山西省長治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
山西省長治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
山西省長治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第3頁
山西省長治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第4頁
山西省長治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省長治市第八中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.兩個大小分別為和()的力作用在同一質(zhì)點上,它們的合力的大小滿足A.≤F≤

B.≤F≤C.≤F≤

D.≤≤參考答案:C解析:共點的兩個力合成,同向時最大為+,反向時最小為-。2.北京時間2012年10月,我國第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射成功.它是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星(即地球同步衛(wèi)星),現(xiàn)已與先期發(fā)射的15顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)運行并形成區(qū)域服務(wù)能力.在這l6顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星中,有多顆地球靜止軌道衛(wèi)星,下列關(guān)于地球靜止軌道衛(wèi)星的說法中;正確的是(

)

A.它們的運行速度都小于7.9km/s

B.它們運行周期的大小可能不同

C.它們離地心的距離可能不同

D.它們的向心加速度大于靜止在赤道上物體的向心加速度參考答案:AD3.(多選題)傳送帶以v1的速度勻速運動,物體以v2的速度滑上傳送帶,物體速度方向與傳送帶運行方向相反,如圖所示,已知傳送帶長度為L,物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ,則以下判斷正確的是:(

)A.當v2、μ、L滿足一定條件時,物體可以從A端離開傳送帶,且物體在傳送帶上運動的時間與v1無關(guān)B.當v2、μ、L滿足一定條件時,物體可以從B端離開傳送帶,且物體離開傳送帶時的速度可能大于v1C.當v2、μ、L滿足一定條件時,物體可以從B端離開傳送帶,且物體離開傳送帶時的速度可能等于v1D.當v2、μ、L滿足一定條件時,物體可以從B端離開傳送帶,且物體離開傳送帶時的速度可能小于v1參考答案:ACD試題分析:當滿足一定條件時,物體可以從A端離開傳送帶,物體一直做勻減速直線運動,位移為L,加速度為,知運動的時間與傳送帶的速度無關(guān),故A正確;當滿足一定條件時,物體可以從B端離開傳送帶,若,物體滑上傳送帶先做勻減速直線運動,返回做勻加速直線運動;返回到B端的速度為,若,物體滑上傳送帶先做勻減速直線運動,返回做勻加速直線運動,當速度達到做勻速直線運動,滑動B端的速度為,都不可能大于,故B錯誤,CD正確考點:考查了牛頓第二定律;勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系;【名師點睛】小滑塊滑上傳送帶,判斷出摩擦力的方向,根據(jù)合力得出加速度的大小和方向,判斷出物塊在整個過程中的運動情況,從而確定運動的時間以及離開傳送帶的速度.4.如圖所示,物體A、B的質(zhì)量相等,物體B剛好與地面接觸?,F(xiàn)剪斷繩子OA,下列說法正確的是A.剪斷繩子的瞬間,物體A的加速度為gB.彈簧恢復(fù)原長時,物體A的速度最大C.剪斷繩子后,彈簧、物體A、B和地球組成的系統(tǒng)機械能守恒D.物體運動到最下端時,彈簧的彈性勢能最大參考答案:CD5.(多選)如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的小球放在光滑水平面上,在分界線MN的左方始終受到水平恒力F1的作用,在MN的右方除受F1外還受到與F1在同一條直線上的水平恒力F2的作用.小球從A點由靜止開始運動,在0?5s內(nèi)運動的v一t圖象如圖乙所示,由圖可知A.F1與F2的比值大小為1:2

B.t=2.5s時,小球經(jīng)過分界線MNC.t=2.0s時,恒力F2的功率P=20WD. 在0?2.5s的過裎中,F(xiàn)1與F2做功之和為零參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認識世界的基本手段。在研究和解決問題過程中,不僅需要相應(yīng)的知識,還要注意運用科學(xué)方法。理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設(shè)想了一個理想實驗,其中有一個是經(jīng)驗事實,其余是推論。①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持續(xù)的勻速運動(1)上述理想實驗的設(shè)想步驟按照正確的順序排列應(yīng)為

(2)在上述的設(shè)想步驟中,有的屬于可靠的事實,有的則是理想化的推論,其中

是事實,

是推論參考答案:(1)②③①④

(2)

,

③①④整個實驗是在一定的實驗事實的基礎(chǔ)上通過推理形成結(jié)論,所以合理的實驗順序為②③①④。伽利略理想實驗中,實驗步驟②是可靠的實驗事實基礎(chǔ).由于現(xiàn)實生活中,小球在斜面上滾動時不可能不受摩擦力的作用,所以實驗步驟③①④都是對實驗現(xiàn)象的合理推理。7.如圖所示是一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,已知波的傳播速度v=2m/s,則x=1.5m處質(zhì)點的振動函數(shù)表達式y(tǒng)=

cm,x=2.0m處質(zhì)點在0-1.5s內(nèi)通過的路程為

cm。參考答案:;308.如圖所示,R1=5Ω,R2阻值未知,燈L標有“3V

3W”字樣,R3是最大電阻是6Ω的滑動變阻器.P為滑片,電流表內(nèi)阻不計,燈L電阻不變.當P滑到A時,燈L正常發(fā)光;當P滑到B時,電源的輸出功率為20W.則電源電動勢為_____V;當P滑到變阻器中點G時,電源內(nèi)電路損耗功率為______W.參考答案:12

2.569.如圖為懸掛街燈的支架示意圖,橫梁BE質(zhì)量為6kg,重心在其中點。直角桿ADC重力不計,兩端用鉸鏈連接。已知BE=3m,BC=2m,∠ACB=30°,橫梁E處懸掛燈的質(zhì)量為2kg,則直角桿對橫梁的力矩為_______N·m,直角桿對橫梁的作用力大小為_______N。(重力加速度g=l0m/s2)參考答案:150

150

10.在實驗室中用螺旋測量金屬絲的直徑時,如圖所示,由圖可知金屬絲的直徑是

mm.參考答案:5.615解:螺旋測微器的固定刻度為5.5mm,可動刻度為11.5×0.01mm=0.115mm,所以最終讀數(shù)為5.5mm+0.115mm=5.615mm.故答案為:5.61511.自行車轉(zhuǎn)彎可近似成自行車繞某個定點O(圖中未畫出)做圓周運動,如圖所示為自行車轉(zhuǎn)彎的俯視圖,自行車前后輪接觸地面的位置A、B相距L,虛線表示兩點轉(zhuǎn)彎的軌跡,OB距離。則前輪與車身夾角θ=

;B點速度大小v1=2m/s。則A點的速度v2=______m/s。參考答案:30o;2.3112.(1)下列說法正確的是________.A.光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有粒子性B.普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說C.玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象D.運動的宏觀物體也具有波動性,其速度越大物質(zhì)波的波長越大(2)氫原子的能級圖如圖所示,一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷,能產(chǎn)生________種不同頻率的光子,其中頻率最大的光子是從n=4的能級向n=________的能級躍遷所產(chǎn)生的.(3)如圖所示,質(zhì)量均為m的小車與木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上,質(zhì)量為2m的小明站在小車上用力向右迅速推出木箱,木箱相對于冰面的速度為v,接著木箱與右側(cè)豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞,反彈后被小明接住,求小明接住木箱后三者共同速度的大?。畢⒖即鸢福?3.(4分)從事太空研究的宇航員需要長時間在太空的微重力條件下工作、生活,這對適應(yīng)了地球表面生活的人,將產(chǎn)生很多不良影響。為了解決這個問題,有人建議在未來的太空城中建立兩個一樣的太空艙,它們之間用硬桿相連,可繞O點高速轉(zhuǎn)動,如圖所示。由于做勻速圓周運動,處于太空中的宇航員將能體驗到與在地面上受重力相似的感覺。太空艙中宇航員感覺到的“重力”方向指向

;假設(shè)O點到太空艙的距離為90m,要想讓太空艙中的宇航員能體驗到地面重力相似的感覺,則太空艙轉(zhuǎn)動的角速度大約是

rad/s(g取10m/s2)。參考答案:

答案:沿半徑方向向外;1/3三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某同學(xué)先測得擺線長為92.50cm,然后用秒表記錄了單擺做45次全振動的時間,擺球的直徑和秒表的讀數(shù)如圖所示,該單擺的擺長為

cm,單擺的周期為

S

參考答案:93.515

,1.9515.如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s,其中=7.05cm,=7.68cm,=8.33cm,=8.95cm,=9.61cm,=10.26cm,則打A點時小車的瞬時速度大小是________m/s,計算小車運動的加速度的表達式為a=_________,加速度大小是___________。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)參考答案:vA=0.86m/s(1分),(1分),a=0.64m/s2(1分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,直線MN下方無磁場,上方空間存在兩個勻強磁場,其分界線是半徑為R的半圓,兩側(cè)的磁場方向相反且垂直于紙面,磁感應(yīng)強度大小都為B。現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電微粒從P點沿半徑方向向左側(cè)射出,最終打到Q點,不計微粒的重力。求:(1)微粒在磁場中運動的周期;(2)從P點到Q點,微粒的運動速度大小及運動時間;(3)若向里磁場是有界的,分布在以O(shè)點為圓心、半徑為R和2R的兩半圓之間的區(qū)域,上述微粒仍從P點沿半徑方向向左側(cè)射出,且微粒仍能到達Q點,求其速度的最大值。參考答案:(1)由及得:(2)令n表示帶電粒子在磁場中運動時的圓心個數(shù),則由幾何關(guān)系可知,微粒運動的軌道半徑r應(yīng)滿足:,(n=2,3,4,5,…),

結(jié)合(1)可知,

,(n=2,3,4,5,…);

相應(yīng)的運動軌跡所對應(yīng)的圓心角φ滿足:①當n為偶數(shù)時,;(n=2,4,6,8,…)②當n為奇數(shù)時,;(n=3,5,7,9,…)對應(yīng)的運動時間t滿足:

①當n為偶數(shù)時,

,(n=2,4,6,8,…);

②當n為奇數(shù)時,

;(n=3,5,7,9,…)(3)由幾何關(guān)系可知,

,(n=2,3,4,5,…);

得:當n=3時,r可取滿足條件的最大值,rmax=,

相應(yīng)的粒子速度.

相應(yīng)的運動軌跡如圖所示。17.一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在可導(dǎo)熱的氣缸內(nèi),活塞相對于底部的高度為h,可沿氣缸無摩擦地滑動。取一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面。沙子倒完時,活塞下降了h/4。再取相同質(zhì)量的一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面。外界大氣的壓強和溫度始終保持不變,求此次沙子倒完時活塞距氣缸底部的高度。參考答案:設(shè)大氣和活塞對氣體的總壓強為,加一小盒沙子對氣體產(chǎn)生的壓強為,由玻意耳定律得:

(3分)由①式得

(2分)再加一小盒沙子后,氣體的壓強變?yōu)閜0+2p。設(shè)第二次加沙子后,活塞的高度為h′′

(3分)聯(lián)立②③式解得:h′=

18.如圖,質(zhì)量均為1kg的小球A、B(均可視為質(zhì)點)靜置于水平面上的C點,D點處有一固定的豎直光滑半圓軌道,軌道半徑R=8cm,CD間距離x0=4m。現(xiàn)用F=9N的水平向右的力推A,在到達D點前某時刻撤去F,此后B恰能通過半圓軌道的最高點。已知A、B與水平面動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2,μ2=0.1。求:①力F作用的時間。②最終A、B兩球間的距離(B落地后即靜止)。參考答案:(1)t=1s

(2)x=0.09m解:①B恰能通過半圓軌道的最高點,則,解得v=由最低點到最高點:,解得B在D點的速度vD=2m/s;AB在力F作用下的加速度撤去F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論