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最美鄉(xiāng)村教師工作總結(jié)通用5篇最美鄉(xiāng)村教師工作總結(jié)精選篇1

看完“河南最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)〞,心情好極了,內(nèi)心久久不能安靜。我被這10位老師的精神所感動(dòng),被他們的堅(jiān)持和毅力所感動(dòng)。他們沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但他們用淡泊名利、堅(jiān)韌奉獻(xiàn)、高尚情操,向我們展示了一個(gè)偉大教師的形象,這也是對(duì)最美教師最好的`詮釋。

被譽(yù)為“折翼天使〞守護(hù)者的劉文婷,是我們洛陽(yáng)老城區(qū)智力開發(fā)學(xué)校的校長(zhǎng)。她25年來(lái)始終致力于智障兒童音樂(lè)教學(xué)的探究和追求。她用耐煩和智慧喚醒了沉睡的天使。她說(shuō):“特別教育教師的教育對(duì)象都是身心有缺陷的孩子。我教不了能考上清華北大的學(xué)生。學(xué)生能獨(dú)立生活是我最大的目標(biāo)。〞

在大山深處堅(jiān)守崗位的韓寶學(xué)老師,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)。他用愛(ài)和智慧為山里的孩子鋪就了一條通往勝利的陽(yáng)光大道。在韓老師的努力培育下,這里有20名大學(xué)生,3名討論生。

十位老師敬業(yè)奉獻(xiàn)、忠于職守的崇高品質(zhì),以及關(guān)懷學(xué)生、愛(ài)惜孩子的高尚師德,深深打動(dòng)了我。我的心好像被一場(chǎng)大雨徹底沖洗了。每個(gè)老師的事跡都讓我自卑。讓我問(wèn)問(wèn)自己做了什么。我和他們一樣執(zhí)著嗎?他們情愿像如今這樣平凡清靜嗎?其實(shí)許多瑣事都是一般老師和優(yōu)秀老師的差距。我認(rèn)為教育不僅僅是一份工作,更是一項(xiàng)特別的使命。不僅是你完本錢職工作的需要,還有育人和影響人的特別性,所以要求我們先把自己做好,然后要盡一切可能去關(guān)懷學(xué)生,付出生命!

最美鄉(xiāng)村教師工作總結(jié)精選篇2

作為一名本學(xué)期剛來(lái)的教師,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全生疏和閱歷缺乏的狀況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期盼投入教學(xué)工作,深感慚愧!回顧這四個(gè)月來(lái)的工作,應(yīng)當(dāng)是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),性質(zhì)也發(fā)生了改變。起初,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過(guò),但現(xiàn)實(shí)容不得我長(zhǎng)時(shí)間的不適應(yīng)。不行否認(rèn),在這個(gè)過(guò)程中有過(guò)太多的失敗,也有過(guò)許多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。

在教學(xué)教研方面:

一、勤學(xué)好問(wèn),虛心請(qǐng)教老師,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),征求他們的意見(jiàn),改良自己的工作。

作為新教師在教學(xué)上確定存在許多的缺乏,基本功不扎實(shí),上課隨便性比較大,閱歷缺乏,因此有許多的地方需要學(xué)習(xí),而勤學(xué),好問(wèn)應(yīng)當(dāng)是一條不錯(cuò)的捷徑。在此我特別感謝六年級(jí)語(yǔ)文組的有閱歷的教師,他們?cè)谖业闹v授過(guò)程中給予了許多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,他們總是給予我仔細(xì)地指導(dǎo)。從他們的教育中我學(xué)到了許多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會(huì)了許多處理應(yīng)急問(wèn)題的方式。通過(guò)幾次聽(tīng)課后也的確受益匪淺,更加明確授課思路,目的清楚,條理清晰??傊约菏紫缺匦枳龊玫木褪且谄匠2粩鄬W(xué)習(xí)來(lái)增添教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)容量,使自己的講解并描述更清楚明了,讓自己盡快成長(zhǎng)。

二、肯定要仔細(xì)備課,努力上好每一堂課

工作以來(lái)才深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不簡(jiǎn)單。特殊是在聽(tīng)了幾位老師的課之后,發(fā)覺(jué)自己的備課的確存在許多的漏洞,許多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對(duì)自己提出必需要根據(jù)教材和各班學(xué)生的實(shí)際狀況仔細(xì)備課。只有自己預(yù)備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時(shí),可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學(xué)生的主動(dòng)性。適當(dāng)穿插一些好玩故事的講解并描述,或加上一些音頻等,使學(xué)生更好理解課文的同時(shí),對(duì)這門課程也產(chǎn)生了興趣。就像我們?cè)趯W(xué)《皇帝的新裝》時(shí),組織了一次課本劇的表演,發(fā)覺(jué)學(xué)生們的主動(dòng)性比較高,在娛樂(lè)中更深入把握其中人物的獨(dú)特特征,而且許多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動(dòng),提升他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。當(dāng)然我的實(shí)踐閱歷很少,一些東西想的也很膚淺,許多建設(shè)性的意見(jiàn)都是我們語(yǔ)文組集體備課的結(jié)晶。但我會(huì)在之后的教學(xué)過(guò)程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),縮小與優(yōu)秀教師的差距。如今我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,討論透教材,認(rèn)仔細(xì)真給學(xué)生上課。

三、仔細(xì)批改作業(yè)。

學(xué)生交上來(lái)的作業(yè),我絕大多數(shù)都會(huì)仔細(xì)批改。這一點(diǎn)我感覺(jué)在緊急復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在學(xué)問(wèn)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)覺(jué),而且老師通過(guò)看作業(yè)也會(huì)基本把握學(xué)生的狀況,做到有效的反饋。還有一點(diǎn),我覺(jué)得老師認(rèn)仔細(xì)真地看法,也會(huì)無(wú)形中感染到學(xué)生,特殊是一些激勵(lì)表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信念。當(dāng)然我并不沒(méi)有做到很好,一些學(xué)問(wèn)方面反饋的技巧,還要多多請(qǐng)教。

四、做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生的智力進(jìn)展并不是同步的,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要留意層次。晚上的作業(yè)可以針對(duì)幾個(gè)同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置。我所教班級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,我就在每天放學(xué)后給他們聽(tīng)些五六個(gè)字詞,然后看著他們改正,下次再聽(tīng)些這幾個(gè)字的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很少的錯(cuò)誤,然后再加上幾句鼓舞的話,讓他們不能放棄信念。也有時(shí)也會(huì)單獨(dú)找他們背誦幾句古詩(shī),這樣上課集體背誦的時(shí)候,他們不會(huì)口型跟不上很尷尬,反而會(huì)有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課的聽(tīng)寫,其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對(duì),當(dāng)時(shí)他的同桌都感到不行思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)中也有歡樂(lè)可尋。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)?,還要在實(shí)踐中改正,多和優(yōu)秀教師探討。

五、嚴(yán)厲?上課紀(jì)律。

很活的課堂并不是好的課堂。對(duì)孩子的愛(ài)也應(yīng)是有理智的嚴(yán)厲?地愛(ài)。通過(guò)幾個(gè)月的工作明白,贏得孩子的敬重并不是通過(guò)老師臉上的笑容,而要用自己的實(shí)力制服他們,使他們從內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生敬佩之情。一開始,課上有同學(xué)比較隨便,導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。如今我也進(jìn)一步實(shí)行措施,集中學(xué)生上課的留意力。對(duì)開小差的同學(xué),變相提示。對(duì)回答精彩的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)。許多上課應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題,我想我還在學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)一節(jié)比一節(jié)更完善。

六、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)

自己在授課過(guò)程中的收獲和缺乏,寫好教后記。這是教師成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)覺(jué)缺乏,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)閱歷這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。

最美鄉(xiāng)村教師工作總結(jié)精選篇3

今年是我參與教師工作的第一年,可以說(shuō)在這一年的工作中,我學(xué)習(xí)到的東西比在校內(nèi)里學(xué)習(xí)到東西的總和還要多,生活的磨難和生活的閱歷使我成熟了許多許多。在這一年的教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)方面的。

送走繁忙充實(shí)的一年,又迎來(lái)充滿期望的一年。回顧一學(xué)期的工作狀況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的看法來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德〞規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,自己在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學(xué)問(wèn)上都有所收獲?,F(xiàn)將一學(xué)期的個(gè)人工作作如下總結(jié):

一、規(guī)范行為,從嚴(yán)要求自己

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓〞。一學(xué)期來(lái),我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。平常做到不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,無(wú)事不請(qǐng)假。對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)能夠準(zhǔn)時(shí)完成。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決信念。

作為一名青年教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我喜愛(ài)教育事業(yè),喜愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,圓滿地完本錢職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)到處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我主動(dòng)、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

三、深鉆教材,仔細(xì)教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生勝利,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動(dòng)地向新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,虛心向老教師請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校支配外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),準(zhǔn)時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。

依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高抽象思維能力,培育學(xué)生自學(xué)刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時(shí),考慮到學(xué)生智力素養(yǎng)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的細(xì)心設(shè)計(jì),合理支配,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但我平常工作中出現(xiàn)需改良的地方也較多,如理論學(xué)問(wèn)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng),電腦學(xué)問(wèn)進(jìn)步不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),假如說(shuō)自己取得了一些成果的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、愛(ài)惜分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素養(yǎng),努力學(xué)習(xí),主動(dòng)工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

作為一名教師是榮耀的,我知道自己面臨的任務(wù)和教學(xué)的艱辛,想發(fā)財(cái)就不要做教師,做教師就不要想發(fā)財(cái),我知道的,我會(huì)習(xí)慣艱辛的日子的,我會(huì)更加的努力的,我知道自己的困難有許多,但是我想,我會(huì)在困難面前做好我自己的!

最美鄉(xiāng)村教師工作總結(jié)精選篇4

今年是我參與教師工作的第一年,可以說(shuō)在這一年的工作中,我學(xué)習(xí)到的東西比在校內(nèi)里學(xué)習(xí)到東西的總和還要多,生活的磨難和生活的閱歷使我成熟了許多許多。在這一年的教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)方面的。

送走繁忙充實(shí)的一年,又迎來(lái)充滿期望的一年?;仡櫼粚W(xué)期的工作狀況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的看法來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德〞規(guī)范自己的`教育教學(xué)工作,自己在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學(xué)問(wèn)上都有所收獲。現(xiàn)將一學(xué)期的個(gè)人工作作如下總結(jié)。

一、規(guī)范行為,從嚴(yán)要求自己。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓〞。一學(xué)期來(lái),我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。平常做到不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假,無(wú)事不請(qǐng)假。對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)能夠準(zhǔn)時(shí)完成。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決信念。作為一名青年教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我喜愛(ài)教育事業(yè),喜愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,圓滿地完本錢職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)到處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我主動(dòng)、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

三、深鉆教材,仔細(xì)教學(xué),圓滿完成任務(wù)。把學(xué)生教好,讓學(xué)生勝利,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動(dòng)地向新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,虛心向老教師請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校支配外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),準(zhǔn)時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。

依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高抽象思維能力,培育學(xué)生自學(xué)刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時(shí),考慮到學(xué)生智力素養(yǎng)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的細(xì)心設(shè)計(jì),合理支配,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但我平常工作中出現(xiàn)需改良的地方也較多,如理論學(xué)問(wèn)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng),電腦學(xué)問(wèn)進(jìn)步不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),假如說(shuō)自己取得了一些成果的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、愛(ài)惜分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素養(yǎng),努力學(xué)習(xí),主動(dòng)工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

作為一名教師是榮耀的,我知道自己面臨的任務(wù)和教學(xué)的艱辛,想發(fā)財(cái)就不要做教師,做教師就不要想發(fā)財(cái),我知道的,我會(huì)習(xí)慣艱辛的日子的,我會(huì)更加的努力的,我知道自己的困難有許多,但是我想,我會(huì)在困難面前做好我自己的!

最美鄉(xiāng)村教師工作總結(jié)精選篇5

本人能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,看法端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛(ài)崗,仔細(xì)學(xué)習(xí),為人師表,努力提高自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平,主動(dòng)參與學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動(dòng)。

一、教育教學(xué)方面

我聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“教育假如沒(méi)有情感就似乎是池塘沒(méi)有水一樣。〞我很珍惜能與高二(7)、(8)班的這些孩子共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。當(dāng)他們碰到困難的時(shí)候會(huì)想到我,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,我感到很心慰。至少在學(xué)生心中我是值得他們信任的。

1、在備課聽(tīng)課方面。本學(xué)期由于本人沒(méi)有跨年段,在備課量上少了許多,也就能更投入地去仔細(xì)備好每周的三節(jié)課,當(dāng)提前備課遇到疑問(wèn)的時(shí)候也可以找備課組的其他老師共同商量、切磋最終達(dá)成共識(shí)。當(dāng)備課中發(fā)覺(jué)課本的小試驗(yàn)沒(méi)有現(xiàn)有器材時(shí)可以與試驗(yàn)室的老師一起共同想方法解決,最終勝利完成試驗(yàn),到達(dá)效果。另外由于本學(xué)期本人每周的課時(shí)數(shù)10節(jié),就有了一些空余的時(shí)間去聽(tīng)其他老師的課,不僅在校內(nèi)聽(tīng)了高中部全部物理老師的課,而且

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