我國(guó)勞模的事跡材料5篇

第第頁(yè)我國(guó)勞模的事跡材料5篇從踏上醫(yī)生崗位的第一天起，他就下定決心做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)、有赤誠(chéng)愛(ài)心、能為患者解除病痛的白衣天使。在20多年的臨床實(shí)踐中，他潛心研究醫(yī)療技術(shù)，曾先后在北京協(xié)和醫(yī)院、韓國(guó)仁川吉病院心臟中心學(xué)習(xí)。期間，他不放棄任何一個(gè)參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，把握了心血管領(lǐng)域的前沿學(xué)問(wèn)和技術(shù)?；貒?guó)后，作為心血管專業(yè)學(xué)科帶頭人，他開始了冠心病介入檢查及治療，至今已獨(dú)立完成冠狀動(dòng)脈造影2000多例，介入治療近1000例，平均每年收治心血管患者600余人次，并多次指導(dǎo)完成危重病人的搶救。一所醫(yī)院，病人門診量的多寡取決于醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、信譽(yù)度等品牌效應(yīng)。李海濤任內(nèi)科主任的6年，也是普仁醫(yī)院內(nèi)科發(fā)展壯大的6年。以病人數(shù)量為例，20xx年的內(nèi)科門診量是14萬(wàn)人次，而到了20xx年，這一數(shù)字已達(dá)22萬(wàn)人次，增長(zhǎng)幅度為64%。生命之托，重于泰山。李海濤的病人常常對(duì)他說(shuō)：“看到你就猶如吃了定心丸，心里踏實(shí)?！痹幸幻颊邅?lái)京做手術(shù)，術(shù)后消失了嚴(yán)峻心血管并發(fā)癥。那幾天，李海濤始終沒(méi)回家，困了就在病人床前打個(gè)盹，餓了就吃包便利面，對(duì)患者進(jìn)行全天候觀察，找準(zhǔn)病因，對(duì)癥治療。雖然很累，但當(dāng)他看到患者的病情日漸平穩(wěn)，最終康復(fù)出院，他覺(jué)得再辛苦也值。學(xué)無(wú)止境。多年來(lái)，李海濤在先后在市級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了《運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)與冠脈造影臨床結(jié)果對(duì)比》，《超聲心動(dòng)與冠脈造影結(jié)果臨床分析》等許多專業(yè)論文，還參與完成了《經(jīng)皮冠脈腔內(nèi)成形術(shù)及冠脈內(nèi)支架置入治療冠心病》的科研課題。李海濤從不唱高調(diào)，他只知道，作為一名醫(yī)生，只要時(shí)刻把患者放在心上，就無(wú)愧于白衣天使的稱號(hào)。我國(guó)勞模的事跡材料2何昌淑，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參與工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)田壩子村小任教。1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱忱，走進(jìn)大山，走進(jìn)華鎣市觀音溪初級(jí)中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時(shí)那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)呼嘯，四周雜草叢生，人煙稀有;不通公路，山路坎坷難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來(lái)回至少也要6個(gè)小時(shí);教學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺(tái)是一方凹凸不平的土臺(tái)子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校全部的教學(xué)設(shè)施。對(duì)剛步入教壇的何昌淑來(lái)說(shuō)，除了要克服這些困難外，還要面對(duì)學(xué)生讀書熱忱不高、學(xué)生家長(zhǎng)不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺(jué)得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣，看著太陽(yáng)出來(lái)，背著太陽(yáng)下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童許多。這樣的條件，要留住老師，留住老師的心，談何簡(jiǎn)單!來(lái)這里的老師總是來(lái)了即思走，難以安心，呆得最長(zhǎng)的不過(guò)一年半載，短的只有一兩個(gè)月，甚至一個(gè)學(xué)期會(huì)換好幾位老師。缺老師，工作任務(wù)當(dāng)然就重，一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復(fù)式教學(xué)。要教書，首先要有學(xué)生教。何老師將動(dòng)員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項(xiàng)任務(wù)，她走社串戶，逐個(gè)宣傳動(dòng)員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過(guò)了入學(xué)的年齡，但始終沒(méi)有上學(xué)。何老師三番五次到她家里去動(dòng)員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無(wú)所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難，所以何老師總也做不通他的工作，幾次都無(wú)功而返。一個(gè)星期天，何老師又翻過(guò)兩座山梁，到老劉家去動(dòng)員，老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來(lái)了，抓緊把門關(guān)上。何老師敲門很久，不見(jiàn)開門，干脆就在門口蹲了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……精誠(chéng)所至，金石為開，門終于開了，何老師的誠(chéng)心終于感動(dòng)了老劉，答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬(wàn)事開頭難，在何老師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的.讀書聲。孩子們返校了，但實(shí)際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過(guò)破洞可以看見(jiàn)藍(lán)天白云，雨天水珠穿過(guò)漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個(gè)個(gè)斗笠，匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻只有心酸!孩子們總不能始終這樣上課吧?何老師暗暗打定主意，要飛快轉(zhuǎn)變這個(gè)情形。于是，她多方求援，找來(lái)材料，請(qǐng)來(lái)工匠，發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動(dòng)手修桌凳，上房補(bǔ)屋頂。一個(gè)星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補(bǔ)上了，操場(chǎng)平整了，孩子們終于可以正常上課了，何老師累得消瘦了一圈，可她卻快樂(lè)地笑了。李子埡村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都需要翻過(guò)一座座山嶺，淌過(guò)一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的平安揪緊了何昌淑老師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過(guò)河，背了這個(gè)社的學(xué)生，又步行很遠(yuǎn)去背那個(gè)社的，直到把全部學(xué)生都背過(guò)河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過(guò)去，常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快歡樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)、健健康康成長(zhǎng)，她打心眼里覺(jué)得快樂(lè)。一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭，她毫不遲疑地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時(shí)她的工資每月只有幾十元錢)，買來(lái)比較厚的透亮?????薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來(lái)干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過(guò)后，將火炭放進(jìn)預(yù)備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。我國(guó)勞模的事跡材料3楊光菊，女，44歲，--黨員，白云鄉(xiāng)紅云村婦聯(lián)主任。她出生在武隆縣白云鄉(xiāng)一個(gè)偏僻的小村，家庭出身特別貧困。多年來(lái)，他始終懷著對(duì)黨、對(duì)人民無(wú)比喜愛(ài)的赤誠(chéng)之心，熱心于社會(huì)公益慈善事業(yè)，盡心竭力地為人民群眾做好事辦實(shí)事，通過(guò)自身捐款、社會(huì)籌款等多種途徑融資，為貧困家庭和社會(huì)公益事業(yè)供應(yīng)資金救濟(jì)，為黨分憂、為困難群體解難，在百姓心中樹立了崇高的形象。受到政府和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。20xx年在水泥廠被評(píng)為優(yōu)秀工.1999年，20xx年，20xx年被白云鄉(xiāng)評(píng)為優(yōu)秀黨員。他想他人之所想，急他人之所急，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，傾其全部奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，想方設(shè)法幫忙那些需要幫忙的人，十幾年如一日。他不光樂(lè)觀奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，還多方呼吁和社會(huì)各界人士加入到慈善事業(yè)中來(lái)，共同回報(bào)社會(huì)，為那些需要幫忙的人供應(yīng)救濟(jì)之手。楊光菊不僅僅助學(xué)，關(guān)心公益事業(yè)，還長(zhǎng)期的照看身邊的老人。他全身心地投入到敬老愛(ài)幼的公益事業(yè)中，身體力行，為敬老公益事業(yè)捐款、捐物。此外，他還樂(lè)觀組織社會(huì)各界人士，通過(guò)多種渠道募集善款，救助貧困老人。他無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖名不圖利的大愛(ài)情懷、十幾年如一日?qǐng)?jiān)持為群眾辦實(shí)事做好事的先進(jìn)事跡感染了許多人，她常說(shuō)大愛(ài)無(wú)邊。讓我用自己的一絲微薄之力，為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。她不光是一個(gè)助人為樂(lè)的模范，也是一個(gè)孝敬的人。不光對(duì)自己的母親還是對(duì)自己身邊的人，都能盡到自己的一份孝心。她是黨員的表率，社會(huì)的雷鋒，是婦女中的佼佼者。我國(guó)勞模的事跡材料4-作為防磨防爆小組成員，是鍋爐受熱面管叢中的“掃雷能手”;他作為鍋爐本體班技術(shù)員，是班組的骨干力氣;他作為兒子、丈夫、父親，是常常不能顧家，名副其實(shí)的“工作狂”，他是--電廠20-年度先進(jìn)生產(chǎn)工，一個(gè)不善言辭，堅(jiān)守在生產(chǎn)一線的技術(shù)能手。厚積薄發(fā)匠心筑夢(mèng)勉之期不止，多獲由力耘。自20-年走出校園，他有初生牛犢不怕虎的精神，懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)-電廠，開始了成長(zhǎng)之路。成長(zhǎng)之路并非一路順風(fēng)，思想、行動(dòng)、掙扎、煎熬、奮進(jìn)都是路上遇到的`困難險(xiǎn)阻。在維護(hù)部鍋爐專業(yè)磨煉的兩年，讓他不斷積累學(xué)問(wèn)，沉淀思想，真正開始成熟起來(lái)。20-年，鍋爐專業(yè)由廠里統(tǒng)籌安排，依據(jù)鍋爐本體設(shè)備和輔機(jī)設(shè)備開始分班計(jì)劃，他在鍋爐本體班技術(shù)員崗位競(jìng)聘中嶄露頭角，成為鍋爐本體班技術(shù)員，負(fù)責(zé)班組技術(shù)管理工作。他通過(guò)防磨防爆檢查學(xué)習(xí)，提升自身技術(shù)水平，加入防磨防爆小組，成為鍋爐本體班骨干力氣。20-年至20-年1、2號(hào)機(jī)組進(jìn)行超低排放改造，他擔(dān)當(dāng)?shù)蜏厥∶浩黜?xiàng)目經(jīng)理，因低氮燃燒器改造項(xiàng)目及末級(jí)過(guò)熱器升級(jí)改造項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員不足，廠里決定抽調(diào)他前去擔(dān)當(dāng)?shù)偷紵骷澳┘?jí)過(guò)熱器升級(jí)改造項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員，這也充分發(fā)揮了他在防磨防爆方面的特長(zhǎng)。為確保機(jī)組啟動(dòng)后平安運(yùn)行，不放過(guò)每一根管子，不放過(guò)每一道焊口，不放過(guò)每一條鰭片。從管排通球試驗(yàn)到焊接前坡口檢驗(yàn)，再到內(nèi)窺檢查，事無(wú)巨細(xì)不放過(guò)任何一處微小的隱患。就是這樣才保障了低氮燃燒器及末級(jí)過(guò)熱器升級(jí)改造項(xiàng)目的順利進(jìn)行，超低排放結(jié)束機(jī)組啟動(dòng)后無(wú)遺留隱患，機(jī)組一次點(diǎn)火勝利，無(wú)四管泄露發(fā)生。初心不忘砥礪前行百倍其功，終必有成。作為鍋爐本體班技術(shù)員，20-年他主導(dǎo)完成班組檢修規(guī)程、風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)、檢修文件包、檢修工序卡、各類檢修方案及20-年可研編寫工作。作為防磨防爆小組成員，他時(shí)刻根據(jù)防磨防爆管理規(guī)定，貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持“逢停必查、查必細(xì)致”。參與20-年防磨防爆檢查兩次，1號(hào)機(jī)組發(fā)覺(jué)一類缺陷2處，二類缺陷169處，三類缺陷339處;2號(hào)機(jī)組發(fā)覺(jué)一類缺陷6處，二類缺陷14處，三類缺陷306處。全部缺陷已全部得到處理，有效的保證了機(jī)組的平安穩(wěn)定運(yùn)行。截止20-年12月31日，該廠1號(hào)機(jī)組平安運(yùn)行1234天，2號(hào)機(jī)組平安運(yùn)行1652天。20-年9月，他得到了要參與公司第-屆職工技能大賽閥門檢修組比賽的通知，他很快地調(diào)整心態(tài)進(jìn)入了大賽備戰(zhàn)，把這次比賽當(dāng)做提升自身技術(shù)水平的機(jī)會(huì)，雖然在比賽中存在小失誤，仍舊取得了個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成果。平凡崗位燃燒青春他在歷次檢修中，從不缺席，始終嚴(yán)把班組第一道技術(shù)關(guān)。作為一名防磨防爆小組成員，檢修中加班是正?，F(xiàn)象。談及如何平衡生活和工作時(shí)，他也非常愧疚的說(shuō)道“我離家很近，但一年中回家次數(shù)很少，檢修期間確定是抽不開身，平常加班、值班也許多，沒(méi)有時(shí)間陪父母和妻兒，但是父母非常通情達(dá)理，從不抱怨我陪他們的時(shí)間少，而總是能理解我，支持我的工作，但是，我知道他們也想我多陪陪他們。”就是這樣一個(gè)取舍之中永久把工作放在前面的人，苦著、累著，也歡樂(lè)著，收獲著。平凡的崗位，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不平凡的大舞臺(tái)，-立足本職崗位，從一點(diǎn)一滴做起，從每一件小事做起，力求做到不平凡。就是這樣一個(gè)普平凡通的人，扎根基層在平凡的崗位上傾情奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，甘當(dāng)發(fā)光、發(fā)熱的螺絲釘。他相信在今后的工作和生活中，他會(huì)做的更好，在平凡的崗位上連續(xù)發(fā)光、發(fā)熱。在-電廠這個(gè)大家庭下，很多個(gè)扎根一線、悄悄奉獻(xiàn)的電力工一樣，在平凡中燃燒著火熱的青春。我國(guó)勞模的事跡材料5“我們-村青山綠水、瓜果飄香、綠茶長(zhǎng)廊綿延千里，就是閉塞，惋惜了惋惜了……”-生在-村，長(zhǎng)在甲子山下，他繼承了祖輩的記憶和手藝，可當(dāng)上村支書以后，心里的石頭反倒壓得更緊了。他說(shuō)，-村背靠甲子山、面朝龍?zhí)稙?，山上茶園萬(wàn)畝、林下野花遍地。村民們從上世紀(jì)60年月就種茶、炒茶、售茶，茶香耐泡、入口清香，可始終就賣不上個(gè)好價(jià)錢。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，山里的茶、樹上的果、林里的雞鴨都只能小范圍流通，慕名而來(lái)的游客望而卻步，山路閉塞成了制約全村發(fā)展的“瓶頸”。要想富先修路的道理人人都懂，可誰(shuí)來(lái)出這修路的錢呢?就在村民們面面相覷的時(shí)候，-站出來(lái)了。他和村兩委成員墊資20多萬(wàn)，付上了工程款“錢我們先墊上，先把路修了是正經(jīng)事!”他是村民眼里的“當(dāng)代愚公”，圓了村民們半個(gè)世紀(jì)的“天路”夢(mèng)，彌補(bǔ)了甲子山?jīng)]有盤山路的遺憾。如今，幸福公路已初具規(guī)模，路沿整齊、路面平坦，寬6米的公路盤山而上，綿延5.2公里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一條飄逸的絲帶，環(huán)繞在甲子山西麓，龍?zhí)稙场⒂袡C(jī)茶園、槐花林猶如鑲嵌在絲帶兩側(cè)的明珠。殊不知，他們僅用了17天。-對(duì)山勢(shì)了如指掌，規(guī)劃初期就有意識(shí)地避開了巖石帶和斷崖區(qū)。連日來(lái)6臺(tái)挖掘機(jī)、5輛翻斗車、2臺(tái)推土機(jī)同時(shí)作業(yè)，-帶著村民們加班加點(diǎn)地干?！拔业膲毫Σ皇莵?lái)自工程，而是人心?！?看著修好的盤山路,舒了一口氣。要修路就得拆房子、毀茶園，動(dòng)了誰(shuí)的誰(shuí)心疼。為了不讓村民難過(guò)，他親自毀了自家4.7畝有機(jī)茶，被埋在土里的茶樹依稀可見(jiàn)?！岸际俏业牟?，一棵苗子一顆苗子育出來(lái)的，說(shuō)不心疼是假的。一條路修下來(lái)，-瘦了7斤，可他心里快樂(lè)，村民們臉上也都樂(lè)開了花?！靶沱愢l(xiāng)村就要保留原生態(tài)的自然美，不用擦胭脂涂粉?！?村搞鄉(xiāng)村旅游具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，-村還將在秀麗的茶園周邊種上桃樹、梨樹、櫻桃等