課題研究報告

課題研究報告

討論報告的作文300字篇1

我養(yǎng)了一只小蝸牛，原來是為了上科學(xué)課買的，現(xiàn)在我對它產(chǎn)生了深厚的愛好。通過一段時間的觀看和查閱資料，我了解了很多有關(guān)蝸牛的學(xué)問。

我的小蝸牛它是右旋的，共有六圈。它的頭上長著兩對觸角。其中一對觸角很長，長度大約在1厘米左右，另一對觸角是短的，長度在9毫米以內(nèi)。它的眼睛長在長觸角上，認(rèn)真看還能觀察小蝸牛的眼珠呢！

蝸牛的嘴巴是圓形的，大家都看不見蝸牛的牙齒，其實它藏在頭尖部下面咀內(nèi)舌頭的表面上，據(jù)資料介紹，蝸牛的牙齒總數(shù)可達(dá)一萬顆以上，蝸牛就是利用它們刮下樹葉或草來攝食。當(dāng)牙齒用了很久了變鈍時會立刻長出新的牙齒。

你假如用手去碰一下蝸牛觸角上的一只眼睛，被遇到的那根觸角會立即縮進(jìn)去，過一會那根觸角又會漸漸地伸出來，挺有意思的。蝸牛長觸角下面的小觸角具有嗅覺功能。

蝸牛喜愛在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射。

蝸牛喜愛吃蔬菜，如青菜、包心菜等等。把菜放在它的旁邊，它自己會漸漸地爬過去吃。但不要忘了蝸牛也是要喝水的。假如蝸牛不動了，或是看上去像死了一樣，那它肯定是缺水了，只要在它的背殼上、身上和菜葉上澆一些水，蝸牛又會恢復(fù)原樣。

討論報告的作文300字篇2

一、問題的提出：

我們中華民族是個文化名族，成語就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說每個成語都出名人故事。于是，我就對成語中的名人故事做了一次討論調(diào)查。

二、調(diào)查方法：

1、查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍，了解成語中的名人故事。

2、上網(wǎng)掃瞄，通過網(wǎng)上途徑，搜集成語中的名人故事。

3、閱讀報刊，了解成語中的名人故事。

三、調(diào)查狀況和資料整理：

信息渠道

成語

名人

主要內(nèi)容

書籍

入木三分王羲之

晉朝王羲之寫的字特別有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發(fā)覺墨汁滲入木板已有三分了。

上網(wǎng)掃瞄

程門立雪

楊時

宋代楊時在下雪天訪問聞名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時門后積雪已有一尺多深了。

報刊

草船借箭

諸葛亮

東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才能，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操借箭，最終挫敗周瑜。

四、結(jié)論：

成語里的確出名人故事，是出名人故事演化出來的。這些成語對我們有很大的關(guān)心，在學(xué)習(xí)上和生活中都會運用到。成語中的名人故事中還有很多名人的品質(zhì)優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。

討論報告的作文300字篇3

我在去年的暑假去了南昌的植物園，令人念念不忘的是人心果、菩提樹、象腿樹……但我最喜愛的還是人心果。

人心果是一種橢圓形的紅色果實。長不過２厘米，表面上看去沒有什么神奇的地方?？陕犞v解員阿姨說：＂人心果的神奇之處在于它能轉(zhuǎn)變?nèi)说奈队X．當(dāng)人食用后，再食用酸味、苦味、辣味等各種味道的食物時，會馬上變?yōu)樘鹞叮瑫r間可持續(xù)３０－５０分鐘?！澳翘?，我回到家心想：為什么人心果吃進(jìn)嘴里，一切都會變成甜的？

后來，我問了爸爸媽媽，他們說：”可能里面有變味的東西，詳細(xì)不太明白?！坝谑俏疑暇W(wǎng)查看資料，才知道原來它含有一種變味白酶（又稱神奇果素），它雖然不能真正轉(zhuǎn)變食物的味道，但可以轉(zhuǎn)變?nèi)说奈队X，使吃過的食物感覺都是甜的。所以，人們吃過神奇果后，再吃任何食物都覺得是甜的。

看來，人心果的作用真大??！我想下次在吃藥前吃一些人心果，那該不感覺到苦啦！植物是我們的伴侶，請大家不要損害它！

討論報告的作文300字篇4

一、問題的提出

我們現(xiàn)在才剛剛上學(xué)，可我發(fā)覺我們班戴眼鏡的同學(xué)特殊多，有的'視力甚至低于了4.5?；蛟S會給他們以后的工作生活帶來諸多的不便。所以我們小組想借這個機會去討論一下。

二、調(diào)查方法

1.查閱有關(guān)視力下降的緣由。通過書籍，報刊，網(wǎng)站等方式。

2.通過多種途徑，搜集有關(guān)視力下降后導(dǎo)致的結(jié)果。

三、調(diào)查狀況和資料整理

涉及的方面

信息的來源

詳細(xì)的內(nèi)容

近視的緣由

同學(xué)之間調(diào)查

長時間玩電腦、看電視，做作業(yè)姿態(tài)不端正，走路時看書，玩手機，坐車時候看書，玩手機

近視的危害

書籍，報刊，網(wǎng)上查詢

近視可以導(dǎo)致視物模糊，高度近視可以消失玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……

如何防治近視

醫(yī)院宣揚欄

1、定時做眼保健操

2、遠(yuǎn)近結(jié)合，多看綠色

3、合理飲食

4、做作業(yè)時候姿態(tài)正確

5、不長時間看書，看電視，玩手機，玩電腦

四、結(jié)論

1.大家不要做出對眼睛有損害的事情。

2.大家可以看書，看報，看電視等，但是不行以沒有節(jié)制，長時間用眼要留意多休息。

3.大家在學(xué)校里或者是家里，都要做好眼保健操。

討論報告的作文300字篇5

我家小區(qū)有一棵小枇杷樹，它穿著棕色外套，又細(xì)又長，葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒，我給它取名“比比”。

看著比比，我的腦袋里蹦出一串疑問：比比幾歲了？它是男是女？它會結(jié)果子嗎？它有什么用途……我?guī)е@些問題去問爸爸，可他撓撓頭又搖搖頭說：“我也不知道呀，你上網(wǎng)查查吧?！蔽掖蜷_電腦輸入問題：枇杷樹是雄性植物結(jié)果子，還是雌性植物結(jié)果子？幾秒鐘后，五花八門的答案映入我的眼簾。我認(rèn)真搜尋我要的答案，原來植物大部分是雄雌一體，極少部分雌雄異株?？晌疫€是不知道比比能否結(jié)果子呀，這個問題還是沒解決。

我想了想，又換了一個問題：植物——枇杷樹。網(wǎng)絡(luò)飛速地查找出了我要的答案。哦，原來枇杷沒有雄雌之分的，而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時間，再經(jīng)四年結(jié)果。枇杷樹在春天開了花后結(jié)果，果實是珠形，小小的、黃黃的，外面還有一層絨毛，很好看。把皮剝開，露出黃色的果肉，咬一口，又酸又甜，好吃極了。

枇杷除了果實好吃，它的葉子還有藥用價值，中醫(yī)以葉入藥，有清肺、舒氣的功效。

我盼望比比能快快結(jié)出黃澄澄的枇杷，我相信它的味道肯定好極了。

討論報告的作文300字篇6

學(xué)校生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報告

一、問題的提出：

我們班有一大部分同學(xué)說話時嘴巴里時不時冒出一個臟字，所以使班里的同學(xué)班風(fēng)一點也不好。為什么會有同學(xué)說粗話？他們又為什么說臟話？我做了一個有關(guān)學(xué)校生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報告。

二、調(diào)查方法：

1、詢問同學(xué)，了解他們?yōu)槭裁磿f臟話。

2、詢問家長，了解家長有沒有在生活中說臟話。

3、在班級微信中發(fā)表問答試卷，了解狀況。

三、調(diào)查結(jié)果：

四、結(jié)論：

1、有的同學(xué)一開頭不說臟話，聽到有些同學(xué)說就學(xué)，最終就行成習(xí)慣

2、同學(xué)在網(wǎng)上觀看視頻，聽到他們說，也形成了習(xí)慣。五，建議：1、粗跟同學(xué)。視頻里學(xué)，聽到時要準(zhǔn)時阻擋2、想說臟話時要忍住不說，盡快改掉壞毛病

3、留意自己的一言一行，堅持做文明學(xué)校生。

嘴是人與人之間溝通的重要器官，說了臟話，對自己他人沒有一點好處，盼望同學(xué)們不說臟話，爭做文明同學(xué)！

討論報告的作文300字篇7

校名：科技試驗學(xué)校

班級：五年四班姓名：宋欣恬指導(dǎo)老師：王莉

近幾年來，由于受電視、電腦、手機等高科技的影響，近視眼的人是越來越多，從剛開頭的寥寥無幾，進(jìn)展到普遍，就拿我們班的同學(xué)來說吧，剛步入學(xué)校時時，全班近五十人中，只有一個人戴眼鏡。而現(xiàn)在，戴眼鏡的同學(xué)竟變成成了十三四個。由此可見，近視已經(jīng)步入我們的生活了。

對此，我對近視的緣由、后果及建議做了一個具體的表格，如下圖：

通過這個列表，我們一目了然:近視眼是由多種緣由混合而成的。所以，要想預(yù)防近視眼，應(yīng)當(dāng)在日常生活中多留意，謹(jǐn)記。

11．．

22．．

33．．

44．．

55．．

66．．

77．．

88．．

99．．

1100．．

看字時，眼離書本一尺，胸離桌子一拳，握筆姿態(tài)要正確。手臟時不要揉眼?？措娨曂骐娔X要有節(jié)制。寫作業(yè)滿四非常鐘休息一會兒。仔細(xì)做眼保健操，做完向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一會兒。不要隨便戴他人的眼鏡。不要裸眼看太陽，以免灼傷眼睛。不要在動蕩蕩的車廂里看書。不要邊走路邊看書，更不要躺著看書。不要在強光或弱光下看書書。

討論報告的作文300字篇8

問題的提出期中考試過去了，可是又多了幾個“近視眼”我很驚奇，怎么又多了“近視眼”？于是，就對他們近視的緣由做了一次調(diào)查。

調(diào)查方法詢問醫(yī)生網(wǎng)上掃瞄詢問近視人員查閱有關(guān)書籍調(diào)查狀況和資料整理信息渠道涉及的方面詳細(xì)內(nèi)容詢問近視人員李雪的近視度數(shù)300~350度詢問近視人員劉首臣的近視