如何學好高中生物

關于如何學好高中生物第1頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三什么是生物？1為什么要學習生物？2高中生物學什么？3如何學好高中生物？4第2頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三有生命的物體叫生物

適應與影響環(huán)境第3頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三1.生物體具有共同的結構基礎和物質基礎生物體的結構基礎---細胞生物體可以根據構成的細胞數目分為單細胞生物和多細胞生物共同的物質基礎--化學元素和化合物

從人類到單細胞的細菌，以及無細胞結構的病毒等，所有生物都是由碳、氫、氧、氮、硫、磷、鈣、鐵、銅等幾十種化學元素組成第4頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三瘧原蟲眼蟲酵母菌大腸桿菌菌衣藻第5頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三第6頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三HIV攻擊人的T細胞除病毒外，生物體都是由細胞構成的。第7頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三2.生物體都有新陳代謝作用新陳代謝：機體與外界環(huán)境之間的物質和能量交換以及生物體內物質和能量的自我更新過程。第8頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三3.生物體都有生長、發(fā)育和繁殖的現象第9頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三6周胚胎11周胚胎足月胎兒第10頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三遺傳4.生物體都有遺傳和變異的特性遺傳：性狀從親代傳遞給子代的現象第11頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三

變異：親代與子代之間以及子代個體之間性狀存在差異的現象第12頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三

應激性是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學物質、機械運動、地心引力等）所發(fā)生的反應。5.生物體都有應激性第13頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三

6生物對環(huán)境的適應與影響第14頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三第15頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三2

為什么要學習生物？

人類生存和可持續(xù)發(fā)展的需要時代的需要第16頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三高考的需要（個人發(fā)展的需要）高考滿分：750分語數外：450分理科綜合：300分物理：110分化學：100分生物：90分（其中生物是得分科目，學生三個科目的得分都在70左右）第17頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三衣第18頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三食太空蔬菜普通番茄轉基因番茄第19頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三住小區(qū)綠化木房子第20頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三行生物燃料汽車植物油汽車酒精汽車生物資源是一種可再生資源，合理的開發(fā)利用將讓我們取之不盡，最終解決能源危機。第21頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三為什么要學習生物學？如人類現在面臨的糧食、人口、能源、資源、環(huán)境、疾病等全球性問題，只有通過生命科學的發(fā)展才能真正解決。當今世界面臨的許多重大生態(tài)問題都與生物有著直接的關系第22頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三人類生存和發(fā)展的需要第23頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三時代的需要第24頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三比爾·蓋茨曾經預言：下一個世界首富將來自生物領域。是生物制藥、生態(tài)重建、基因產業(yè)，還是其他領域？是你，是我，還是他？第25頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三初中生物知識基礎高中生物知識3高中生物學什么？第26頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三例如：在初中教材第二冊第五章《消化和吸收》一章中，1.人體所必須的六大類營養(yǎng)物質(蛋白質、糖類、脂肪、水、無機鹽和維生素)。2.在食物的消化部分，學習了淀粉、蛋白質和脂肪的消化過程及消化的最終產物（葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸）3.營養(yǎng)物質的吸收。而高中教材第三章第六節(jié)“人和動物體內三大營養(yǎng)物質的代謝”這部分內容就是在初中知識的基礎上，進一步學習1.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸被吸收以后的變化情況2.三大營養(yǎng)物質代謝的關系和三大營養(yǎng)物質代謝與人體健康的關系。第27頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三

1《分子與細胞》1《生物技術實踐》

2《遺傳與進化》2《生物科學與社會》

3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》3《現代生物科技專題》

必修模塊選修模塊著重事實→理論的建立過程及基本原理的內容著重應用與深化3高中生物學什么？第28頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三生命的物質基礎生命的基本單位—細胞3高中生物學什么？組成生物體的化學元素和化合物包括細胞的結構和功能、細胞的增殖、細胞的分化、癌變和衰老第29頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三生物的新陳代謝生命活動的調節(jié)生物的生殖和發(fā)育包括與代謝有關的酶和ATP、光合作用、植物對水分的吸收和利用、植物的礦質營養(yǎng)、人和動物體內三大營養(yǎng)物質的代謝、生物的呼吸作用及新陳代謝的基本類型包括植物的激素調節(jié)、人和高等動物的體液調節(jié)和神經調節(jié)以及動物行為產生的生理基礎）包括生殖的類型、生殖細胞的形成、生物的個體發(fā)育第30頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三遺傳和變異生物的進化生物與環(huán)境包括遺傳物質的驗證性實驗、遺傳物質的結構特點和復制過程、基因的表達、遺傳的基本規(guī)律、性別決定和伴性遺傳、生物的變異（基因突變和染色體變異）、人類遺傳病與優(yōu)生主要是現代生物進化理論包括生態(tài)因素對生物的影響、種群和生物群落、生態(tài)系統的概念、類型和結構、生態(tài)系統的能量流動和物質循環(huán)、生態(tài)系統的穩(wěn)定性、生物多樣性及保護、酸雨等全球性環(huán)境問題等第31頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三初中知識：如：細胞的結構、根對水分和無機鹽的吸收、水分的散失、光合作用、呼吸作用、頂端優(yōu)勢、種子的形成、動物的行為、人的神經調節(jié)和激素調節(jié)、生物的進化、生物與環(huán)境等等。第32頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三如《光合作用》這節(jié)內容，在初中教材中是通過一系列實驗第33頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三而高中教材則是在此基礎上重點學習1.葉綠體中色素的種類、顏色和含量及色素所能吸收光的顏色2.光合作用的過程，包括光反應階段有哪些物質和能量的變化、需要什么樣的條件3.暗反應階段有哪些物質和能量的變化、需要什么樣的條件4.光反應和暗反應有什么聯系等。第34頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三4.如何學好高中生物？1.學習生物學知識要重在理解，勤于思考2.要重視理解科學研究的過程,學習科學研究的方法

3.要重視觀察和實驗

4.養(yǎng)成良好的學習習慣5.有效做題，

認真完成作業(yè)。6.要重視理論聯系實際

第35頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三生物學的基本概念、原理和規(guī)律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，具有嚴密的邏輯性，各章節(jié)內容之間，也是緊密聯系的，因此，我們在學習這些知識的過程中，不能滿足于單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。對所學知識進行精加工，形成知識網絡，使之條理化、結構化。同時還要善于思考，讓自己象科學家一樣主動參與到發(fā)現問題、分析問題和解決問題的過程并從中獲取知識、發(fā)展技能、培養(yǎng)綜合能力。1.學習生物學知識要重在理解，勤于思考第36頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三生物科學的內容不僅包括大量的科學知識，還包括科學研究的過程和方法。因此，我們不僅要重視生物學知識的學習，還要重視學習生物科學研究的過程，并且從中領會生物科學的研究方法。2.要重視理解科學研究的過程,學習科學研究的方法第37頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三生物科學是一門以實驗為基礎的自然科學，不重視觀察和實驗，是不可能真正學好生物學的A:做每個實驗之前，要認真閱讀實驗指導。B:在做實驗時，要仔細觀察，如實記錄，認真分析，得出結論。C:觀察時，要針對不同的觀察內容和觀察目的，設計不同的觀察要求，如觀察實物（標本、模型）要先整體后局部。D:觀察實驗現象時，要注意現象的動態(tài)變化和觀察的細致性；在整個觀察活動中還要注意“在觀察中思考，在思考中觀察”。E:在日常生活中也要注意觀察生命現象，注意培養(yǎng)自己的觀察能力。3.要重視觀察和實驗第38頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三4養(yǎng)成良好的學習習慣在學習步驟上同學們要堅持做到以下幾點：（1）課前認真預習。通過預習把握每一節(jié)學習內容，嘗試歸納重點、難點，解答課后練習題，以便上課時心中有數。（2）課堂上認真聽講。根據課前的預習情況，有目的地主動學習授課內容，邊聽講邊思考，及時將課文的重點，自己的疑點和思考心得記在筆記本上。（3）課后認真復習。通過及時復習，鞏固所學知識，系統整理學習內容，做到查漏補缺，融會貫通。（4）獨立完成作業(yè)，并適當增加練習量。（5）自覺做好單元小結。第39頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三“三記三不記”重點問題、疑難之處、書上沒有的記；次要問題、易懂之點、書上有的不記。第40頁，講稿共43頁，2023年5月2日，星期三（1）不太明白的題通過查課本原理和他人交流，問老師等方法弄清楚，不讓