2023-2024學(xué)年浙江省龍泉市小學(xué)語文四年級期末深度自測試卷詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

xī

shū

fū

huà

kū

lonɡ

ténɡ

luó

(

)

(

)

(

)

(

)

qián

kūn

jǐnɡ

jiè

wèi

jiè

suì

dào

(

)

(

)

(

)

(

)

二、選擇題

2、下列各組加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．琥珀（pò）

嶄新（zhǎn）

癌癥（ái）

鯤鵬（péng）B．預(yù)兆（zhào）

細(xì)菌（jūn）

澎湃（bài）

繁衍（yǎn）C．遲鈍（dùn）

掙扎（zhá）

里程碑（bēi）

開辟（pì）D．實(shí)踐（jiàn）

宛若（wǎn）

乒乓（pīng）

棲息（qī）

3、1下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．漫步

漫延

緩漫

浪漫

水漫金山B．指揮

揮手

揮動(dòng)

揮煌

揮汗如雨C．涂抹

涂畫

灘涂

涂色

涂勞無功D．波濤

浪濤

海濤

松濤

波浪滔天

4、下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是（

）A．跳出海面

淺藍(lán)的天空B．增添生命

細(xì)碎的日影C．沖出重圍

關(guān)麗的公園D．滑過湖面

耀眼的霞光

5、下列句子中，加點(diǎn)詞語使用得不完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這場比賽由一號(hào)選手打頭陣，很快就能占上風(fēng)。B．這次真是破天荒，媽媽很快就開綠燈，允許我出去玩。C．演講比賽就由你來挑大梁吧，不要擔(dān)心對手給你敲邊鼓。D．這次考試他栽跟頭了，回到家又碰釘子，被爸爸嚴(yán)厲地批評。

三、非選擇題

6、句子練習(xí)。

（1）不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。（用同一修辭手法寫句子）

_____________________________________________

（2）鳥類和恐龍有親緣關(guān)系。鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）

____________________________________________

（3）你見了，絕不會(huì)責(zé)打它們。（改為反問句）

____________________________________________

（4）地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。（注意加點(diǎn)的部分，照樣子寫一個(gè)事物）

________________________________________

（5）說它老實(shí)吧，它的確真的有時(shí)候很乖。（修改病句）

______________________________________________

7、修改病句。

（1）我們?nèi)熒托ｉL都參加了國慶聯(lián)歡會(huì)。

_______________________________________

（2）老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。

__________________________________________

（3）聽了這個(gè)故事，受到很大的啟發(fā)。

_______________________________________

8、1關(guān)聯(lián)詞填空。

1．它的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

2．蟋蟀鉆在土底下干活，(

)感到疲勞，它(

)在未完工的家門口休息了一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。

3．(

)在冬天，(

)氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。

四、日積月累

9、1根據(jù)課文內(nèi)容填空

將下列句子補(bǔ)充完整。

（1）__________________，學(xué)海無涯苦作舟。

（2）天行健，____________________。

（3）詩是人類向未來寄發(fā)的信息，_____________________________________。

詩文美——誦讀詩詞、文言文，能使我們充分領(lǐng)略它的無窮魅力。

（4）文言文：胤___________，__________。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，__________。

（5）古詩：楊萬里的“_______________，______________?！苯o人留下無限想象的空間，寫出了鄉(xiāng)村孩童的天真可愛；王昌齡的“________________，________________?！北憩F(xiàn)出詩人潔身自好的志向和品格。

（6）現(xiàn)代詩：冰心的《繁星》（七一）“這些事——是_____________：月明的園中，_____________，母親的______。”體現(xiàn)了詩人對母親的依戀和母愛的溫馨；艾青的《綠》“刮的風(fēng)是綠的，_______________，__________________，_________________?！弊屛覀兇禾斓教幎际蔷G色，天地萬物都綠意融融，充滿了勃勃生機(jī)。

（7）形象美——通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了很多人物、動(dòng)物，有堅(jiān)持不懈的黃繼光、__________的雨來、______________的哈爾威船長和______________的母雞……（填品質(zhì)的四字詞語）

五、閱讀與理解

10、閱讀感悟記金華的雙龍洞（節(jié)選）在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？兩個(gè)人并排仰臥剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1．節(jié)選部分，作者游覽的順序是（

）A．內(nèi)洞→外洞→孔隙B．外洞→孔隙→內(nèi)洞C．內(nèi)洞→孔隙→外洞D．外洞→內(nèi)洞→孔隙2．下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．從小船通過孔隙的獨(dú)特方式，可見孔隙狹小。B．從作者乘船的動(dòng)作也可以看出孔隙又矮又小。C．作者乘船的感受，也能告訴我們孔隙低矮狹小。D．船再?zèng)]法容第三個(gè)人，僅僅為了說明船小。3．“自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了”一句中“貼”能不能換成“挨”？為什么？

__________________________。

11、閱讀。賣白果①總弄里邊不知不覺籠上黃昏的暮色，一列電燈亮起來了。這時(shí)候，一個(gè)小販慢慢地走進(jìn)弄堂來，他向左右觀看，頓一頓再向前走兩三步。他探認(rèn)主顧的習(xí)慣就是如此：主顧確是必須探認(rèn)的，不然，挑著擔(dān)子出來難道是閑耍么？②走到第四弄的口頭，他把擔(dān)子歇下來了。我們試看看他的擔(dān)子。后頭有一個(gè)木桶，蓋著蓋子，看不見盛的是什么東西。前頭卻很有趣，裝著個(gè)小小的爐子，同我們烹茶用的差不多，上而承著一只小鍋；瓣?duì)畹幕鹧鎻腻伒呐赃吿虺鰜?，燒得不很旺。在這暮色已濃的弄口，便構(gòu)成個(gè)異樣的情景。③他開了鍋的蓋子，用半邊蚌殼在鍋里撥動(dòng)，同時(shí)不很協(xié)調(diào)地唱起來了：“新鮮熱白果，要買就來數(shù)?！卑l(fā)音很高，又含有急促的意味。這一唱影響可不小，左弄右弄里的小孩子陸續(xù)奔出來了，他們已經(jīng)神往于鍋里的小顆粒，大人在后面喊著慢點(diǎn)兒跑的聲音，對于他們只是微茫的喃喃了。④據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，聽到叫賣白果的聲音時(shí)，秋涼已經(jīng)接替了酷暑；扇子雖不至于就此遺棄，總不是十二分時(shí)髦的了。因此，這叫賣聲里似乎帶著一陣涼意。⑤這聲音又使我回想到故鄉(xiāng)的賣白果的，比上海的賣白果的叫賣聲有味得多了。故鄉(xiāng)的叫賣聲差不多成為兒歌，我小時(shí)候曾經(jīng)受教于大人，也摹仿著他們的聲調(diào)唱：“燙手熱白果，香又香來糯又糯；一個(gè)銅錢買三顆，三個(gè)銅錢買十顆。要買就來數(shù)，不買就挑過?！雹奚虾Ｙu白果的叫賣聲之所以不及我故鄉(xiāng)的，聲調(diào)不怎么好自然是主因，而弄堂中欠靜寂，沒有給它襯托，也有關(guān)系。弄堂里的零零碎碎的雜聲，弄堂外馬路上的汽車聲，工廠里的機(jī)器聲，攪和在一起，就無所謂靜寂了。哪怕是神妙的音樂家，在這境界中演奏他生平的絕藝，也要打個(gè)很大的折扣，何況是不足道的賣白果的叫賣聲呢。——節(jié)選自葉圣陶《賣白果》，有刪改1．根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確選項(xiàng)，并填在相應(yīng)的括號(hào)里。

（1）短文第①－③自然段主要寫了(

)

A．黃昏，小孩子們在弄堂里玩耍。

B．黃昏，小孩子們在弄堂里等小販。

C．黃昏，小販在弄堂里燒爐子。

D．黃昏，小販在弄堂里賣白果。

（2）對第④－⑥自然段內(nèi)容的理解，有誤的一項(xiàng)是(

)

A．作者由上海賣白果的聲音想起季節(jié)的更替。

B．作者想念故鄉(xiāng)賣白果的情景。

C．作者非常喜歡上海賣白果的叫賣聲。

D．作者認(rèn)為故鄉(xiāng)賣白果的叫賣聲更有味道。

（3）下面說法正確的一項(xiàng)是(

)

A．句子“挑著擔(dān)子出來難道是閑耍么？”的意思是小販挑著擔(dān)子出來是閑耍的。

B．“陸續(xù)”一詞形容很多小孩同時(shí)從巷子里奔跑出來。

C．“從鍋的旁邊舔出來”中的“舔”字用得準(zhǔn)確生動(dòng)，文中體現(xiàn)了火燒得非常旺盛。

D．“神妙的音樂家”指音樂家的水平很高，演奏的音樂奇妙而變化莫測。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）作者按照一定順序細(xì)致觀察。第②自然段先寫擔(dān)子的____________，再寫擔(dān)子的__________。作者認(rèn)為擔(dān)子的____________很有趣。

（2）當(dāng)讀到第③自然段“左弄右里的小孩子陸續(xù)奔出來了”時(shí)，我從“奔”字體會(huì)到孩子們當(dāng)時(shí)____________的心情。

3．文中小販賣白果讓人印象深刻。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，假如你來當(dāng)小販，如賣花、賣書、賣玩具……你會(huì)怎么做，怎么說？用幾句話寫下來。

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4．閱讀這篇文章，你還有什么問題？請你提出一個(gè)最值得思考的問題，并嘗試解決。

問題：____________________________________

答案：____________________________________

六、語言綜合運(yùn)用

12、口語交際。

學(xué)校組織野炊，四(三)班的其他同學(xué)都玩得很開心，可團(tuán)支書楊業(yè)卻怎么也開心不起來，因?yàn)樗吹较惹案蓛舻囊按秷龅?，此時(shí)已是一片狼藉，到處都是食品包裝袋和食物殘余。于是，在隊(duì)伍整隊(duì)返回前，他對同學(xué)們進(jìn)行了一番勸告。假如你是楊業(yè)，你會(huì)怎樣勸說？注意語言委婉得體，同時(shí)能夠勸說大家改正缺點(diǎn)。

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13、習(xí)作與表達(dá)。自選一題，完成一篇作文。

（1）同學(xué)們在《太陽》、《松鼠》這樣的課文中學(xué)到了關(guān)于說明文的一些知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一些事物的方法?，F(xiàn)在，請你選擇一種物品介紹給大家，如：蔬菜、水果、健身器材、玩具、文具或電器