昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記當(dāng)品嘗完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是作者的我為您帶來(lái)的7篇昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記，盼望能為您的思路供應(yīng)一些參考。

《昆蟲(chóng)記》的讀書(shū)筆記篇一

今日，天氣晴朗，我和媽媽一起來(lái)到了漢唐書(shū)城，選擇我喜愛(ài)的書(shū)。書(shū)店的人可真多，我挑了一本法布爾《昆蟲(chóng)記》。

我回家就開(kāi)頭看書(shū)，書(shū)里有很多美麗的句子，現(xiàn)在我介紹給大家。

我家旁邊有一條清亮的小河流過(guò)，河的對(duì)面就是一片小樹(shù)林。我常到樹(shù)林里去玩兒，看到那里長(zhǎng)了好多好多的菌類植物。他們外形各異，有的看上去就像長(zhǎng)在青苔上的雞蛋，有的像電燈泡，有的茶杯，有的像鈴鐺。而且有不同的顏色，紅的、藍(lán)的、白的……特別美麗。

小蝗蟲(chóng)正從繭面爬出來(lái)，淡白色的，微微帶有淺紅色。它來(lái)到陽(yáng)光下，陽(yáng)光的味道是如此奇妙。

你們覺(jué)得這些句子描寫(xiě)的美嗎？

在這本書(shū)里我熟悉了蝗蟲(chóng)、天牛、長(zhǎng)腹蜂、螢火蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)……許多昆蟲(chóng)。我們要向法布爾先生學(xué)習(xí)，細(xì)心（.)觀看四周的事物。等到八月末我回姥姥家讓姨伯和姨媽還有哥哥帶我捉蝗蟲(chóng)觀看。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記篇二

在多姿多彩的大自然中，隱蔽著很多神奇而又鮮為人知的隱秘，它們渺小而奇怪，而且給大自然抹上了一筆絢麗的顏色，在《昆蟲(chóng)記》的讓—亨利?？ㄎ髅谞?。法布爾的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致，使人身臨其境。當(dāng)我讀完這本世界著作《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我的心中布滿著對(duì)大自然濃濃的憧憬和寵愛(ài)。

在書(shū)中，讓我體會(huì)到了昆蟲(chóng)的世界是如此的奇異與奇妙：大自然中，有一位人人皆知的“唱歌家”，那便是蟬，在法布爾的觀看下，發(fā)覺(jué)它是一位名副其實(shí)的“聾人唱歌家”；擁有著昆蟲(chóng)王國(guó)里最獨(dú)一無(wú)二的兇器而也有著讓昆蟲(chóng)們提心吊膽的名號(hào)，非“捕蟲(chóng)霸王”螳螂莫屬，它看似溫順至極的“祈禱者”，當(dāng)它大顯身手時(shí)，就會(huì)原形畢露；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜中，那些似乎星光閃耀的微弱光線——熒火蟲(chóng)，它們的最愛(ài)便是蝸牛了，螢火蟲(chóng)在開(kāi)餐前，都會(huì)給蝸牛打一針麻醉劑……在這個(gè)饒有風(fēng)趣的世界里，我真正感受到大自然的魅力所在。

在自然界中，有不計(jì)其數(shù)個(gè)我們還未知的事情，只要專心發(fā)覺(jué)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)另一個(gè)妙趣橫生的世界。那個(gè)世界不乏好玩的見(jiàn)聞，并且布滿了驚喜而幻想。這就是昆蟲(chóng)世界。而這個(gè)世界的發(fā)覺(jué)，也將我們?nèi)祟愐M(jìn)科學(xué)的殿堂：蜻蜓飛行時(shí)能在空中停留，這讓科學(xué)家們創(chuàng)造了直升飛機(jī)；夜晚中螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光，這又使科學(xué)家們創(chuàng)造了冷光源……這種種事例，不禁讓我聯(lián)想到造物者的鬼斧神工，它是大自然母親送給我們的珍寶。我們更應(yīng)當(dāng)走進(jìn)這個(gè)五彩斑斕的世界中，也去切身體會(huì)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的敬重和喜愛(ài)，去感受大自然贈(zèng)送給你最真摯的禮物。我也可以去發(fā)覺(jué)更多人們不知道的事情，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)著我們的大腦，豐富著我們的生活。

如今，祖國(guó)已經(jīng)為我們放開(kāi)了綠色的大門(mén)，讓我們新一代的少年兒童走進(jìn)自然，喜愛(ài)自然，珍愛(ài)自然。聽(tīng)，是大自然再一次向我們發(fā)出的召喚。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記篇三

它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部討論昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的雄偉詩(shī)篇，被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而它的`法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。在這本書(shū)里，人類并不是一個(gè)孤立地存在，地球上的全部生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同觀看那所謂的“蟲(chóng)子”，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng)，這更是奇跡中的奇跡！他以那獨(dú)特的風(fēng)格席卷了世界！

隨后，我如饑似渴的讀完了這本書(shū)，我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的學(xué)問(wèn)，而且還學(xué)會(huì)了做人的道理，我愛(ài)這本書(shū)！

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記篇四

我讀了《昆蟲(chóng)記》中的卷心菜毛蟲(chóng)一部分。讀完這部分使我得到了很多學(xué)問(wèn)。

卷心菜是我們大家大家都很熟識(shí)的一種蔬菜，它的歷史也很悠久，在人類所食用的蔬菜中就應(yīng)是最為古老的種類之一了。在人類開(kāi)頭吃它之前，它已經(jīng)在地球上存在了很久很久，因此我們實(shí)在是無(wú)法知道畢竟是什么時(shí)候它消失了。對(duì)于對(duì)人類而言，卷心菜是很有價(jià)值的，不僅僅是人類，就是別的動(dòng)物也都與它有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。其中有一種一般大白蝴蝶的毛蟲(chóng)，就是靠卷心菜生長(zhǎng)的。它們吃卷心菜皮及其一切和卷心菜相像的植物葉子，像花椰菜、白菜芽、大頭菜，以及瑞典蘿卜等，好像生來(lái)就與這種樣貌的萊類有不解之緣。它們還吃其它一些和卷心菜同類的植物。（它們都屬于十字花科——植物學(xué)家們這樣稱呼它們，正因它們的花有四瓣，排成十字形。白蝴蝶的卵一般只產(chǎn)在這類植物上。但是它們?cè)鯓又肋@是十字花科植物呢？它們又沒(méi)有學(xué)過(guò)植物學(xué)。這倒是個(gè)謎。“我”討論植物和花草已有五十多年，但假如要“我”判定一種沒(méi)有開(kāi)花的植物是不是屬于十字花科，“我”只能去查書(shū)。此刻“我”不需要去一一查書(shū)了，我會(huì)依據(jù)白蝴蝶留下的記號(hào)作出打算——“我”是很信任它的。白蝴蝶每年要成熟兩次。一次是在四五月里，一次是在十月，這正是我們那里卷心菜成熟的時(shí)候。白蝴蝶的日歷恰巧和園丁的日歷一樣。當(dāng)我們有卷心菜吃的時(shí)候，白蝴蝶也快要出來(lái)了。

這次昆蟲(chóng)記又讓我熟悉了卷心菜毛蟲(chóng)，我要好好記住這次收獲。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記篇五

最近，我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，給了我許多感想。

這本書(shū)的是法布爾，他由于生于法國(guó)的一個(gè)農(nóng)夫家庭，所以這種鄉(xiāng)村生活讓法布爾與大自然有了親熱的接觸。他從小就把昆蟲(chóng)當(dāng)成了自己的玩伴，被鄉(xiāng)間的蟋蟀，螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)深深吸引了。在《昆蟲(chóng)記》中，用生動(dòng)細(xì)致的語(yǔ)言向我們敘述了昆蟲(chóng)，比如螳螂看起來(lái)非常優(yōu)雅，但是雌螳螂?yún)s會(huì)吃自己的丈夫。蟬給人的印象是非常聒噪、懶散的，但實(shí)際上它很勤快，反而是勤勞的螞蟻會(huì)搶它的食物。

這本書(shū)并沒(méi)有給我一種很高深的感覺(jué)，反而法布爾的文字和內(nèi)容讓人感覺(jué)親切又樸實(shí)。時(shí)不時(shí)讓我感到身臨其境。他寫(xiě)的那樣細(xì)致又生動(dòng)，仿佛是我自己在拿著放大鏡觀看一般。有些我曾經(jīng)毫不在意的，甚至是從不知道名字的小蟲(chóng)都在我面前鮮活了起來(lái)：有著天使面孔，但具有惡魔心腸的螳螂；成天為兒女操碎了心的食糞蟲(chóng)；被蝎子蟄傷，還會(huì)頑強(qiáng)進(jìn)食的蠐螬……

通過(guò)昆蟲(chóng)們自身的進(jìn)展，法布爾也做下了一個(gè)又一個(gè)和人類息息相關(guān)的結(jié)論。是啊，人類又何嘗不是和昆蟲(chóng)一樣呢？所以法布爾在我的眼中漸漸成了一個(gè)值得敬重和學(xué)習(xí)的人。他的急躁與毅力感動(dòng)了我，他用了他一生的時(shí)間去觀看昆蟲(chóng)，記錄昆蟲(chóng)。雖然法布爾已經(jīng)逝世，但是他已經(jīng)被人們記住，他的一生是有意義的，他所著作的`《昆蟲(chóng)記》也留在了人們心中。

《昆蟲(chóng)記》是人們心中當(dāng)之無(wú)愧的好書(shū)。

《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記篇六

近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感受很深。

這本書(shū)的通過(guò)認(rèn)真觀看，多次試驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。寫(xiě)得生動(dòng)好玩，讀者讀得愛(ài)好盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到好玩之極。這都要?dú)w功于的認(rèn)真觀看，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，好像在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有認(rèn)真觀看才能寫(xiě)出來(lái)。光是認(rèn)真觀看還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、詳細(xì)，引人入勝。

寫(xiě)出這些都是由于他認(rèn)真觀看，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀看生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)覺(jué)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀看我發(fā)覺(jué)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然認(rèn)真觀看了，但這是對(duì)我感愛(ài)好的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感愛(ài)好的事認(rèn)真觀看，應(yīng)當(dāng)對(duì)四周的全部的事認(rèn)真觀看，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著高校問(wèn)呢！

《昆蟲(chóng)記》的讀書(shū)筆記篇七

人們贊揚(yáng)它是“一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章、一部永久解讀不盡的書(shū)、這是一部值得傳給下一代的書(shū)?！笔恰肮鸶咝＃保保澄唤淌谕婆e的最有影響的書(shū)，法國(guó)歷史上里程碑式的著作，影響世界的經(jīng)典著作”——《昆蟲(chóng)記》。

它融合畢生討論成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得學(xué)問(wèn)、趣味、美感和思想的美文，這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)會(huì)昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，具體觀看了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀看所得記入具體準(zhǔn)確的筆記，最終編寫(xiě)成書(shū)?！独ハx(chóng)記》十大冊(cè)，每?jī)?cè)包含若干章，每章具體、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活：蜘蛛、螳螂、甲蟲(chóng)、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲(chóng)！無(wú)不滲透著對(duì)人類的思索，睿智的哲思躍然紙上。全書(shū)布滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情。布滿了對(duì)萬(wàn)物的贊美之情。很多人看過(guò)后，都有著深刻的印象。

人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的全部生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不行缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄粗亍！独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一