初中地理-海陸變遷教學課件設計

第二節(jié)海陸變遷星球地圖出版社：七年級地理上冊第二節(jié)海陸變遷學習目標1.列舉海陸變遷的實例，說出海陸變遷的原因。2.掌握大陸漂移學說的內容，了解海陸分布格局的形成過程。3.能運用板塊構造學說，解釋有關的地理現(xiàn)象。4.知道世界主要火山地震帶的分布規(guī)律及與板塊運動的關系。學法導航1.內容:課本49—53頁內容2.要求:根據學案中的問題，梳理、整合知識點，在課本中劃出并記憶.（不會標?）3.方法:圖文結合，知識點落實在圖中．4.時間:7分鐘交流指導1.內容:疑難問題．2.要求:組內交流，達成共識．3.方法:

組長檢查標記，主持交流，輪流說疑，釋疑，標出組內疑難4.時間:4分鐘喜馬拉雅山區(qū)“魚龍”化石海洋陸地海洋生物化石的形成示意1999年10月9日，14號強臺風登陸漳州之后，海灣的灘涂上冒出大片黑褐色樹樁一樣的東西，顏色和質地卻像木炭。當?shù)剡€有一個非常奇怪的風俗……

海底的古森林遺址陸地海洋“滄海桑田”●地殼運動●海平面的升降●人類活動

大陸漂移說魏格納簡述大陸漂移假說的內容一塊大陸一片海洋分裂數(shù)塊漂移分離七大洲四大洋尋找證據我只生活在淺海地帶······我跑得很快，但是我不會飛，更不會游泳······撕開一張報紙，你會發(fā)現(xiàn)······板塊構造學說板塊構造學說巖石圈和蛋殼地球巖石圈是破碎的，主要分為七大板塊板塊構造學說2.板塊是運動著的世界板塊的分布歐亞板塊非洲板塊太平洋板塊北美板塊南美板塊南極洲板塊印度洋板塊碰撞擠壓張裂拉伸這兩種符號代表什么運動方式？板塊的運動方式碰撞擠壓形成山脈、島鏈或海溝張裂

裂谷

海

大洋非洲印度洋小小預言家東非大裂谷預言指導：1.位于哪幾板塊的交界處？2.何種運動方式？3.得出結論。紅海亞洲歐亞板塊非洲板塊地中海印度洋板塊火山地震地震火山世界主要地震國家地震信息結論：世界主要火山地震帶分布在板塊與板塊的交界處。世界主要火山地震帶：環(huán)太平洋沿岸火山地震帶地中?！柴R拉雅地震帶地中海喜馬拉雅山脈4、板塊的交界處多火山地震板塊構造學說的基本觀點1、地球巖石圈共分為七大板塊2、板塊在運動著3、板塊的邊緣比較活躍，內部比較穩(wěn)定試用板塊構造學說解釋日本英國印度尼西亞七嘴八舌話逃生假如地震發(fā)生時，我們正在上課，你們該怎么辦？情景模擬海陸大陸漂移板塊運動滄海桑田變遷第四篇：歸納．總結檢測指導1.內容:必做題與選做題2.要求:書寫規(guī)范，閉卷完成3.方法:慢審題，快答題4.時間:7分鐘

(1)上圖中B是___板塊，以（海洋、陸地）為主；G是

板塊，以（海洋、陸地）為主。

(2)在板塊G周圍是______火山地震帶。

(3)由于板塊在地球的內力作用下不斷運動，隨著時間的推移,A、B板塊間_____海將不斷擴大形成新的海洋，___海將消失。

選做題BBCABA7.（1）

A：歐亞板塊C：北美板塊

D：非洲板塊F：南極洲板塊（2）環(huán)太平洋沿岸地中海—喜馬拉雅

(1)上圖中B是___板塊，以（海洋、陸地）為主；G是

板塊，以（海洋、陸地）為主。

(2)在板塊G周圍是______火山地震帶。

(3)由于板塊在地球的內力作用下不斷運動，隨著時間的推移,A、B板塊間_____海將不斷擴大形成新的海洋，___海將消失。

選做題歐亞陸地太平洋海洋環(huán)太平洋沿岸地中紅自查自糾1.內容:必做題與選做題2.要求:糾錯，鞏固記憶3.方法:自糾或交流4.時間:2分鐘

(1)上圖中B是___板塊，以（海洋、陸地）為主；G是

板塊，以（海洋、陸地）為主。

(2)在板塊G周圍是______火山地震帶。

(3)由于板塊在地球的內力作用下不斷運動，隨著時間的推移,A、B板塊間_____海將不斷擴大形成新的海洋，___海將消失。

選做題歐亞陸地太平洋海洋環(huán)太平洋沿岸地中紅石林魔鬼城不去想他們擁有美麗的太陽我看見每天的夕陽也會有變化我知道我一直有雙隱形的