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文檔簡(jiǎn)介
中班游戲活動(dòng)——飛行棋_教案?飛行棋教案
中班戶外嬉戲飛行棋教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,培育幼兒正確的彈跳技巧和小組間的親密協(xié)作,增加了幼兒身體素養(yǎng),強(qiáng)化了幼兒身體協(xié)調(diào)的力量,適合幼兒園老師們上中班嬉戲活動(dòng)課,下面是飛行棋教案。
設(shè)計(jì)意圖
幼兒園中班幼兒的活動(dòng)力量已經(jīng)有了很大的提高,能夠自主的跑,跳,并把握了肯定的技巧。
依據(jù)幼兒的你年齡特點(diǎn),喜愛小嬉戲。
在嬉戲中獲得學(xué)問(wèn),這是幼兒教學(xué)的一大優(yōu)勢(shì),這節(jié)課主要是借助玩飛行棋,進(jìn)展幼兒的彈跳力,更進(jìn)一步增進(jìn)幼兒之間的合作意識(shí)和合作技巧。
讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
活動(dòng)目標(biāo)
1、培育幼兒正確的彈跳技巧和小組間的親密協(xié)作。
2、增加了幼兒身體素養(yǎng),強(qiáng)化了幼兒身體協(xié)調(diào)的力量。
3、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)嬉戲,感受嬉戲的樂(lè)趣。
4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共嬉戲的歡樂(lè),愿意與同伴一起嬉戲。
5、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)力量,體驗(yàn)玩嬉戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)預(yù)備
1、飛機(jī)頭飾若干報(bào)紙棍骰子兩個(gè)平整的場(chǎng)地
2、錄音機(jī),磁帶《加油》
活動(dòng)過(guò)程
老師帶幼兒到戶外場(chǎng)地,帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,指導(dǎo)做簡(jiǎn)潔的熱身動(dòng)作。
1、導(dǎo)入嬉戲
老師今日和大家一起來(lái)做個(gè)新嬉戲,好不好?(幼兒回答,好)看我手中拿了什么?(幼兒回答,飛機(jī)頭飾)今日我們就用它來(lái)做嬉戲,我們今日就可以嘗試做一名飛行員的感覺(jué),嘗試飛起來(lái)的感覺(jué)。
幼兒感到很新穎,也很期盼。
老師模擬飛行過(guò)程,幼兒觀看。
老師首先說(shuō)明嬉戲的規(guī)章和過(guò)程,在場(chǎng)地上用報(bào)紙棍擺成飛行棋的棋盤,幼兒兩人一組,合作進(jìn)行嬉戲,其中一名幼兒負(fù)責(zé)擲骰子。
開頭有嬉戲,各“飛機(jī)”需要站在起點(diǎn),當(dāng)另一名幼兒擲下骰子并讀出數(shù)字時(shí),扮演飛機(jī)的幼兒則必需依據(jù)骰子上的數(shù)字,向前跳相配的格數(shù),看看誰(shuí)最先到達(dá)棋盤中終點(diǎn)央位置。
最終扮演飛機(jī)的幼兒可與擲骰子的幼兒交換角色,連續(xù)嬉戲。
2、嬉戲分組
將全班幼兒分成兩個(gè)小組,站成兩排,每組的兩個(gè)幼兒協(xié)作進(jìn)行嬉戲,第一個(gè)幼兒開頭嬉戲
3、開頭嬉戲
幼兒預(yù)備好以后,哨聲一響,嬉戲就開頭。
4、活動(dòng)結(jié)束
對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者表?yè)P(yáng)鼓舞,老師做準(zhǔn)時(shí)總結(jié)
活動(dòng)反思
在這個(gè)嬉戲中,幼兒體驗(yàn)了飛的感覺(jué),也在心理上得到了滿意,同
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