2023-2024學(xué)年吉林省磐石市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末評(píng)估提分題詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)下雨了,āyí撐sǎn送我回家。

(2)操場(chǎng)上,同學(xué)們快樂(lè)地做yóuxì,像一群小jīnglíng。

(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花,這里就是夢(mèng)幻般的世界。

(4)我一shǐjìn,就提起了這籃píngguǒ。

二、積累運(yùn)用

2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

(1)壯壯背起(bēi

bèi)書(shū)包時(shí)看到小狗在小樹(shù)下撒了一泡(pào

pāo)尿。

(2)媽媽教(jiāo

jiào)育我,要少吃油炸(zhà

zhá)食物。

(3)這里的風(fēng)景的(de

dí)確很美,特別是那片漂亮(piāo

piào)的花海。

3、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

一(棵)樹(shù)苗

一_____馬

一_____翅膀

一_____綠毯

一_____糕

(粗糙)的聲音

_____的風(fēng)景

_____的空氣

_____的繭屋

_____蘑菇

_____楊桃

_____包裹

_____禾苗

4、我會(huì)給下列生字加偏旁。

例:

青——(蜻)(清)(請(qǐng))

包——(

)(

)(

)

皮——(

)(

)(

)

牙——(

)(

)(

)

5、用“\”畫(huà)去不同類(lèi)的詞語(yǔ)。

(1)陀螺

溜溜球

七巧板

筆袋

(2)泣不成聲

怒發(fā)沖冠

淚如雨下

淚流滿而

(3)員工

營(yíng)業(yè)員

服務(wù)員

演員

(4)棗樹(shù)

柳樹(shù)

桃樹(shù)

杏樹(shù)

6、在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)那里景色秀麗神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣極了(

)

(2)媽媽說(shuō)(

)請(qǐng)爸爸告訴我們(

)螺絲刀放在哪兒(

)

(3)那美麗如畫(huà)的山水(

)怎能不令人流連忘返(

)

7、下面成語(yǔ)中都含有一個(gè)動(dòng)物名稱(chēng),選一選,填一填。

亡(

)補(bǔ)牢

指鹿為(

)

守株待(

)

聞(

)起舞

盲人摸(

)

杯弓(

)影

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、照樣子,寫(xiě)句子。

例:日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖

我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖是日月潭。

1.小蝌蚪的媽媽是青蛙。

___________________________________________________________________________________

2.王小明是二年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

___________________________________________________________________________________________________________

3.例:大禹把洪水治好了。

洪水被大禹治好了。

霧把一切都藏了起來(lái)。

________________________________________________________________________________________________

4.小明把教室打掃得十分干凈。

________________________________________________________________________________________

5.例:葉子上的蟲(chóng)還用治?

葉子上的蟲(chóng)不用治。

我怎么能要你的椅子呢?

_________________________________________________________________________________

6.天氣這么熱,還用穿外套?

_______________________________________________________________________________________

7.例:剛剛愛(ài)讀書(shū)。

剛剛愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

剛剛愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

熊貓愛(ài)吃竹子。

熊貓愛(ài)吃竹筍。

____________________________________________________________________________________________________________________

8.青蛙能在水里生活。

青蛙能在地面上生活。

_______________________________________________________________________________________________

9、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。

(1)___________不立。(《左轉(zhuǎn)》)

(2)春天,孩子們放學(xué)后忙著放風(fēng)箏,讓我想到了詩(shī)句:“___________,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!毕奶?,看到美麗的荷花,我就不由得想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天___________,映日___________?!?/p>

(3)野火燒不盡,___________。(白居易《賦得古原草送別》)

(4)予人玫瑰,___________。

(5)若___________,若飲食,___________,勿生戚。(《弟子規(guī)》)

(6)___________誰(shuí)裁出,___________似剪刀。(賀知章《詠柳》)

四、閱讀與理解

10、課外閱讀小豬學(xué)本領(lǐng)①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來(lái)這水太涼了我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧說(shuō)著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹(shù),可是,他怎么也爬不上去,還累得滿頭大汗。“這樹(shù)太高了,我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧?!闭f(shuō)到這,小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。③快到家時(shí),小豬看見(jiàn)了小狗,就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣,還摔了一跤。“跑步太累了,我不學(xué)了?!闭f(shuō)完,他回家睡覺(jué)去了。④后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小鴨、小貓、小狗都取得了好成績(jī),獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒(méi)得到,他后悔極了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

小豬向________學(xué)游泳,向________學(xué)爬樹(shù),向________學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太________了,大樹(shù)太________了,跑步太________了。

2.給第1自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.文中說(shuō):“只有小豬什么也沒(méi)得到,他后悔極了?!闭?qǐng)你思考并寫(xiě)出來(lái):小豬會(huì)想些什么呢?

___________________

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、1口語(yǔ)交際。

下面是李明和張華的一段對(duì)話,請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。

張華:李明,你長(zhǎng)大以后想做什么?

李明:__________

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