電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程（第2版）2022年高等教育出版社出

電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程（第2版）（2022年高等教育出版社出2022年高等教育出版社出版的圖書01成書過程教材目錄作者簡介內(nèi)容簡介教學(xué)資源目錄03050204基本信息《電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程（第2版）》是由吳霞、潘嵐主編，高等教育出版社于2022年7月29日出版的iCourse·教材、普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材、浙江省普通高校“十三五”新形態(tài)教材。該書可作為高等學(xué)校電子信息類、電氣類及儀器儀表類專業(yè)本、?？茖W(xué)生進(jìn)行電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的教材，也可供從事電工電子技術(shù)工作的工程技術(shù)人員參考。該書分為三篇，共10章，第一篇為電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)，第二篇為電路與電子技術(shù)基本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，第三篇為電路與電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。成書過程出版工作修訂情況成書過程修訂情況課程團(tuán)隊(duì)在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時(shí)代的背景下，歷經(jīng)教學(xué)改革，在積累了教學(xué)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了第1版教材的修訂。該教材在原有教材基礎(chǔ)上，多次修訂課程教學(xué)大綱，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系做了大幅度調(diào)整。遵循教學(xué)的發(fā)展規(guī)律，重構(gòu)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)內(nèi)容組織，采取線上線下混合式教學(xué)模式。按照美國教育學(xué)家布魯姆教育目標(biāo)理論將課程內(nèi)容分為認(rèn)知、應(yīng)用、創(chuàng)造三層次遞進(jìn)式教學(xué)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課程頂層設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目安排了基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)階實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)，適合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求；同時(shí)在每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中融入了世界歷史上著名科學(xué)家勇于探索科學(xué)技術(shù)的元素。該教材共有40個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。其中基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)階實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為30個(gè)，綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為10個(gè)。教材僅完整保留了第1版教材中的第1章實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差分析與處理、第2章的少部分常用電工電子實(shí)驗(yàn)儀器與儀表，將第1版教材的第4章中使用的Multisim2001修改升級(jí)為Multisim2014，并特別增加了一節(jié)———如何在Multisim14.0中加載元件模型文件；另外為了使課程內(nèi)容具有挑戰(zhàn)度，將新增加的10個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目合編成獨(dú)立的一章，給出參考學(xué)時(shí)數(shù)建議，供教學(xué)選用。在主編吳霞的主持下，編者多次研討，開展師生期中教學(xué)檢查訪談，聽取了多屆學(xué)生使用實(shí)驗(yàn)教材的建議，收集統(tǒng)計(jì)了多輪次的實(shí)驗(yàn)教材使用調(diào)查問卷；經(jīng)歷了教學(xué)改革嘗試，在第1版教材的基礎(chǔ)上改編、修訂完成了該書。出版工作2022年7月29日，《電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程（第2版）》由高等教育出版社出版發(fā)行。

內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介該書分為三篇，共10章，第一篇為電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括了實(shí)驗(yàn)緒論、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差分析與處理、常用電子元器件、常用電工電子實(shí)驗(yàn)儀器儀表與工具、實(shí)驗(yàn)電路的調(diào)試及故障分析、NIMultisim14.0的使用等；第二篇為電路與電子技術(shù)基本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，包括電路實(shí)驗(yàn)、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)共30個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，涵蓋了基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)與進(jìn)階實(shí)驗(yàn)，書中配有實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)資料；第三篇為電路與電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，包括10個(gè)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目融合了電路、模擬與數(shù)字電子技術(shù)的綜合模塊，從引導(dǎo)學(xué)生綜合、系統(tǒng)地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與自主學(xué)習(xí)研究的目的出發(fā)，以項(xiàng)目為載體，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力。

教材目錄教材目錄（注：目錄排版順序?yàn)閺淖罅兄劣伊校┙虒W(xué)資源教學(xué)資源《電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程（第2版）》配套數(shù)字課程資源網(wǎng)站，針對(duì)全書內(nèi)容，提供了30個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的自測題參考答案和多個(gè)仿真實(shí)例解析。

《電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程（第2版）》為中國大學(xué)MOOC“電路與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)”（中國計(jì)量大學(xué)）課程配套教材。

作者簡介作者簡介吳霞，中國