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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)下雨了,āyí撐sǎn送我回家。
(2)操場上,同學(xué)們快樂地做yóuxì,像一群小jīnglíng。
(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花,這里就是夢幻般的世界。
(4)我一shǐjìn,就提起了這籃píngguǒ。
二、積累運用
2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。
(1)小芳用掃(sǎo
sào)帚掃(sǎo
sào)地。
(2)奶奶用小扇(shān
shàn)子為我扇(shān
shàn)風(fēng)。
(3)盡(jǐn
jìn)管天氣很冷,但我還是盡(jǐn
jìn)量早晨出去鍛煉。
(4)我正在喝(hē
hè)水,忽然街上傳來喝(hē
hè)彩聲。
3、給下列劃線字注音,再選詞填空。
香噴噴()
辣乎乎()
甜津津()
軟綿綿()
脆生生()
媽媽的刀拍黃瓜吃起來________的,加點辣椒,又________的,更好吃了。其實夏天我更喜歡喝________的冰鎮(zhèn)綠豆湯,吃點媽媽蒸的________的蔥花卷子,________的烙餡餅就更舒服了。(填序號)
4、找一找規(guī)律,寫一寫發(fā)現(xiàn)。
“焦烹蒸煮”,我發(fā)現(xiàn)這幾個字都有_______,與______有關(guān)。
“災(zāi)難,寒冷,柔(róu)軟”,我發(fā)現(xiàn)前后兩個字的意思_______,我還能寫出這樣的詞語:__________,____________。
5、認(rèn)一認(rèn)加點的字,按要求填空。(填序號)
①孔雀②錦雞③大雁④黃鸝⑤天鵝⑥烏鴉⑦金雕⑧老鷹
(1)含有“隹”字旁的加點字有:____、____、____、____、(填序號)
(2)含有“鳥”字旁的加點字有:_____、_____、_____、_____、(填序號)
(3)我發(fā)現(xiàn)帶“隹”字旁和“鳥”字旁的字,一般都與______類有關(guān)。
6、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
(1)啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__
(2)學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯__
7、按要求完成練習(xí)
(1)把成語補充完整,再連線
(
)言不語
自己跟自己說話。
(
)言蜜語
不說話。
(
)言自語
很甜的話。豪言(
)語
很豪邁的話。
(2)下面形容話很少的成語有哪些?用“√”畫出來。
千言萬語(
)
少言寡語(
)
只言片語(
)
三言兩語(
)
三、語言擴展
8、按要求,完成句子練習(xí)。
(1)大象的耳朵就像兩把大大的蒲扇。(用加點的字寫一句話)
___________________________________________
(2)難道它的味道很特別嗎?(換一種說法,不改變句意)
___________________________________________
(3)我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。(改為“被”字句)
___________________________________________
(4)我們,一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。(用加點的詞寫一句話)
___________________________________________
(5)春天的郊外,景色異常美麗。(用加點的詞造句)
__________________________________________
9、1我會背,我會填。
(1)欲窮__________,更上__________。
(2)有_____皆圖畫,無_____不文章。
(3)_________借問遙招手,怕得________不應(yīng)人。
(4)樹無根_________,人無志_________。
(5)遙知_________,_________暗香來。
四、閱讀與理解
10、閱讀。月亮和螢火蟲①月亮看見孩子們拍著手兒唱兒歌。仔細(xì)一聽,唱的是螢火蟲,它十分嫉妒。“哼,螢火蟲有什么稀罕!”他自言自語道。②于是,月亮便對孩子們說:“別唱啦,螢火蟲那么一點兒微弱的光,有什么值得唱的?想,你們瞧我,皎潔的銀輝灑遍大地,照得夜空如同白晝??蓱z的小小螢火蟲,能和我比嗎?”③月亮放肆的大笑起來。一直笑彎了嘴巴。④地上的孩子看見月亮那樣傲慢,心里很不愉快。一個大嗓門的男孩子仰著頭沖著月亮大聲說:“我知道你自己不會發(fā)光。你身上的光是從太陽公公那兒偷來的。螢火蟲雖小,卻是螢火蟲自己發(fā)出來的!”⑤月亮害羞了,連忙把臉藏在厚厚的云層后面了。1.從文中找出下列詞語的近義詞。
認(rèn)真(
)
高興(
)
2.根據(jù)文段內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)月亮表揚螢火蟲會發(fā)光。(
)
(2)月亮身上的光是從太陽公公那兒偷來的。(
)
3.讀了這個故事,我想對月亮說:______________________________。
五、書寫與運用
11、口語交際
數(shù)學(xué)課上,忘記帶尺子了,想跟同桌借尺子用
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