Unit 4 I have a pen pal Part B Let's learn（說課稿）人教PEP版英語六年級上冊

Unit4IhaveapenpalPartBLet’slearn(說課稿)一、教學(xué)背景本課為人教PEP版英語六年級上冊第四單元的第二節(jié)課，PartBLet’slearn。本單元的主題是“我有一個筆友”，本節(jié)課主要是通過兩個小故事，來幫助學(xué)生掌握一些新的單詞和句型，以及理解如何問別人一些問題。二、教學(xué)目標(biāo)掌握并能正確拼寫dragonfly,ladybug,butterfly,kangaroo,andkoala這些單詞。掌握并能正確使用以下句型：Doyouhaveanybrothersorsisters?Yes,Ihaveabrother/sister.Howmanybrothersorsistersdoyouhave?Ihaveone/two/three…brothers/sisters.能夠通過閱讀和理解兩個小故事，學(xué)會問別人一些問題。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和口語表達(dá)能力。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)掌握并能正確拼寫dragonfly,ladybug,butterfly,kangaroo,andkoala這些單詞。掌握并能正確使用以下句型：Doyouhaveanybrothersorsisters?Yes,Ihaveabrother/sister.Howmanybrothersorsistersdoyouhave?Ihaveone/two/three…brothers/sisters.能夠通過閱讀和理解兩個小故事，學(xué)會問別人一些問題。難點(diǎn)如何正確使用和理解復(fù)數(shù)形式。如何從兩個小故事中提取重要信息并進(jìn)行問題的提問。四、教學(xué)步驟Step1:Warm-up引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)到的問題，老師隨機(jī)提問學(xué)生并讓學(xué)生互相問答。Step2:Presentation提示學(xué)生新單詞dragonfly,ladybug,butterfly,kangaroo,和koala。聆聽老師讀故事1，鼓勵學(xué)生重復(fù)讀并學(xué)習(xí)故事中的新單詞和句型。聆聽老師讀故事2，重復(fù)步驟2。Step3:Practice教師出示一些圖片，讓學(xué)生用新句型自己做對話，進(jìn)一步鞏固掌握并使用新句型和單詞。Step4:Production學(xué)生閉上眼睛，老師提問，比如:Doyouhaveanybrothersorsisters?Howmanybrothersorsistersdoyouhave?Doyouhaveanypets?Whatkindofpetdoyouhave?學(xué)生回答問題后，老師再讓學(xué)生互相問答。Step5:Homework回味本節(jié)課所學(xué)的重要信息。完成學(xué)生手冊中的練習(xí)。準(zhǔn)備下節(jié)課的課前閱讀材料。五、教具及參考資料教具生詞圖片和卡片故事1和故事2圖片參考資料PEP小學(xué)英語教師用書及學(xué)生用書第6冊六、教學(xué)延伸本節(jié)課中所學(xué)的單詞、句型和語法知識在英語學(xué)習(xí)中都起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)生要始終保持學(xué)習(xí)