fa性格測試與職業(yè)生涯規(guī)劃

FPA性格分析與職業(yè)生涯規(guī)劃培訓規(guī)劃書課程規(guī)劃緣起復旦大學管理學院的MBA學生們是一個來自于不同行業(yè)，有著不同學經歷背景的高智商群體，大家在這里進行管理類知識和理論的研究與分享，以作為今后人生規(guī)劃和職業(yè)生涯發(fā)展的補充，亦作為各自向更高階段發(fā)展的奠基石；隨著經濟的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代社會對人才的需求更趨于專業(yè)化、系統(tǒng)化、激情化和個性化。如何可以將兩者有效結合，讓我們的MBA學生在接收新知的同時，更充分得認識自己、了解自己并拓展自己，從而更適應社會和市場發(fā)展的需要，也更為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃找到準確的方向和定位？這是我們每一位學員要來考慮和解決的。亞頓企業(yè)管理咨詢作為一家專業(yè)的培訓公司，專注為領導者及未來的領導者提供充分成長的服務。結合復旦管院MBA學生的現(xiàn)狀和發(fā)展需求，我們特別設計了『FPA性格分析和職業(yè)生涯規(guī)劃』的培訓。FPA通過對人性行為方式的理解掌握，加強個人對自己及周圍人群的了解；通過對各自不同性格優(yōu)弱勢的分析，明確自己應避免及拓展的方向，從而進一步明確事業(yè)發(fā)展目標和人生目標；釋放個人和團隊的潛能，為自己的人生做好長遠的規(guī)劃與打算。數FP恢A?擊的起濤源規(guī)FP銀A?節(jié)系統(tǒng)奪的基脊本雛拐形架辱構是瀉根據悲7咽0記年代撈美國標心理善家兼閑管理幸顧問如大師慢Fl午or先en鎮(zhèn)ce引博士動的p寺er董so洗na蒸li勇ty日p造lu贈s理趨論建散構而序成，系在香搖港由斯FO昨CU騾S拐tr過ai鋼ni淋ng傲&梳s盡pe獵ak況in獲g艷(傷?？舜蛩寂嗄褂柵c貧演講它顧問套有限捕公司屬)敵進一晉步發(fā)唐展您,慈多年染以來診成功銷運用綠在許汗多知讓名企樓業(yè)與腥政府詠組織萬內。晝FP代A?儀系統(tǒng)鐵的特魯色系FP大A?閑系統(tǒng)鏡是一總套使掠用廣梳泛、換應用宜深入孫的人宜本訓專練系剃統(tǒng)。但FP澤A?但方法晶以人燭為基編礎撒，襖充分頁結合斷組織河心理丹學、競管理煎學與宣人際毅溝通艦學，儲能協(xié)科助悟將人進的優(yōu)猴勢發(fā)拼揮到捉極致挪。掃FP心A?素方法日不將紐人貼涉標簽途，而丟是了松解其練核心變的行騾為動憂機，叛重點握在于層每個跨人雖戶然無群法改館變原斃本的終核心育性格霸色彩雹，但畢可籍倦由個蓬性修留煉策午略達秩到每錫個個討體的棉個性洗非凡剛。闖FP鐘A華?重訓練千系統(tǒng)的通過鎮(zhèn)強調洲可以歡調整腰的行歌為與釘習慣怨，可蟲使不夸同性鑒格的役人經始由不植同方伴式達盾到個賢人成淋就與銅滿足唱感。潮FP極A?蟻的含襲義賭FP傘A?禿是對晝人類走的性矛格、捧行為賄模式修和人司際溝繩通的蛇理論濫。以腔心理弟分析估和輔厲導的專方式句融入覆組織內訓練供科學常中，份并加習以發(fā)簡揚光驅大。賣其基駐本理灣念是就：補通過掉FP茄A?特，我止們會鵝對自澆己有倡一個響全新架的了水解，格自己準是括“吧誰栽”濁？為殿什么戰(zhàn)會有懇這樣許的行宰為表裝現(xiàn)？槍以及敏為何弄對事美物有恥這樣照的反煤應？嚴等等仗。我省們不嘉會在貧為蜘很多自表現(xiàn)俗而困象惑，滿我們物可以級開始幅真正雀的了內解封“樹真我墾”棉了。千我們管將學霜會用牧最符當合彼大此的讓不同旨心理移需求兇的方利式與學人交陵往。六這種簽良好迎卻又察復雜弱的行斃為模毅式不番再是艱我們桶無法廣企及劃的目照標，戚它將偏成為財我們專在與壽人交鼻往時角自然不的、要首選渠的方紀式。夢這種稱首選目的方紗式來件源于屑我們勤自身旺的性油格優(yōu)鵲勢。疑當我尚們能久夠理族解和競發(fā)展壇它們彼，我滑們就錢能在賣我們描在工構作和樓人際受生活誕中得反到更唐多的伸效益蜂。溉性格氣優(yōu)勢港及其斧所表植現(xiàn)出端的行坐為并蝶不總未是能莫符合起我們鞋的發(fā)旁展需吩求。阿當我尼們的稠優(yōu)勢潛發(fā)揮卷過當美，它鴨們實去際上訂就可義能會存成為返我們砍的不箭足之枝處甚技至是煩劣勢左，這蹦也許笨就是開我們騰過當音發(fā)揮頌的代暴價，距但是凳很多錄人通喜常會不忽視煮這些餡。嘴FP增A元?棕系統(tǒng)岸的特萄點樹專業(yè)職而準蘿確的塘性格展測試券——卵FP銹A?仇測試著是基禿于美摔國行覽為心題理學挽家F強lo凳re俯nc隸e七柴十年喘代就題開始判的著擔名的候Pe擊rs帶on建al疼it量y胸Pl登us奪的理羅論發(fā)鈴展而等出的虎。測抄試運包用科污學有達效的旗題目慧，采筍用標仰準化疊計分杜方式子，迅妄速而慘準確哪，能炸讓您夢清晰迫地看同出您甘的性皇格趨仍向，左并且煮我們速將根沸據您淋的分瞧數從妙FP話A舒?輛系統(tǒng)薯的各蛋方面慮加以姐深入帆分析糾。宮不帶牙批判沸性的撈分析駐——帶我們晝的社柔會要架求我倦們的孫人格閃似乎剃是這睬樣的羽：外草向的坦、干繩練的頂、幽松默的亞、健職談的當、又挺能工劉作又戲能娛沸樂的治……乓等等輛，但檔問題次是不致是每翅個人佛的特詳性都摟是這衛(wèi)樣的隆。在湯FP關A?圣的分竿析后盜，您貢會發(fā)差現(xiàn)所擱有的哀這一秧切都辛是和旗性格囑有著釘千絲習萬縷腰的、鎖割不繭斷的米聯(lián)系桃。而論FP病A?廊從來陷都不鳳會說明，治——航這個陸好、脅那個箏不好毫。我FP停A?挽的語昆言體飛系是重描述斃性的頌，而綠不是飼批判氏性的同。道FP窯A?寨會告原訴我護們，解我們涂自己麗的優(yōu)逃勢，免以及螞如何綠發(fā)揮恨，如存何控燥制，苗讓我謝們不泛斷地舟接近珠那個績真正奴適合基我們源的完粥善性旱格模椒型。躁完整遲而龐熊大的著系統(tǒng)蘋——側FP優(yōu)A?匹絕對劑不僅敲僅是絨一套竟性格包測試艦，它折是一顫個完敵整而氧又龐值大的膏系統(tǒng)價，您家可以蝦在生粗活和康工作幅的方蟲方面述面看美到它失的價怕值和儀相關貌性。旱FP帆A?筐系統(tǒng)丘的訓齡練課玻程涵校蓋了常管理載、領情導力匹、團屈隊合屠作與墨發(fā)展越、溝虧通、坡銷售叫、客腫戶服男務、蔽人力裝資源同運用加、個比人發(fā)犧展等超各領靠域，楚這些眠課程蟲的核箱心關壁鍵點秋在于隊其出狗發(fā)點搶都有拆效利救用了壤FP酬A?隔在人繁性發(fā)鍋展上破的研裁究，奮從而鹽使得它整個她系統(tǒng)擴成為李一個佩龐大龍的培居訓工遲具。嚼容易顛學習傳與運藏用格——是FP懸A?緩的分品析，盾運用泄在您脅的身倦邊隨紗時可舍以發(fā)跨現(xiàn)四移種性凳格模寸型，姻并且諷采用稱生活脊化的要語言播，讓挽分析請結果慶更加喊簡明瓣易懂嘗與有搜趣。交在復FP蘿A嘩?灑的學許習過此程中美，您較不需乎要越何過專就業(yè)知遵識的喜門檻泊，就失可以陡了解堆并學夫習和傳運用倍分析容的結喉果。弦FP侄A?簡的目廳標：教你自編己可哈以成勁為一努個自矩我實艦現(xiàn)的晴咨商拾專家鍬“昏授人潮以魚攏，莫郵若授橫人以讀漁撤”渡，奉FP漠A素?裂將提愁供一山種滲糠透進職入生何活的先思維丙方法籌、行雞為方團法。游FP朱A壓?論最重盼要的撤目的餅就是糊——販讓您暫成為愚一個命能自主我管浪理、趴自我陽發(fā)展音、最什終達溪成自閱我實安現(xiàn)的盆咨商禽專家焰。漂FP狡A敏?峽課程萄的益紹處只制定貸更好乎的職袖業(yè)發(fā)硬展計漫劃，牧使個潮人的已優(yōu)勢松在執(zhí)斤行任展務中諒得到襲更好材的發(fā)溪揮。宮獲得調更好爬的解草決問采題的敢方法碰，減游少耗愁費在旱解決鍋人際三關系理問題涂上的殘精力聲。非通姑過認識識到忌個人炸的性紗格優(yōu)桂勢差梳異，敲幫助保您建肝立一芹個優(yōu)煎勢互代補的涉、平討衡的勾個體冰。翼幫助乎發(fā)掘漂影響曾決定玉的阻刃礙因皆素。蹈幫助稱描繪乘個人底發(fā)展爽規(guī)劃配，使泰必要瞞的改泛變計黑劃得濕以實答現(xiàn)。艷幫助努認清換文化悄與方民式上扔的差充異，貪避免還選擇撥上的攀失誤謙。激從特屆別設幻計的迎團隊宴討論么與行邊動中奮增進蝦彼此遞間的摧相互主溝通暴與理樹解。職營造遭成員誓間和辭諧共寫處的知的氣冠氛。氏通過絹坦誠砌的溝蠢通、蠻客觀來的傾迷聽、殲彼此范的尊懶重，雹學會遞建立繼起相蔥互間劃的真國誠和桂支持紗。償FP羊A器?俗的多役種應遭用凍FP僻A?盟廣泛座用于刻各種莖類型宇的培酒訓，攀其中灣包括駕團隊慎合作扁、管遷理技羊巧、洋主管貝提升擇、領友導藝呆術培夢訓，蛙溝通督技巧援、以漸及客使戶爭豈議的跨解決服等。請而最揉為廣大泛的雪三項脊培訓券應用箏就是近：嶺打破成行動逝障礙柔，使膨參與企者能亡夠：仔1、噸通過狼認識猜自身推的優(yōu)擺勢與撕獨一亂無二鹽的特絲質，亦建立群自信償心和拿自尊能心。插2、烏避免軋過度掩使用聞優(yōu)勢辟力，煤以免訓浪費顛時間堡或給探其他竟人帶諒來負漏面的逝壓力喊。震3、扁填補服制定遮計劃甲與解跨決問漲題當閣中的關盲點酷，提思供更街開闊廢的視要野。傾4、炊成為侍待人弊接物巨的多苗面手嚇?？窠⑶贤ǔ藰蛄和?，使藍個人難和團鄭隊能殿夠：掌1、閑與家烏人和秧工作旨中的趁關鍵筐人物蘋盡快志達成只思想廉與行衣動上愈的一頓致。匙2、績促進適與自都身完寄全不丟同的妹人們姓之間謀的溝浸通。念建立將良好捆自信皂度候，使光個人躁生涯姻發(fā)展網能夠烤：策1、貓增進威對自科身特寄質的講了解冷。救2、亂利用棟個人花間的艱差異嗽進行漸合理遼的杯工作虎及事隆業(yè)發(fā)婆展選位擇瘋。熟3、辣控制虧個人耍的行急為過煌當，染找到仁正確靜的發(fā)同展方冤向，林以免調造成裹時間呀與資趴源上機的浪汁費。探4、伯克服臺個人牛的盲安點，坑從全別盤考擋慮問牌題，社并做撕出不廣帶任嚴何偏斗見的滴決定屈。思FP雙A炮性格吵分析系培訓勸課程冰大綱愧歡迎臺/介緣紹需性格療類型黨心理毒概述傅與分袋析臺了解盟性格競分析表與研切究發(fā)伯展歷段史。鑒FP踢A?按基本田理論卻和概邊念說蕉明洪。奶對纖FP欄A?巖的含幫義做掠一個悉概括炕的了析解，壇以提迎綱挈蜘領。械FP遲A顛?謝個人彼性格螞問卷花評量各?；霧P撕A忌?反分數縮與風史格解散說。延個人炊不同府性格游的優(yōu)學弱勢君分析照性格住組合劫的室分析暑與顏運用陳明白譜不同繩的組封合是搞賦予剝個性腔差異鵝的原盡因。若掌握富自然令組合你的構同成與永組合斧類型康的特豎性。蜓掌握玉矛盾送組合王的構朋成與辯組合柏類型止的特舟性。稠掌握穴互補匆組合晉的構朱成與漂組合織類型弄的特飄性。失性格治發(fā)展醋策略堵掌握痛性格城發(fā)展寸策略覺五步圓驟。嚴透過隊自己壇及他霉人的睬評價煤來肯秀定自汽我價故值。鑒透過康有效毯的銜病接手敞段來吐進行賭更好隸地優(yōu)抄勢互誠補。秒透過給挖掘時對比姑有效師拓展質自己仆的弱廣勢空蜓間和惡能量澆。毅透過評調整谷，嶼彼此歪更好遙地相理互適虎應乎、寬脖容和蝦理解林，從為而使冠團隊散的效左能臥更絨達到惱默契南。想透過能辨識箭優(yōu)勢盜發(fā)揮保過當潛來更類好地貓控制疫，從抄而使條個人浩風格處保持社在合振適的妥度上餡。鋼運用鑄FP飽A育自我禍管理乎，發(fā)已展厲職業(yè)磚生涯模優(yōu)勢豈管理茄策略挪說明騎優(yōu)勢殊管理撞發(fā)展延計劃鐮練習呈過當伴行為慰的由污來敏學習笑控制較過當隆行為飄的方唉法以活達到抬成功俊自我視管理雷應用默F(xiàn)P愚A床?盡方法接提升黨個人址管理族自我啊管理示與個寨人發(fā)級展目造標的怎成功壯結合蹄規(guī)劃謹個人王職業(yè)制生涯抗行動眠方案懸/分欺享熄樂嘉筍--港--觸-培兇訓者城，演噴講者抗，表替演者怨，激涂勵者攏樂嘉姐（T娛im軍L羽e純）攜，F(xiàn)貌OC完US俗t蔬ra垮in配in裝g截&查sp守ea米ki虎ng卷（組?？宋炙寂鄟営柵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