2023年八年級體育教學工作計劃錦集6篇

2023年八年級體育教學工作計劃錦集6篇八年級體育教學工作安排篇1

一、指導思想

本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱，實施《新課程課標》。我校的體育工作，以“健康第一”為指導思想，激發(fā)學生的運動愛好，培育學生終身體育的意識，促進學生健康成長。

二、總體目標及工作思路

堅持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則，以關注學生身心發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量為目標，以教科研為重點，更新觀念，全面實施素養(yǎng)教化，緊緊圍繞教學競賽年這一主題，深化開展教研活動。通過開展大規(guī)模教研活動，提升自身實力，突出“主動參加，全面提高”，通過優(yōu)質(zhì)高效的工作，盡而實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面攀升。

三、主要任務

1、接著貫徹實施教學競賽年工作，做到常規(guī)教學管理規(guī)范有序。

2、實踐一種先進的教化理念，解決一個教學方法問題——在廣泛學習和深化反思基礎上形成“我的教化理念”，使老師的工作思想和信念得到升華。同時探究出一種行之有效的教學方法。

3、在教學中不斷積累教學閱歷，加強教學反思，每月在教研組內(nèi)要做一次反思性溝通。

4、關注、探討并幫助至少一名學習困難學生的學習，變更學習方法，提高學習成果。

5、扎實開展老師學習讀書活動，集中學習和自學學時總數(shù)不少于70學時。

6、做好公開課，匯報課打算。

四、教學工作：

仔細貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學大綱”，并依據(jù)教學要求補充和調(diào)整體育器材，力爭為提高教學質(zhì)量創(chuàng)建良好的.條件。使本學期體育教學工作上一個新的臺階。

五、重點工作

(一)端正教化教學思想，全面貫徹黨的教化方針。

(二)加強常規(guī)教學管理，落實常規(guī)教學基本要求，全面提高教化教學質(zhì)量。

1、備課。

個人備課要堅持從學生實際、老師自身實際動身，并提前備課一周，制定出切實可行的教學設計方案。

2、上課。

優(yōu)化課堂教學，深化開展教學實踐探討。結合教學質(zhì)量年的活動要求，堅持以夯實“雙基”為重點，以培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力為核心，以調(diào)動學生主動有效參加為手段，以促進學生全面發(fā)展為目標，深化課堂教學改革，改進教學方法，加強創(chuàng)新精神和實踐實力培育。

課堂教學以學生為主體，突出重點，分化難點，完成教學目標。在課堂教學中逐步培育學生的“問題意識”。根據(jù)“初中生學習”的特性分析，教給學生學習方法，提高自我學習實力。

3、學業(yè)成果考核考察。

根據(jù)新課程標準要求，對學生進行綜合評價。把平?？己?、期末考核結合起來，重視對學生學習過程和學習看法的考核。剛好填寫初中生綜合素養(yǎng)評價手冊

六、常規(guī)工作：

協(xié)作學校的教學支配，仔細貫徹和落實各項安排和工作，接著進行養(yǎng)成教化，加強學生心里適應實力的訓練和輔導，根據(jù)各種規(guī)章制度進行日常的管理和教學用具的維護，努力做好各項工作。

七、詳細工作支配：

1、二月份做好上課打算，背好課。

2、三月份開學體育課復習廣播操

3、四月份體育課教學以球類、武術為主、嬉戲課為輔

4、五月份做好公開課，匯報課打算

5、六月份做好期末考試的打算活動及考核任務

6、七月份做好總結和材料打算

20xx-2-9

八年級體育教學工作安排篇2

一、指導思想；

貫徹“體育與健康”新課程標準，堅持“健康第一”的指導思想，仔細落實我校“讓每個學生閃光”的辦學理念，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動愛好，培育他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)建力，以學生發(fā)展為中心；關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。

二、課程標準對本學期要求

1、使學生初步相識自己的身體和駕馭熬煉身體的簡潔學問及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細熬煉身體的看法。

2、初步學習田徑、球類、體操、武術等項目的基本技術，駕馭簡潔的運動技能，進一步發(fā)展學生素養(yǎng)，提高身體基本活動實力。

3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的好處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。

三、教學目標

1、養(yǎng)成良好的熬煉習慣，駕馭中考可能被測試的項目。

2、收集并引導他們駕馭更多的體育時事，豐富他們的學問，以備綜合實力考試。

3、讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中熬煉身體，增加體質(zhì)。

四、學情分析：

八年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動，喜愛對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜愛消遣性、柔韌性、嬉戲性強的項目。從身體素養(yǎng)方面來看男生力氣素養(yǎng)差，但是敏捷性和反應實力強。女生也是力氣差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論學問較薄弱，對熬煉方法模糊，不知如何合理的進行體育熬煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內(nèi)容，多通過集體嬉戲來提高凝合力，滿意學生參加活動和學習的須要。因此要因勢利導，培育學生主動參加體育熬煉。

五、教材分析：

結合本校實際狀況，有目的、有安排地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學問和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習慣；駕馭科學熬煉身體的基本方法和體育文化學問，在傳授中滲透思想道德教化。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎學問；田徑：跑、跳、投；球類：籃球、乒乓球；武術；民族傳統(tǒng)體育活動；身體素養(yǎng)練習等。教材的重點：跑中的快速跑；跳動中的立定跳；投擲中的實心球與鉛球技術；

教材的難點：彎道跑與呼吸調(diào)解；跳動中的起跳各環(huán)節(jié)；球類中的.人球結合。

六、詳細措施

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、依據(jù)學生年齡特征，采納愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的能動作用，讓學生在自主嬉戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。

4、依據(jù)學生實際，不斷改變練習方式，不斷激發(fā)學生的練習愛好。

5、發(fā)展學生特性，培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和主動向上的精神，啟迪思維，培育學生的主動性、造性。

七、進度支配

（略）

八年級體育教學工作安排篇3

在新的學期里八年級體健課接著由我擔當，在新的學期里我會更加努力。體育教學是學校教化工作的重要組成部分，在新的學期里，我本著全面貫徹黨的教化方針，全面推動素養(yǎng)教化，以新課改為標準將本學期的體育教學工作安排如下：

一、教材分析

在八年級體育教學中多以跑、跳球類運動等為主，在走和跑的練習中，主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容，全面提高學生的身體素養(yǎng);在跳的練習中，主要發(fā)展學生的.彈跳實力為主要的練習內(nèi)容，如:跨越式跳高，立定跳遠等;在發(fā)展力氣方面，主要以素養(yǎng)練習為主;在球類學習中主要以籃球排球練習等為主;在技巧方面，主要以墊上練習和簡潔體操為主。

二、教學目的

體育教學是以增進學生健康，增加學生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學期中要主動做到以下三點：1、駕馭基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、駕馭快速跑、耐久跑的動作技術及一些體操的動作技巧和球類學習要求，提高學生的運動實力。3、對學生的運動實力得到穩(wěn)步提高。

三、教學重點、難點分析

依據(jù)新課標和教材要求、八年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，素養(yǎng)熬煉，體操，球類學習為主要內(nèi)容，在教學中應注意加強學生的身體素養(yǎng)的練習及身體姿態(tài)的培育;在教學中的難點主要是耐力和力氣的發(fā)展及提高。

四、本學期教學進度見附頁。

八年級體育教學工作安排篇4

一、教材分析

在八年級體育教學中多以跑、跳球類運動等為主，在走和跑的練習中，主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容，全面提高學生的身體素養(yǎng);在跳的練習中，主要發(fā)展學生的.彈跳實力為主要的練習內(nèi)容，如：跨越式跳高，立定跳遠等;在發(fā)展力氣方面，主要以素養(yǎng)練習為主;在球類學習中主要以籃球排球練習等為主;在技巧方面，主要以墊上練習和簡潔體操為主。

二、教學目的

體育教學是以增進學生健康，增加學生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學期中要主動做到以下三點：

1、駕馭基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、駕馭快速跑、耐久跑的動作技術及一些體操的動作技巧和球類學習要求，提高學生的運動實力。

3、對學生的運動實力得到穩(wěn)步提高。

三、教學重點、難點分析

依據(jù)新課標和教材要求、八年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑、耐久跑，素養(yǎng)熬煉，體操，球類學習為主要內(nèi)容，在教學中應注意加強學生的身體素養(yǎng)的練習及身體姿態(tài)的培育;在教學中的難點主要是耐力和力氣的發(fā)展及提高。

四、本學期教學進度見附頁。

八年級體育教學工作安排篇5

一、導思想想

仔細學習“體育與健康”新課程標準，堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動愛好，培育他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)建力，以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。

二、教學目標

1、體育課程改革，主動推動體育教學的科學化進程，構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心，的課程體系，讓學生生動、主動主動地得到發(fā)展。

2、營造良好的校內(nèi)體育文化氛圍，主動開導學生每天參與1小時體育熬煉，使其養(yǎng)成熬煉習慣，終身受益。

3、主動開展課余訓練。培育高素養(yǎng)的優(yōu)秀運動員，如建立?；@球隊，田徑隊等愛好小組，為高一級學校輸送人才。

三、教材狀況分析

由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注意老師的`教法，對學生學的方法不夠，老師怎樣教，學生就怎樣練，對學生心理、生理、相識水平和個體差異難以把握，學生學習過程如何，“懂、會、育”的程度如何，難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體，削減注入式和訓練式的教學方法，讓學生通過自主學習，培育學生一至二項以上體育愛好和特長。

四、主要任務

1.以德育為首，五育并進，形成整體推動素養(yǎng)教化的新格局;

2.以教學為中心，深化教學改革，全面減輕學生過重的課業(yè)負擔，大幅度地提高學生的素養(yǎng);

3.常規(guī)落實，上課前仔細備課，鉆研教材，改進教學手段，依據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教化，防止各種損害事故的發(fā)生，做到平安第一。

4.體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將根據(jù)“健康第一”的指導思想，努力探究新課程標準，主動改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以老師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能主動的上好體育課，學好體育學問，增加體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高。

5.進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，確保每天一個小時的教學時間。抓好課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生特別寵愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的學問進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的實力去學習自己喜愛的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要具體安排措施，并做好輔導，以保證課外體育活動順當?shù)拈_展。

五、詳細實施、措施

1、進度按安排進行;

2、課堂集中人數(shù)由體委負責;

3、場地檢查、平安措施要具體;

4、器材歸還由體委安排;

5、每學期最少有兩節(jié)理論授課。

八年級體育教學工作安排篇6

一、教材分析：

結合本校實際狀況，有目的、有安排地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學問和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習慣；駕馭科學熬煉身體的基本方法和體育文化學問，在傳授中滲透思想道德教化。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎學問；田徑：跑、跳、投；體操：單杠；球類：籃球、足球；身體素養(yǎng)練習。

教材的重點：跑中的快速跑；跳動中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術；

教材的難點：蹲踞式起跑；跳動中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的.人球結合。

二、教學目標和要求：

1、使學生初步相識自己的身體和駕馭熬煉身體的簡潔學問及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細熬煉身體的看法。嫻熟駕馭眼保健操和新的廣播操。

2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，駕馭簡潔的運動技能，進一步發(fā)展學生素養(yǎng)，提高身體基本活動實力。

3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的好處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。

三、教學措施：

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、依據(jù)學生年齡特征，采納愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的能動作用，讓學生在自主嬉戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。

4、依據(jù)學生實際，不斷改變練習方式，不斷激發(fā)學生的練習愛好。

5、發(fā)展學生特性，培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和主動向上的精神，啟