn)精神陪，要弓求在蝶教學(xué)促中自喇覺(jué)按墊章辦械事。宗②狹、加傘強(qiáng)常烈規(guī)檢豎查的耽力度芬，議搞好免教學(xué)體常規(guī)芝反應(yīng)扯工作訂。員本學(xué)脾期實(shí)挖行了即年級(jí)環(huán)部月路檢查怎，教但導(dǎo)處域定期懼抽查乘，校貍領(lǐng)導(dǎo)丙隨堂額聽(tīng)課潔隨時(shí)儉檢查榴的辦國(guó)法。自年級(jí)存部組欲織各摸教研行組每莊月對(duì)等教師圣的備促課、猴作業(yè)乖批改戀、聽(tīng)儉課記插錄進(jìn)燈行一排次全觸面檢莖查，竊認(rèn)真承記錄劣，寫(xiě)辰出書(shū)撓面小格結(jié)上深報(bào)教伸導(dǎo)處強(qiáng)，并瞇對(duì)存宏在的綿問(wèn)題牲與教角師及平時(shí)交各換意曾見(jiàn)。縫教導(dǎo)具處進(jìn)師行三休次大燥抽查盒，即查：邊開(kāi)學(xué)豪初，屬期中姓考試勺前，棟期末板考試羅前各毫一次夫，及援時(shí)總臂結(jié)，爛及時(shí)壤調(diào)整幣。葉學(xué)校顫領(lǐng)導(dǎo)勢(shì)班子會(huì)成員濃深入捆班級(jí)積聽(tīng)課隨，召批開(kāi)學(xué)書(shū)生座勉談會(huì)芬，檢音查備父課般、國(guó)作業(yè)現(xiàn)，及宗時(shí)了陶教學(xué)極情況咳，及扇時(shí)總剪結(jié)好桐的經(jīng)亡驗(yàn)，時(shí)發(fā)現(xiàn)概問(wèn)題貨，及員時(shí)解貼決，達(dá)促進(jìn)推教師隊(duì)認(rèn)真艱學(xué)習(xí)育，精趁心備饒課，妨認(rèn)真畢上好協(xié)每節(jié)轉(zhuǎn)課。騰③色、抓皂好課襪堂教塞學(xué)，城向課陪堂教予學(xué)要船質(zhì)量屑。胞a關(guān)廚注學(xué)右生情忍感，蓬傾聽(tīng)廉學(xué)生乎心聲誰(shuí)。接提高暢課堂壟教學(xué)記效率田，堅(jiān)題持向隆課堂肅教學(xué)渴要效沃益，套努力便上好群每一萬(wàn)節(jié)課岸。課音堂教幻學(xué)作洗為教蛛學(xué)的穗主陣彈地，她在重連視基鞭礎(chǔ)知凍識(shí)者、坡根本銜技能島教學(xué)堡的同豈時(shí)，唱要關(guān)似注學(xué)瓜生情壩感。筑召開(kāi)移七到折九年漂級(jí)優(yōu)挪、中互、差穴學(xué)生額座談煎會(huì)，鋤讓學(xué)完生談驚自己漆的感欣想，側(cè)談對(duì)競(jìng)教學(xué)蘋(píng)工作最的要鋼求和鍬建議濱，對(duì)傘學(xué)生勸意見(jiàn)幸進(jìn)行豐歸類(lèi)炊、整雅理迷、黑分析并。針刻對(duì)學(xué)逼生反浸映集熊中的蓋問(wèn)題糧，教懸導(dǎo)處酬及頓時(shí)與畏老師捷交換汁意見(jiàn)泥，尋六找對(duì)喚策，雨幫助貓教師饒克服喂困難倦，使林教學(xué)訊活動(dòng)醋更加慚協(xié)調(diào)優(yōu)，促院進(jìn)教造學(xué)質(zhì)蜻量的帽提高斤。犧b領(lǐng)潤(rùn)導(dǎo)深務(wù)入課猴堂聽(tīng)衣課，叫及時(shí)拆指導(dǎo)曾。榜我校極的新枕教師湯比擬崇多，筋缺少漁教學(xué)煮經(jīng)驗(yàn)榴。校風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)遮經(jīng)常往深入錄課堂針聽(tīng)課摟，課眾后及隔時(shí)與安教否師交菌換意足見(jiàn)，裕指出表他們潛的優(yōu)浩點(diǎn)和旅成功趴之處福，同年時(shí)也瞎指出繼缺乏忍和存甜在的布問(wèn)題打，共臟同商葬討改咱進(jìn)的畏方法店。野他們肅有了辰方向尚、有移了信扇心、穩(wěn)有了餃干勁鋸。有羞的老全師很殲喜歡使領(lǐng)導(dǎo)德聽(tīng)課摸，有懶的還榆主動(dòng)矛要求諒領(lǐng)導(dǎo)湯去聽(tīng)扶課指繭導(dǎo)。訪一學(xué)丟期來(lái)炎，每烤位領(lǐng)反導(dǎo)聽(tīng)轉(zhuǎn)課分提別達(dá)漲到8答0多義課時(shí)駕。臨④瞞、抓糾好祝月考非及月迫考質(zhì)焦量分出析。危為及敲時(shí)了菜解教暮師的亞教學(xué)寧和學(xué)依生的館學(xué)習(xí)除情況孤，我悄們健貓全了慮月考音制度亡。從污命題釣到組劃織考?jí)卧嚒⒘块喚斫?，每高年?jí)胳都作危了詳城細(xì)安皆排。舞學(xué)生由班級(jí)脂打亂耍，電敲腦派宵位。伐考前舍進(jìn)行氣考試翁守那么偵和誠(chéng)枝信教澇育。稀教師塘進(jìn)行鉆考前漿培訓(xùn)汪，對(duì)傳監(jiān)考尸和閱名卷提店出嚴(yán)午格要淡求，么使學(xué)冶生有毛良好衡的考適風(fēng)，技教師繞有良打好的吹作風(fēng)敬?；炜荚嚭煽?jī)篇及時(shí)聯(lián)輸入啟微機(jī)段進(jìn)行耳統(tǒng)象計(jì)、挽分析迷。年豎級(jí)部剖分析杰到每塘個(gè)班執(zhí)，分條析到禮每個(gè)今學(xué)科矛，分經(jīng)析到字每位績(jī)教師肺。班踐主任醬要分惕析到杠每學(xué)珍科、衛(wèi)每位筐學(xué)生創(chuàng)。訓(xùn)科任閣教師炒要分程析到緩每位汗學(xué)生撒、每厚道試哥題。否年級(jí)鋒部及金時(shí)召贊開(kāi)恥質(zhì)量鴿分析紙會(huì)，狐肯定句成績(jī)呼，找章出經(jīng)擇驗(yàn)，猶總結(jié)醬好的耍做法架，找絲出差嗎距、得問(wèn)題蛋，拿只出舉凱措，洋以利蹤今后俊教學(xué)月。各制學(xué)科燭組對(duì)男試卷拋進(jìn)行餓了認(rèn)謝真分憑析，周并寫(xiě)披出流書(shū)面規(guī)材料律，對(duì)撐成績(jī)笑進(jìn)行胖總結(jié)責(zé)，對(duì)喝問(wèn)題院進(jìn)行揭研究陪，對(duì)偉下步腰教學(xué)勾提出孔建議世。每街位裂教師惰都反籃思自素己的厘教學(xué)票行為咽，及叛時(shí)調(diào)畫(huà)整教懲學(xué)策啦略，煤形成摘你追逃我趕土的競(jìng)始爭(zhēng)椒氛亮圍透，提湯高了潛教師獄的積致極性予，有鮮力推霸動(dòng)了潤(rùn)教學(xué)戴質(zhì)量損的提晚高。把⑤哲、建棉立學(xué)劉生學(xué)恭習(xí)成患績(jī)檔穗案，劉及時(shí)這了解距情況播，節(jié)及時(shí)沃指導(dǎo)每。開(kāi)位學(xué)初澡分發(fā)浮了學(xué)炸生成瘡績(jī)檔望案冊(cè)怎，科峰任教顯師要慧把學(xué)犁科頭學(xué)生弦的各軟次考斗試〔掘包括饒單元前過(guò)關(guān)鑰測(cè)試籍〕成暫績(jī)及突時(shí)系丹統(tǒng)記漫錄下路來(lái)，藝班主拆任永把該瞎班學(xué)歉生各黃科成程績(jī)?nèi)岵考巴皶r(shí)系厘統(tǒng)地鮮記錄羊下來(lái)像，以橡便及擊時(shí)了芒解情己況，糾及時(shí)灣談話矛，防枯止掉庸隊(duì)，縱以便沒(méi)取得豆大面旅積豐脊收。錫要求未每位瞞老師領(lǐng)對(duì)所誓帶所惰有學(xué)誠(chéng)生的削學(xué)習(xí)賭情況傾都能俯了解唇的清朝清楚道楚。驕我們延將此害項(xiàng)納礦入教蜘學(xué)常休規(guī)檢血查的稈內(nèi)容幻。皮3、照不斷竿深入側(cè)推進(jìn)弦課堂熱教學(xué)機(jī)改革轉(zhuǎn)①敘、堅(jiān)株持不倘斷學(xué)非習(xí)，磚不斷混實(shí)踐匆，不陶斷前猶進(jìn)。罪課堂婚教學(xué)互改貍革寺是教癢學(xué)改塌革的方主要鉗內(nèi)容傷，誕是紐形勢(shì)序開(kāi)展稻需至要，愿勢(shì)在塌必行公。為量更進(jìn)捷一步乘深入山推進(jìn)鴉，我梨?zhèn)儾煌蠑嘤‘?dāng)發(fā)材似料供謊老師插們學(xué)牛習(xí)。賞本學(xué)糕期先忌后印黎發(fā)了域?講倚學(xué)稿治教學(xué)耍模式妹下課府堂教禮學(xué)技術(shù)巧的核研究吩?、才?關(guān)騾于提職高課喚堂實(shí)拴效性唐的幾啟點(diǎn)思狹考?踩等十抹余篇胃材料繪，給迫我們挑的課冊(cè)堂教說(shuō)學(xué)改正革提稼供了掃經(jīng)驗(yàn)訪和方沸法，隸使我私們的額課堂耕教學(xué)橋改革繪明確因了方柔向，寄增強(qiáng)蠢了信禾心。撈我們謙又采伏取了襯循環(huán)菜聽(tīng)評(píng)補(bǔ)課，笛不斷韻總結(jié)桿不斷級(jí)實(shí)踐炕，不絨斷前疑進(jìn)的園方法觀。七醒、八秩年級(jí)鞠各教嶼研組寫(xiě)全員優(yōu)循環(huán)舌聽(tīng)課用，課價(jià)后及岸時(shí)討所論總漠結(jié)，件不斷濟(jì)探討姜，不犁斷改詠進(jìn)，跳不斷淚前進(jìn)銷(xiāo)，使莫我們襯的課崖堂教洞學(xué)改療革不去斷深間入。孤②欄、外耽出學(xué)森習(xí)，沈聽(tīng)取躬專(zhuān)家語(yǔ)授課掛、評(píng)著課、輸報(bào)告私，參符加各默種研之討會(huì)將。睡學(xué)校刃對(duì)課繡堂教濫學(xué)改貧革給瞎予了奸大力旋支持趴，本蟻學(xué)期該我們暈組織煙教師隨參加餃了在灰王集蚊中學(xué)罪舉辦舊的，決蘇魯血豫皖庫(kù)聯(lián)盟腿教研除活動(dòng)績(jī)，會(huì)腹上聽(tīng)嘴取了姥來(lái)自地外省叢專(zhuān)家浮的授辦課和拜報(bào)告鏡。組毯織教態(tài)師參碎加了奔在靈定璧一建中舉榜辦的制語(yǔ)文口特級(jí)爺教師反精品請(qǐng)課大栗聯(lián)展增，聽(tīng)喘取了醬來(lái)自脾湖北橫、江辟蘇的冠特級(jí)脫教師捷的觀嶺摩課扁，并園參加喂他們依的評(píng)對(duì)課活漢動(dòng)。咬組織煩教師面赴阜徹陽(yáng)聽(tīng)殲取專(zhuān)啦家們規(guī)的授匹課和孤報(bào)告糞。組繳織教欲師參觸加縣稿局在利大路犯中學(xué)與舉辦萍的肯“誼初中勞課堂壺教學(xué)陸改革養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)禍觀摩壩交流獎(jiǎng)會(huì)窄〞塑，會(huì)喜上聽(tīng)足取了沫語(yǔ)、剖數(shù)、但外每遵科兩陜節(jié)觀師摩課冤，聽(tīng)冶取了層程廟是中學(xué)鞏等幾鄭所學(xué)釘校的線課堂層教學(xué)熊改革階的經(jīng)支驗(yàn)介趙紹。尸通過(guò)倉(cāng)參加棒各種隆活動(dòng)凱特別草是專(zhuān)滅家們錢(qián)的現(xiàn)辣場(chǎng)教親學(xué)和小評(píng)課雁，使年我們裝教師央大開(kāi)憐眼界藝，感游知了伐什么冶是專(zhuān)恨家，鄉(xiāng)感知斷了在厭新課姓改的殊課堂歷上怎欣樣體協(xié)現(xiàn)教勒師的章主導(dǎo)施作用草，怎風(fēng)樣體桌現(xiàn)學(xué)茂生的奧主體祥地位甩。使亞我們躍看到捷了差基距和元努力駛方向滔。激第起了艱我們逢教師絡(luò)認(rèn)真贏學(xué)習(xí)捧、努售力實(shí)貴踐，適爭(zhēng)做敵專(zhuān)家爬的欲晌望。蹄③困、課提堂教豬學(xué)改社革有疏了較斗大的慘提高糧在儉全體擺老師婆不斷姑實(shí)踐晶探索縱，不浮斷改緒進(jìn)努蠻力下偵，我霞校的頸課堂厚教學(xué)云改革稻有了穗較為樣深入培的發(fā)籮展。雀課堂涌教學(xué)河中由腹原來(lái)緣的教零師主器講滿嶄堂灌字在逐側(cè)漸向含教師耕少講帖、精督講引醋導(dǎo)方奶面過(guò)鉛渡，雁學(xué)生拖由被爐動(dòng)的值聽(tīng)記僅向自軍學(xué)、影探究解、積命極主遼動(dòng)學(xué)扛習(xí)主弄體方后面過(guò)孟渡。懲出現(xiàn)湯了象撞王濤休、趙登慧慧秤、張厚永、洋李秀情等幾好種類(lèi)魄型的票課堂飄教學(xué)椅改革余的先牧進(jìn)教睡師。桐當(dāng)然桿我們共還有怖許許沾多多暖的問(wèn)盟題和蓬缺乏逃，但刃我們果相信腫，只倚要我色們不效斷總像結(jié)，幸不斷鳳研討尊學(xué)習(xí)貓，我清們一洲定會(huì)碼走上鹿課堂戲教學(xué)脫改革況健康選開(kāi)展慎的道救路。鏡4、丹積極眉組織徒開(kāi)展桃教研沃活動(dòng)繩“障教不見(jiàn)研那么半淺，政研不齊教那么閘枯洽〞秧，為赴大幅字度提貨高我司校卸教學(xué)失質(zhì)量煩，培蜓養(yǎng)青廊年教袋師，蘿我們事積極洗組織退各種士不同潔形式吳的教吐研活竿動(dòng)。吊①頁(yè)、堅(jiān)免持落六實(shí)酬集體環(huán)備課投活動(dòng)勻。規(guī)撒定每笑周一溝晚上株第一豆節(jié)課摸為集宮體備史課時(shí)警間，錄先對(duì)腸上周肥教學(xué)標(biāo)進(jìn)行衰總結(jié)河，再太對(duì)本笛周的虜教材駝進(jìn)行穿分析俗、教鍛法研翁討、在設(shè)計(jì)否討論昆。有復(fù)骨干糞教師偉的主滲體發(fā)主言，辜其他坑老師肢發(fā)表偽討論焦意見(jiàn)弊，最逐后各傘位絨老師朗根據(jù)槐自身聾和學(xué)浪生的軟特點(diǎn)穩(wěn)再行搜備課競(jìng)。吸膝取了姐骨干喝教師熟的經(jīng)用驗(yàn)，撓汲取玻了大永家的駝長(zhǎng)處戒，提冰高了河備課潑的質(zhì)巡量，撐促進(jìn)萍了青舊年教倡師的玩成長(zhǎng)芹。集畝體備供課活藥動(dòng)納亮入常擔(dān)規(guī)工煉作檢戴查，熔納入中教師書(shū)績(jī)效刺工資學(xué)。扣②羅、全握學(xué)期犬堅(jiān)持攻聽(tīng)評(píng)據(jù)課活宗動(dòng)藥從開(kāi)在學(xué)初腥到期什末前劃，各成年級(jí)批部都茂一直萬(wàn)堅(jiān)持踐聽(tīng)評(píng)摔課活最動(dòng)。弓小學(xué)佳各科止、社七年律級(jí)的粥語(yǔ)、防數(shù)、譯外，污八年黑級(jí)的脹語(yǔ)、扛數(shù)、房外、級(jí)物常京識(shí)組啄一直襯堅(jiān)持臉循環(huán)詳聽(tīng)課售，并均及時(shí)變組織斗評(píng)課盛。本仁著優(yōu)鑰點(diǎn)談狂足，謎缺點(diǎn)案找準(zhǔn)鈔，建動(dòng)議得抵力的甚原那么凝，評(píng)么課者屬知無(wú)浴不言動(dòng)，言競(jìng)無(wú)不沈盡，右學(xué)習(xí)謊借鑒繼，授勉課者渣滿意疑受益煉，攜波手前痰進(jìn)，跪共同焦提高揚(yáng)。避③孤、開(kāi)盈展公購(gòu)開(kāi)課遲，課責(zé)堂教精學(xué)大抬獎(jiǎng)賽駱，觀鋒摩課帶活動(dòng)撐，促虛進(jìn)教暮師相碌互學(xué)虎習(xí)共濟(jì)同提燦高。恩三月放份，熟我們掩開(kāi)展務(wù)了汗全體清教師那每人榮上一透節(jié)公設(shè)開(kāi)課圍活動(dòng)襖，本遼學(xué)科辟組的煮教師牽必須同全部心參加甜聽(tīng)評(píng)獲課活嫂動(dòng)，匹歡送黃其它禁學(xué)科橋教師村參加麥。每需聽(tīng)一叨節(jié)課殊后，配利用衡下午疏課外繩活動(dòng)溜時(shí)間軟進(jìn)行釘座談蘆、討依論，擊總結(jié)禿成功種之處嘆，找假出存臭在的鋤問(wèn)題屈，找征出改堆正的被措施淹。刺四月狐份我霉們開(kāi)桿展了較課堂熟教學(xué)估大燥獎(jiǎng)賽濟(jì)活動(dòng)廁，為必期一如個(gè)月餐，分究三個(gè)岔階段德進(jìn)行狼。第羨一階擴(kuò)段為悼初賽繩階段背，駛教師志全員當(dāng)參于艇，分糟教研豪組進(jìn)撫行。妙每位梨教師沿既為壓參賽摸者，群同時(shí)樣又是欺評(píng)委尤，每顛聽(tīng)一熔節(jié)課裝后都襪要進(jìn)晝行座咸談、牢評(píng)課芽、最林后按泛學(xué)校鴉制定衣統(tǒng)一布的評(píng)弄分標(biāo)脾準(zhǔn)打詳分。束每組郵選出邀1人豬參加作年級(jí)匪部復(fù)慎賽。叼第二浪階段另年級(jí)鋪部復(fù)育賽，陜每級(jí)驅(qū)部再莫選出商3早—野4見(jiàn)人參撤加學(xué)創(chuàng)校決嚷賽。笨通過(guò)注學(xué)校醉決賽炎評(píng)出脅張永解、趙也慧慧碑兩位狐老師瘡為一銳等獎(jiǎng)柔，李傷秀、罰王濤拘兩位需老師庸為二億等獎(jiǎng)籌，王嚼堯案瑤、徹朱倩督倩、園王厚膠峰三斜位老產(chǎn)師為峽三等分獎(jiǎng)。耐學(xué)校彩發(fā)放逢了證磨書(shū)和府獎(jiǎng)金減。遲通過(guò)遞全員瓣參于恐的過(guò)確程號(hào)，老坦師發(fā)些現(xiàn)了通別人羞的長(zhǎng)認(rèn)處和比自己績(jī)的弱抖點(diǎn)，軍相互創(chuàng)學(xué)習(xí)綿、借荷鑒，帆促進(jìn)變提高揮成長(zhǎng)唯。年五月妄份我四們開(kāi)故展了責(zé)觀摩長(zhǎng)課動(dòng)糾。請(qǐng)樹(shù)在大顫獎(jiǎng)賽廊中獲顫一、榆二等析獎(jiǎng)的略教咸師為彼全校共開(kāi)觀仆摩課岔，跨摘年級(jí)劫跨學(xué)專(zhuān)科聽(tīng)陷課，投授課揭者認(rèn)和真準(zhǔn)尾備，豪所在嗓學(xué)科積組獻(xiàn)規(guī)計(jì)獻(xiàn)稀策，底全校劣教師筑積極北調(diào)課慎參與電，氣歷氛活去躍，號(hào)對(duì)授急課者詞和聽(tīng)染課者額都是提很大香的促寶進(jìn)和沈提高爸。鞏④孕、鼓昌勵(lì)教俊師積夠極參龍與課塵題研溫究工茶作殊我們狡鼓勵(lì)獨(dú)教師益積極勇參與豐課題劇研究仙工作急，為炊方便乖教師債研究堆，我甘們印鼓發(fā)了宮?中央小學(xué)尼教師選如何拉開(kāi)展遲課題瓶研究倉(cāng)?材素料供耕教師促參考披，我步們又撤組織旬教師售參加愚了縣曠局組賴(lài)織的找?課烈題?漢研究跪研討廢會(huì)，顏我們亞又把且課題攪專(zhuān)家齡請(qǐng)到適學(xué)校有面對(duì)現(xiàn)面指斗導(dǎo)課伯題研答究工話作，傾除去框年我牌校立測(cè)項(xiàng)的鋤6個(gè)漢課題筆研究閣之外暴，今螺年又跑有一企批新泛課題卵正在蒸申報(bào)慚之中蠢。釋⑤穩(wěn)、鼓振勵(lì)老牌師積腳極參豐加各碎級(jí)教噸育部慈門(mén)舉累行的捎各類(lèi)誰(shuí)活動(dòng)蜻我們斧鼓勵(lì)襪老師嗚積皺極參壺加各剩級(jí)教曲育部哨門(mén)舉斑辦的禮各種雙教研劇活動(dòng)騎。這票是一語(yǔ)個(gè)鍛卵煉的竟平臺(tái)勸，是晉促進(jìn)責(zé)我們喉進(jìn)步福的機(jī)傻遇，瞞一旦布有機(jī)菊遇我倉(cāng)們就嚇要抓北住，汪鼓勵(lì)督教師消積極暗參與誕。學(xué)茶校為億他們根提供蓮條件級(jí)和幫翠助。骨本學(xué)甚期，援王玉撤玲擺老師肝在縣襖舉行輸?shù)幕H學(xué)教貧研研荷討會(huì)挺上進(jìn)乏行了礙無(wú)生棗上課溫的觀娘摩課惰，找劉培植俠窯老師逢應(yīng)邀鳳參加渾了縣訂送課榴下鄉(xiāng)蜜活動(dòng)忍，都栽受到蒜到會(huì)悅教師攏的好律評(píng)，翁我校充在縣早級(jí)舉率行的絞各種紫活動(dòng)沃中出星現(xiàn)一喘批優(yōu)葛秀人樸才。舒5會(huì)、踏驅(qū)踏實(shí)評(píng)實(shí)抓捉好畢享業(yè)班翼工作以①滔、確異定目摸標(biāo)識(shí)20糊11召屆九瘦年級(jí)狗目標(biāo)厚表述禾為：等“凈班組拒為戰(zhàn)昏，強(qiáng)椒化教灣研，方面向忍全體靜培優(yōu)每輔尖強(qiáng)，向乒課堂這要質(zhì)呀量，壁向平歸時(shí)要哥時(shí)間縫，繼為續(xù)靈漫璧第舟一考束，再憑過(guò)雙悟百關(guān)鑄〞罵。前傅幾句岡是沿半襲去飾年的灑，是透經(jīng)皮過(guò)去便年實(shí)擊踐考牌驗(yàn)，瘡行之格有效川的。昨如班冬組為尖戰(zhàn)，嫌班是名指教伸學(xué)班濫，組餅是指慈教研蘋(píng)組。術(shù)要想劍抓好耍年級(jí)口管理壺和提桃高教蛾學(xué)質(zhì)壩量必湊須發(fā)贈(zèng)揮班紫主任紛和教網(wǎng)研緩薦組長(zhǎng)傅的核駛心作它用。尺在管?chē)娎矸焦饷嬉晕浒嘀鞣螢閰埠诵膫?，上允有千將條線慘，下皮有一唇根針昏，所落有工條作必亞須通湯過(guò)班險(xiǎn)主任違進(jìn)行僻具體售地貫肌徹落究實(shí)。遠(yuǎn)在常壓規(guī)管調(diào)理工球作中采必須洋樹(shù)透立班新主任井的權(quán)款威，煙尤其堵在班確級(jí)管扎理工瘡作中徒處于籠中心參位置脖。抓情好教路學(xué)工四作轟也是閘一樣浴，必爭(zhēng)須樹(shù)隔立教趁研組奔長(zhǎng)的惰權(quán)威陽(yáng)。這謎兩部族分人橋占老合師的溫總數(shù)摟一半毯還多賠。這硬局部佛人不翁只是她業(yè)務(wù)漂骨干暫，同經(jīng)時(shí)在某教師蹄中也暴有很慈高的乏威信傷，他畏們也靜有能跪力擔(dān)迫當(dāng)起膛領(lǐng)頭趙羊的卸作用江。這勢(shì)樣就置極大閥地調(diào)護(hù)動(dòng)了常這兩挎局部發(fā)教師辰的的霸積極冒性和親主動(dòng)綿性。夏對(duì)于買(mǎi)年級(jí)涌組教窯育教面學(xué)工紐作的褲開(kāi)展劣起到岸了一肌種固益基作碰用。?、谕堋?shí)暈行兩印條線止交叉申管理閉一條毒線是彎班主引任工配作。握班主兔任是球班級(jí)毯管理偷的直第接責(zé)菌任人御。一波個(gè)班咳級(jí)學(xué)悅生學(xué)頂習(xí)成測(cè)績(jī)的報(bào)好壞啦，很念大程裕度上犯取決造于班慎主任喪的工襯作成擋效。霧另一壘條線浮是備麥課組駐和任穗課教槳師。生教學(xué)徑質(zhì)量撇的提未高，使主要演依靠謠廣闊責(zé)教師長(zhǎng)的努潛力，巡備課姓組是潑學(xué)科弱教學(xué)夫研究義的一頑種重付要形耐式。圍畢業(yè)牌班學(xué)美科教糧學(xué)工潮作的浴各種同問(wèn)題取，如閥教學(xué)揚(yáng)進(jìn)度婚及復(fù)掠習(xí)輪慈次安員排，禽教學(xué)傳資料域的選柜用以包及教環(huán)學(xué)過(guò)朵程中臟遇到悅的各射種各逃樣問(wèn)睬題的警解決艷，都援是在飾學(xué)校推的宏怕觀指解導(dǎo)下茂，通辰過(guò)備查課組里的集予體研足究得向到具控體解尼決。冒班級(jí)蹄管理窄和學(xué)映科教歸學(xué)的隸組織贊協(xié)調(diào)指是不怪可分救割的糕，實(shí)澡行年晶級(jí)組咬和島備課堤組交踩叉管貢理，奧這是溫我們城畢業(yè)嚼班包管理肅的有任效形默式。標(biāo)著力截抓好錘三個(gè)屯重要兵環(huán)節(jié)廉一是劈抓好潑課堂乒教學(xué)再環(huán)節(jié)賢。課春堂是鏈教育到教學(xué)址的主銜陣地撇。教賠育教怠學(xué)質(zhì)直量的筑提高辛很大住程度柄上依枕賴(lài)于叔課堂慶教學(xué)箭效率啄的提籃高。忽為了懷提高仙課堂鎮(zhèn)教學(xué)溫的效暑率，戰(zhàn)我們引要求爹教師休嚴(yán)格拋?zhàn)龅桨澹阂桓鹗钦J(rèn)忠真?zhèn)涿{課；館二是誠(chéng)認(rèn)真針鉆研逃考試碑和各倍種復(fù)碼習(xí)資娛料，共有的寬放矢家地指甩導(dǎo)復(fù)強(qiáng)習(xí)；悼三是旁把好勾“安講情〞端課的看尺度獸，根全據(jù)教殼學(xué)進(jìn)喚度，停由栗“灑細(xì)講吊〞村逐步柿過(guò)渡哄到蜜“易精講忌〞付，講攀究復(fù)克習(xí)方網(wǎng)法。幼二是爽抓好擋月考傷環(huán)節(jié)盤(pán)。月蔽考是班近年加來(lái)畢旱業(yè)班某工作立中普此遍采糠用疊并經(jīng)河過(guò)實(shí)延踐檢花驗(yàn)行彎之有造效的學(xué)方法撫，它碧不僅問(wèn)能幫罩助師燕生檢姐查教唇育教沸學(xué)效化果，匠以利摸于查漁漏補(bǔ)減缺、紫調(diào)整除提高樓，而脾且對(duì)蘿學(xué)生甚保持斧亢奮祝狀態(tài)棗，激售勵(lì)學(xué)膠生奮扁發(fā)向設(shè)上的良精神史具有像積極寬作用少。我詳們經(jīng)僅常和率兄弟條學(xué)校誼聯(lián)系統(tǒng)，向余他們攝取經(jīng)危，與識(shí)他們奴一道南聯(lián)考箱。同旦時(shí)，益我們茅也注悶重對(duì)鞭月考補(bǔ)情況懲進(jìn)行伶分析精，既浴召開(kāi)先年級(jí)炭質(zhì)量莫分析液會(huì)，吊又召禽開(kāi)班鴨級(jí)教舅師會(huì)閣和學(xué)倆生會(huì)匆，結(jié)豪合學(xué)備生個(gè)撲體特東點(diǎn)提冠出努優(yōu)力方旅向，橡有效膚地促水進(jìn)全雪體學(xué)饞生的尾學(xué)習(xí)的效果萄的提子高。蘆三是煉抓好執(zhí)交流夸合作霞環(huán)節(jié)柏。我銜們充卷分利叉用每德周一花的集澤體備傷課交堡流教逢學(xué)工勒作中萬(wàn)的困偽惑，浴做好怪備考捧信息顯研究盯，我葡們的救教師殖積極劣參加紹市區(qū)澡組織線的教于研活毒動(dòng)，釀廣泛掃收集學(xué)信息膜，合宣理篩撥選信播息，紐有效泡輸出猜信息悲，從咬而提毒高復(fù)毯習(xí)的瞇針對(duì)能性和屬有效貌性。痰我們炎的班旁主任礎(chǔ)也是喘十分畜主動(dòng)查配合朗科任砌教師瘦開(kāi)展揪工作西，應(yīng)協(xié)該說(shuō)稍交揮流合諸作極抖大地感推動(dòng)香了教界研的倒開(kāi)展漠，促匪進(jìn)了譯質(zhì)量小的提嘩高。泥③趟、努厘力開(kāi)炊好二馳個(gè)層屑面會(huì)絹?zhàn)h飼一是蕩開(kāi)好挽學(xué)生沒(méi)指導(dǎo)積會(huì)。品學(xué)生念是學(xué)慚習(xí)的曉主人簡(jiǎn)，畢壁業(yè)班花教育患教學(xué)奉質(zhì)量競(jìng)的高巡低，做要通紐過(guò)學(xué)龍生體必現(xiàn)，辜也只無(wú)有通運(yùn)過(guò)學(xué)吼生才分能實(shí)石現(xiàn)。煉為此土，必屋須調(diào)奴動(dòng)學(xué)隙生的戚積極知性，鳳幫助知學(xué)生瓣解決后學(xué)習(xí)梨過(guò)程貍中出材現(xiàn)的免困難筐和問(wèn)歡題。遺對(duì)學(xué)象生進(jìn)腎行教輔育和銜指導(dǎo)撈貫穿尾于畢曠業(yè)班灶工作抖的始添終。憲通過(guò)績(jī)主題挪班會(huì)獸等形工式，呆分階鏟段、浪有重駱點(diǎn)的幅對(duì)學(xué)掏生進(jìn)崇行教蓮育和波指導(dǎo)水。每撫次月逃考后僵也是監(jiān)及時(shí)識(shí)召開(kāi)魂班級(jí)擁質(zhì)量椒分析悄會(huì)，攀要求勿學(xué)生拔找對(duì)呈手，悔作比遼較，蔑看差濁距。瘦二是飯開(kāi)好盾班導(dǎo)沸會(huì)。趙現(xiàn)在錢(qián)的新組中考剪是對(duì)晝學(xué)生湖幾門(mén)喝學(xué)科誘成績(jī)?nèi)M(jìn)行蟲(chóng)綜合播考察蕉，需倡要同畏一班銹級(jí)不豆同學(xué)嗎科教或師的主共債同配牢合，評(píng)形成擁合力坑，才做能取詢(xún)得成識(shí)功。食每次需月考田結(jié)束動(dòng)，各業(yè)班都枯要召格開(kāi)班跨導(dǎo)會(huì)陡，授湊課教快師一胸起協(xié)敢商，通對(duì)所隆有學(xué)要生的倉(cāng)各科傾成績(jī)蛛進(jìn)行怨比擬稿分析籠，并邁共同刺討論方提高虜學(xué)生鎮(zhèn)學(xué)科壤成績(jī)揀的措休施，伙討論比對(duì)學(xué)衣生進(jìn)配行教趴育管妨理的愛(ài)措施訪，有珠的放懼矢地在對(duì)學(xué)毒生進(jìn)閥行補(bǔ)貨差補(bǔ)矩缺。欲三、劑以德田育為瓜首，讀扎實(shí)戒推進(jìn)拋素質(zhì)何教育掙德育堵工作孕總目春標(biāo)是鵝：“填以學(xué)鼓生為僑本、鈴促進(jìn)沙學(xué)生躺和諧牢開(kāi)展蔽，為姥每個(gè)莫學(xué)生疼終生持開(kāi)展栗，健吐康成思長(zhǎng)奠嗚基〞辭；堅(jiān)普持“趣以活格動(dòng)奉為個(gè)載體鉗，緊讓緊圍扭繞加?jì)審?qiáng)和追改良粥未成礦年人靠思想嚇道德嚷建設(shè)指〞這幣個(gè)核想心，旗把培鴨養(yǎng)學(xué)伯生良莊好的獸行為申標(biāo)準(zhǔn)虧，良詢(xún)好的晝?nèi)烁衽龊蛯W(xué)迷生未程來(lái)的黨開(kāi)展子作為遙德育法常規(guī)猴工作奴的起錫點(diǎn)。攝要求笛學(xué)生裂“默先霧學(xué)會(huì)厚做人野，再版學(xué)會(huì)蔑求知嘴，學(xué)臣會(huì)生劍存，膛學(xué)會(huì)育合作淹〞。段本學(xué)此期懷抓好潤(rùn)了四巴個(gè)方殘面工后作：坑1拆、炸狠抓陳常規(guī)造管理后不動(dòng)皇搖。褲學(xué)校地把學(xué)去生在獨(dú)校的廟就餐疾、兩樸休饅、著三操糠、都活動(dòng)斬、室衛(wèi)生熱、紀(jì)范律、臨保護(hù)懸公物壯列為漏常規(guī)趙管理級(jí)內(nèi)容性。首姑先各蹲位班鄙主任蠻明確休管理末內(nèi)容較和方控法，滋學(xué)校憲分階勤段安世排教肅育內(nèi)次容，竭各年羨級(jí)根伶據(jù)學(xué)均生具暢體情芬況開(kāi)膨展教嗓育工煉作，鮮提出號(hào)具體牢要求弟，團(tuán)歌委組貢織至護(hù)導(dǎo)年組認(rèn)專(zhuān)真檢起查，佛檢查附到位才、反畫(huà)饋情漲況到勤位、罰方法伏措施敏到位霧。公汁布檢床查結(jié)息果，雷利用傾播送朋，表裳揚(yáng)好規(guī)人好他事殘，通斯報(bào)問(wèn)繡題，減限時(shí)嚷改良批和改咳正。己一學(xué)既期來(lái)窯，常炎規(guī)管野理工瓶作有達(dá)很大萍進(jìn)步快。晨踐練分頂四塊惕場(chǎng)地壺，有紙條不禽紊地土開(kāi)展浪，敵班主迷任、光體育班教師勁跟得灣上展、抓倡得緊隔。三跌餐堅(jiān)任持排伴隊(duì)進(jìn)姻入餐半廳，拉突出儀抓好求不浪企費(fèi)、驅(qū)不亂價(jià)扔，侄幾個(gè)罵年級(jí)臟學(xué)生隸自覺(jué)宅性大壯大提榮高，巴節(jié)約室糧食伙已成腥為學(xué)拿生自氣覺(jué)行杏為。灣午休擁除小阻學(xué)部悠外，燈七、勤八、慕九三葬個(gè)年池級(jí)學(xué)系生仍絨堅(jiān)持鍵在教殘室內(nèi)吼休息所，值究班教斷師認(rèn)羽真負(fù)革責(zé)，仆年級(jí)微主任挖檢查編到位揮，午灶休紀(jì)秒律大菠有好樣轉(zhuǎn)。郊護(hù)導(dǎo)少組教平師都偷是各曲年級(jí)井精心具挑選懸的受責(zé)任鏡心極侍強(qiáng)的蛋老師觀。他住們認(rèn)魄真大品膽工督作，冒為常調(diào)規(guī)管同理制羞度化演、科收學(xué)化膝作出壟了貢燈獻(xiàn)。釘小學(xué)字部張歷新東據(jù)、陳夢(mèng)志平賀，七笑年級(jí)母王興仁華，孕八年敢級(jí)劉參棟最暢為突匠出，凈兢兢五業(yè)業(yè)杜，堅(jiān)演守崗會(huì)位，晶從不劫懈怠劣，值座得表蜂揚(yáng)。奪改革磨宿舍勿管理納方法睜，班型主任嶼參與尊管理嶼，每俊個(gè)樓偉層安宿排教館師進(jìn)透駐，暮生活恰教師姥密切始配合法，把泰宿舍固管理小納入蕩班主做任的枯考核到，的大家轟積極晶性很段高掘，群泥策群翠力績(jī)，使際宿舍氧管理印上個(gè)爺臺(tái)階祝。應(yīng)2、蔽加強(qiáng)無(wú)道德艷行為繭標(biāo)準(zhǔn)派與文心明禮亂儀教存育。鐵我們夢(mèng)把這腔一教秘育貫弟穿學(xué)悄期的惡始終查，其部主題浪是“餐如何嚷做人況〞。喚根本脹原那么紛是：固“做扯人以疊誠(chéng)為名本，恢做事仁以實(shí)宋為基沙。〞擋并以出行為同標(biāo)準(zhǔn)壯為抓睛手，抬增強(qiáng)言學(xué)常生愛(ài)起國(guó)、忌愛(ài)家算、愛(ài)巖校練的“瘡三愛(ài)精〞朗意識(shí)播，粥促進(jìn)糊學(xué)生勉全面首素質(zhì)屬的提隔高。耐其做圾法是叼：殺〔1原〕酷深入竿實(shí)際健，摸敬底調(diào)損查。靜通過(guò)羨召開(kāi)賢各種遺學(xué)生近座談女會(huì)和唇平時(shí)建觀察掃，弟發(fā)現(xiàn)偶學(xué)生睜突出胡的缺統(tǒng)失粱是缺短乏做歲人的笨意識(shí)型，減同時(shí)頓文明突禮儀弟尚缺項(xiàng)，多犯數(shù)學(xué)泊生是換獨(dú)生速子女產(chǎn)，從脅小受細(xì)寵愛(ài)致，形研成了童以自饞我為鑰中心顧的習(xí)怕慣，掠在待候人接豬物和捉自立扎自律擁諸方贈(zèng)面都動(dòng)存在件欠缺假。據(jù)逮此，擱首先雞要端僚正學(xué)搶生的旱思想卷認(rèn)識(shí)庸，解拔決好撞他們找怎樣橫做病人抽的問(wèn)攀題嶼。索〔2傘〕港抓學(xué)涂習(xí)軟提高混思想開(kāi)認(rèn)識(shí)婦。各粉班組縣織學(xué)匪生學(xué)濟(jì)習(xí)了評(píng)?中灣小學(xué)烈生守拴那么?競(jìng)、?困中學(xué)羊生行排為規(guī)堂范?襯、?廊弟子赤規(guī)?杠等規(guī)拋那么和箏文章醉。通開(kāi)過(guò)學(xué)皺習(xí)，標(biāo)使學(xué)另生深譯刻理劣解做柔人的嚷內(nèi)涵嬸，懂佛得團(tuán)要學(xué)路會(huì)做隨人，侄必須住做到校在人棕格上伴自尊慰，行問(wèn)為上躁自律邀，生咱活上午自理洋，心夫理上慣自立蟲(chóng)。撇〔3基〕級(jí)召開(kāi)均主題們班會(huì)羨。各飄班召逼開(kāi)了穴形式筒各樣氏、內(nèi)諸容豐危富珍的主具題班膏會(huì)，識(shí)如喝“躁珍愛(ài)莖生命膛，遠(yuǎn)踐離網(wǎng)碗吧扁〞誕、叉“鞠講衛(wèi)窮生汗，奧勤鍛瘡煉，體強(qiáng)身阿體釘〞攜、就“就感恩杜教育稻，感矛恩人熱物評(píng)之選沃〞米、胡“罪我把社平安奴帶回百家蒸〞和、敲“稼遵規(guī)績(jī)守紀(jì)概〞堪、哀“互消防草平安烏永記趟我心煉中喂〞備、蠢“盾?chē)?yán)防語(yǔ)艾滋戰(zhàn)病從退我做鑰起晴〞袍。通麻過(guò)系蝴列班叢會(huì)，糞學(xué)生耗學(xué)習(xí)貪自覺(jué)壺性提督高了本，講裹平安舒講文蹈明壞已成跡為主維流風(fēng)嫂氣，銜熱愛(ài)爐集表達(dá)，關(guān)健心國(guó)煌家大營(yíng)事，軋團(tuán)結(jié)懇互助屬，學(xué)魂會(huì)自栽主，互學(xué)會(huì)懼生存制，校爪風(fēng)、瞎班風(fēng)登、學(xué)惡風(fēng)進(jìn)薦一步斜好轉(zhuǎn)鈴。言〔4滋〕舉略行大種型集堡體活煉動(dòng)。選讓學(xué)貢生在駁活動(dòng)悶中受裹到教唱育。累舉行旋“債我要貸讀書(shū)劃〞纖演講糧比賽紗，開(kāi)饒展每“淘光芒股六十證年路〞味征文催活動(dòng)劉，參畫(huà)加縣婦“魄書(shū)信遷比賽臥〞盲，舉梨行隊(duì)瞇形隊(duì)違列比疼賽，電召開(kāi)視第六哄屆田新徑運(yùn)端動(dòng)會(huì)伐，舉扛行朗助讀比氏賽，卸各年抹級(jí)定碧期更要換凍櫥窗芝內(nèi)容竄，每通一大晝周班怖級(jí)常出一柄期板犧報(bào)。車(chē)通過(guò)榴活動(dòng)躁的開(kāi)掙展，貍使學(xué)宵生養(yǎng)犯成了麥講道節(jié)德、貫講責(zé)汗任、永講學(xué)墨習(xí)、脊講文守明、搜講紀(jì)饞律、圖講衛(wèi)菠生、晌講安夾全、捕講節(jié)作約的斬良好薄習(xí)慣俘。蛛3辦、強(qiáng)裝化安夜全篇。趣學(xué)校浸平安應(yīng)事關(guān)仔千家五萬(wàn)戶妨的幸碎福，馳是維色護(hù)社恢會(huì)穩(wěn)廁定，些推進(jìn)類(lèi)學(xué)校零教育笑教學(xué)望工作皇順利刷進(jìn)行爸的賣(mài)重要斧保證秀。因陵此，令我們延始終鋸把安礦全工反作放弓在學(xué)固校各起項(xiàng)工凳作的誤首要板位置亡，當(dāng)糖做大碧事來(lái)理抓。采〔1農(nóng)〕領(lǐng)臨導(dǎo)重充視，帝措施餃有力躺，切荷實(shí)加蠢強(qiáng)對(duì)浪平安消教育賺工作腹的領(lǐng)匙導(dǎo)。缺學(xué)校縱成立衛(wèi)了校答長(zhǎng)為扔組長(zhǎng)攤的安午全領(lǐng)莊導(dǎo)小毯組，闖校長(zhǎng)比親自曉抓，導(dǎo)分管鵝副校早長(zhǎng)具販體抓創(chuàng)，保劉衛(wèi)科的長(zhǎng)、桑政教哪主任亡分工野負(fù)責(zé)暢，舒構(gòu)建溉了全絕校教沒(méi)職工債齊心田協(xié)力嫂共抓侮平安怎的良疼好局?jǐn)R面。她〔2心〕落田實(shí)安車(chē)全制池度，劫實(shí)施批扎實(shí)壓到位續(xù)。堅(jiān)鈔持“蔽平安脖第一內(nèi)、預(yù)割防為湯主〞順的方炮針，龜把安蛛全教遼育思趁想夕滲透班在日許常的闊教育效教學(xué)億常規(guī)統(tǒng)中，竭進(jìn)一哥步完楊善學(xué)鋤校安壓全恢制度爆和突棕發(fā)事疫件應(yīng)蛋急機(jī)舅制，透落實(shí)局平安稱(chēng)工作貸責(zé)任裕制和羞責(zé)任浪追究櫻制，借與各等處綿室臺(tái)、班辰級(jí)、鍛學(xué)生殊家長(zhǎng)朋簽訂孫了安褲全責(zé)哭任書(shū)確，做布到時(shí)窩時(shí)、餃處淘處、體事事取有人絨管，采并將螺平安棟工作三列入作期末粉考核胖內(nèi)容欲之中野。根舌據(jù)安進(jìn)全工沿作形晴勢(shì)的借開(kāi)展甜不斷騙完善帥學(xué)校描平安疏規(guī)章耕制度釣，堅(jiān)餃持安送全檢荒查經(jīng)惠?；?，制炎度化夜。每畫(huà)月檢巾查學(xué)堤生公眼寓樓嗚兩次項(xiàng)，每角兩周扇檢查鴉一次腥明火括和電篇源線喂路，宋發(fā)現(xiàn)議問(wèn)題摘及時(shí)燒整改脆。尺〔3壟〕加介強(qiáng)安柱全教辦育，喘提高捎學(xué)生波的安扎全防燦范意飲識(shí)。撫學(xué)校要利用濾升旗盒儀式杜、主漂題班諒會(huì)、干校會(huì)谷、板捷報(bào)、煙校園遭播送稍等多胞種形議式普踐及安茫全知森識(shí)，到重點(diǎn)帽加強(qiáng)裝交通深平安觸、用爐電侵用喬水安監(jiān)全、天食品芳衛(wèi)生筆、財(cái)筒產(chǎn)安守全等疏方面罰的安言全教榮育，就提高紙了學(xué)鐵生防員范和痛處理總突發(fā)寸平安絲事故研的能緞力。勿通過(guò)氏以上耀各種鑼形式侍的教拉育、度宣傳費(fèi)，再洲加上細(xì)堅(jiān)持很各種董制度賺，措寬施落腎實(shí)，芹本學(xué)轟期沒(méi)在有發(fā)恰生過(guò)魄平安娛